Seminary
3 Nephi 18:15–39; 19:19–29: “Mag-ampo Kanunay”


“3 Nephi 18:15–39; 19:19–29: ‘Mag-ampo Kanunay,’” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon (2024)

“3 Nephi 18:15–39; 19:19–29,” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon

3 Nephi 18:15–39; 19:19–29

“Mag-ampo Kanunay”

Imahe
Jesukristo nag-ampo didto sa Amerika

Daghang mga tawo ang nag-ampo matag adlaw. Ang ubang mga pag-ampo mas makahuloganon kay sa uban. Si Jesukristo wala lamang mitudlo sa Iyang mga sumusunod sa “[pag-ampo] sa kanunay ngadto sa Amahan” (3 Nephi 18:19), apan Iya usab gipakita kanila kon unsaon sa pag-ampo. Kini nga leksiyon makatabang nimo sa pagsunod sa mga pagtulun-an ug ehemplo ni Jesukristo sa pag-ampo sa kanunay ug sa pagbaton og mas makahuloganon nga mga pag-ampo.

Pag-ampo kanunay alang sa imong mga estudyante. Ang Langitnong Amahan nakaila sa matag usa sa imong mga estudyante. Samtang mag-ampo ka ngadto Kaniya mahitungod sa imong mga estudyante, makatabang Siya kanimo sa pag-ila sa ilang mga panginahanglan ug modasig kanimo og mga paagi sa pagtubag niadto nga mga panginahanglan. Paminaw sa mga pag-aghat nga mahimong moabot samtang nangandam ka sa pagtudlo o sa panahon sa leksiyon.

Pagpangandam sa estudyante: Dapita ang mga estudyante sa pagbasa o sa pagpaminaw sa pakigpulong ni Presidente M. Russell Ballard “Panagtukaw Kamo sa Tanang Panahon, ug Manag-ampo” (Liahona, Nob. 2020, 77–79), mangita og mga kamatuoran nga makatabang kanila sa ilang personal nga mga pag-ampo.

Mga Posibleng Kalihokan sa Pagkat-on

Mga ehemplo

Isulat ang kapahayag sa ubos nga adunay mga blangko diha sa pisara, ug tugoti ang pipila ka mga estudyante sa pagpakigbahin kon unsaon nila pagtubag ang mga blangko.

Paghunahuna og talento, kahanas, o hiyas nga gusto nimong mapalambo. Pagtino og mga tawo nga imong nailhan kinsa aduna niana nga talento, kahanas, o hiyas. Pinaagi sa paggamit niini nga mga hunahuna, tubagi ang mosunod nga mga blangko sa pipila ka nagkalain-laing mga paagi:

  • Kon gusto ko makat-on bahin sa , sundon ko ang panig-ingnan ni tungod kay .

Balika ang kalihokan pinaagi sa pagtubag sa unang blangko sa mosunod nga kapahayag sa usa ka butang nga gusto nimong makat-onan gikan sa Manluluwas ug sa pagtubag kon ngano sa kataposan nga blangko.

  • Kon gusto ko nga makat-on bahin sa , sundon ko ang panig-ingnan ni Jesukristo tungod kay .

Sa panahon sa Iyang pagpangalagad didto sa Amerika, ang Manluluwas mitudlo sa katawhan pinaagi sa pulong ug ehemplo.

Basaha ang 3 Nephi 18:16, 24, mangita og ehemplo nga gipakita ni Jesus.

  • Unsa ang gusto sa Manluluwas nga makat-onan sa mga tawo gikan sa Iyang ehemplo?

Mahimong masukod sa mga estudyante ang ilang kaugalingon sa ilang kasamtangan nga mga pag-ampo gamit ang mosunod nga sukdanan. Ang pagbuhat niini makadapit sa Espiritu Santo sa pagtabang kanila nga masayod kon sa unsang paagi ang mga pagtulun-an ug ehemplo sa Manluluwas makatabang kanila sa pagpalambo sa ilang personal nga mga pag-ampo.

Gradohi ang mosunod sa sukdanan gikan sa 1 hangtod sa 5, nga ang 5 mao ang labing taas:

  • Nag-ampo ko kada adlaw.

  • Nakigsulti ko ug mibati nga duol sa Langitnong Amahan kon mag-ampo ko.

  • Ako adunay tinguha sa pagpalambo sa akong personal nga mga pag-ampo.

Dapita ang mga estudyante sa paghisgot sa komon nga mga hagit sa makahuloganon nga pag-ampo—pananglitan, paggahin og panahon sa pag-ampo, pagkahibalo unsay isulti, pagdawat og mga tubag, o uban pang mga hagit. Ang mga estudyante mahimo dayon nga mangita og mga solusyon samtang sila nagtuon sa mga kasulatan.

Sa imong pagpadayon sa pagtuon sa 3 Nephi 18, tinguhaa ang inspirasyon sa Espiritu Santo aron matabangan ka nga mahibalo unsay imong mahimo aron mapalambo ang imong personal nga mga pag-ampo. Sunda ang mga pagtulun-an ug ehemplo ni Jesukristo sa imong mga pagpaningkamot nga molambo.

Ang mga pagtulun-an sa Manluluwas mahitungod sa pag-ampo

Basaha ang 3 Nephi 18:15, 18–23, mangita kon unsa ang gitudlo sa Manluluwas mahitungod sa pag-ampo. Mahimo usab nimo nga basahon ang panudlo sa Manluluwas bahin sa pag-ampo gikan sa Iyang wali didto sa templo sa 3 Nephi 13:5–13.

