»Gennemgang af evangelisk mesterlære 21: Forstå og forklar«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024
»Gennemgang af evangelisk mesterlære 21«, Mormons Bog – Lærerens hæfte
Gennemgang af Evangelisk mesterlære 21
Forstå og forklar
Et formål med mesterlære er at hjælpe jer til at forstå sandhederne i Frelserens evangelium og være i stand til at forklare dem med jeres egne ord. Denne lektion vil give jer mulighed for at få en dybere forståelse af og forklare sandheder fra et eller flere af mesterlæreskriftstederne fra Mormons Bog.
Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde forberedte på at dele en liste over, hvad de gør for bedre at forstå skrifterne i deres studium.
Mulige læringsaktiviteter
I stedet for denne gennemgangslektion kan det være nødvendigt at undervise i en lektion med mesterlæreskriftsteder. Tjek undervisningsplanen fra områdelederen eller koordinatoren for at sikre, at der bliver undervist i hvert af mesterlæreskriftstederne, i løbet af seminaråret.
Forstå skrifterne
Som et alternativ til aktiviteten herunder kan du overveje at finde områder, inden for hvilke dine elever besidder stor forståelse eller talenter. Bed dem om at forklare, hvad de gjorde for at udvikle disse evner. Spørg dem om, hvad de kan gøre for fortsat at udvikle sig på disse områder.
Se på de følgende billeder:
-
Hvad kræves der for, at en ung fodboldspiller kan udvikle sig til en professionel fodboldspiller?
-
Hvordan kan denne proces relatere til vores evne til at forstå skrifterne?
Ældste D. Todd Christofferson fra De Tolv Apostles Kvorum har udtalt:
Endvidere må evangeliet skrives i jeres hjerte, I må vide, hvad det er, og udvikle jer for at forstå det fuldt ud. Det betyder, at I studerer det. Når jeg siger »studere«, mener jeg mere end at læse. (D. Todd Christofferson, »Når du engang omvender dig«, Liahona, maj 2004, s. 11)
-
Hvordan er jeres forståelse af evangeliet vokset gennem jeres liv? Hvordan har studium af skrifterne hjulpet?
Hjælp eleverne til at forstå, at det er normalt, at man ikke forstår alt i skrifterne i første omgang. Du kan henvise dem til mesterlæreskriftstedet 2 Nefi 28:30 som en del af denne drøftelse. Dette kan være et godt sted at følge op på forberedelsesaktiviteten.
-
Hvilke studiemetoder har I brugt til at øge jeres forståelse af et skriftsted eller et evangelisk emne?
Se eksempler på studiemetoder i videoen »Advice for Studying the Scriptures« (2:06) fra ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum.
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F83%2Fa0%2F83a0f97a4d95fe4975c0637ce1e56cb97ac6e90b%2F83a0f97a4d95fe4975c0637ce1e56cb97ac6e90b.jpg/full/!250,/0/default)
Selvom I måske kender til nogle af mesterlæreskriftstederne og den lære, de underviser om, ønsker Frelseren, at jeres forståelse fortsætter med at udvikle sig. Dette kræver en indsats fra jeres side. I denne lektion vil I få mulighed for at øve skriftstudiemetoder, der kan bidrage til at øge jeres forståelse af mesterlæreskriftsteder.
Skriftstudiemetoder
Gennemgå kort hvert af følgende mesterlæreskriftsteder og nøglesætninger.
Overvej at begrænse følgende diagram til nogle få skriftsteder, som du føler, at eleverne har mest brug for at studere. Eleverne kan gennemgå disse skriftsteder individuelt, parvist eller som klasse.
Mormons Bog – Evangelisk mesterlære: Alma-Moroni
Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024
Skriftstedshenvisning |
Skriftstedets nøglesætning |
---|---|
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Og han skal gå omkring og lide smerter og trængsler og fristelser af enhver art.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Der [må] foretages en forsoning … et altomfattende og evigt offer.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Gå [ikke mere] efter dine øjnes begær.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Ugudelighed har