Mahimong kompletohon sa mga estudyante ang mosunod nga kapahayag diha sa pisara:

  • Makasunod ako sa mga pagtulun-an sa Manluluwas sa pag-ampo pinaagi sa …

Paggahin og igong panahon sa paghisgot sa mga pagtulun-an sa Manluluwas. Pagmahimong andam nga tugotan ang diskusyon nga moabot sa kon unsa ang gibati sa mga estudyante nga gikinahanglan nila. Pananglitan, ang klase mahimong mogahin og panahon sa paghisgot kon sa unsang paagi ang pag-ampo makatabang kanato sa pagsukol sa tentasyon, kon sa unsang paagi ang pag-ampo mopanalangin sa mga pamilya, o kon sa unsang paagi kita makapangayo og mga panalangin sa pag-ampo. Mahimo kang makakat-on og dugang pa bahin sa mga pagtulun-an sa Manluluwas mahitungod sa pag-ampo diha sa Lucas 11:1–13.

Mahimo ka usab mogamit sa pipila ka mga pamahayag diha sa seksiyon nga “Komentaryo ug Background nga Impormasyon” isip kabahin sa panaghisgotan.

  • Hain sa mga pagtulun-an ni Jesus mahitungod sa pag-ampo sa imong hunahuna ang labing makatabang kanimo? Ngano man?

Ang ehemplo sa Manluluwas sa pag-ampo

Hunahunaa kon unsa kaha ang pagbati nga makadungog kang Jesukristo nga nag-ampo alang kanimo. Unsa kaha ang iyang iampo alang kanimo? Hunahunaa kon unsa kahay imong bation ug kon sa unsang paagi kini makaapektar sa imong mga pag-ampo.

Mahimo nimong bahinon ang klase ngadto sa gagmay nga mga grupo ug i-assign ang matag grupo sa usa sa mosunod nga mga hugpong sa mga bersikulo nga basahon ug ireport.

Tabangi ang mga estudyante nga makakita kon kang kinsa si Jesus nag-ampo, kinsa ang Iyang giampo, unsa ang Iyang giampo, nganong Siya nag-ampo, ang Iyang kinaiya sa pag-ampo, ug daghan pa. Usa ka paagi sa pagbuhat niini mao ang pagpatubag sa mga estudyante sa “Kinsa?” “Unsa?” “Ngano?” ug “Unsaon?”

Kon hisgotan kon nganong nag-ampo si Jesus, makatabang ka sa mga estudyante nga makakita nga ang usa sa mga rason kon nganong nag-ampo si Jesus mao ang pagpakigsulti sa Iyang Amahan, kinsa Iyang gihigugma.

Mahimo nimong ipakita ang bidyo nga “Ang mga Disipulo Nangalagad ug si Jesukristo Nag-ampo alang sa Katawhan” gikan sa time code 3:05 hangtod sa 7:18, anaa sa ChurchofJesusChrist.org, ug dapita ang mga estudyante sa pagsubay sunod sa mga bersikulo diha sa 3 Nephi 19.

Dapita ang mga estudyante sa pagkompleto sa mosunod nga kapahayag diha sa pisara:

  • Makasunod ako sa ehemplo sa Manluluwas sa pag-ampo pinaagi sa …

  • Unsa ang imong nakat-onan mahitungod sa unsay gibati sa Manluluwas mahitungod kanimo?

  • Sa unsang paagi sa imong hunahuna nga ang pagsunod sa Iyang ehemplo makahimo og kalainan sa imong mga pag-ampo?

Ang atong personal nga mga pag-ampo

Tabangi ang mga estudyante sa paghunahuna sa makahuluganon nga mga kasinatian nga aduna sila sa pag-ampo. Ang mga estudyante mahimong maghunahuna sa higayon diin nag-ampo sila nga makasukol sa tentasyon o alang sa tabang sa usa ka hagit. Mahimo silang maghunahuna sa dihang ang ilang pamilya gipanalanginan pinaagi sa pag-ampo, sa dihang nag-ampo sila alang sa laing tawo, o sa dihang nangayo sila og mga panalangin. Dapita ang mga estudyante sa pagpakigbahin kon sa unsang paagi ang pag-ampo nakapanalangin kanila. Pahinumdomi ang mga estudyante nga dili ipakigbahin ang mga kasinatian nga sagrado ra kaayo o pribado.

Ipakigbahin sa mga estudyante kon sa unsang paagi ka napanalanginan samtang nagsunod ka sa ehemplo sa Manluluwas ug sa Iyang mga pagtulun-an mahitungod sa pag-ampo. Tan-awa ngadto sa nahuman nga mga pamahayag diha sa pisara, ug hisgoti kon sa unsang paagi ang mga pagtulun-an ug ang ehemplo sa Manluluwas makatabang sa mga hagit sa pag-ampo nga bag o lang nahisgotan.

Pagpili og bisan usa sa mga pagtulun-an sa Manluluwas o usa ka butang nga Iyang gipakita sa pag-ampo nga mahimo nimong iapil sa imong personal nga mga pag-ampo. Paghimo og pahinumdom ug sugdi ang paglihok niini karon. Samtang imong buhaton, himatikdi kon sa unsang paagi kini nakatabang sa imong mga pag-ampo nga mahimong mas makahuloganon ug kon sa unsang paagi kini nakaapekto sa imong relasyon ngadto sa Langitnong Amahan.

Mahimo nimong idugang ang pipila sa imong nakat-onan karon sa imong entry sa journal nga “Pagkat-on mahitungod ni Jesukristo diha sa 3 Nephi.”

Mahimo nimong dapiton ang mga estudyante sa pagdugang diha sa ilang entry sa journal nga “Pagkat-on mahitungod ni Jesukristo diha sa 3 Nephi.”

Iprinta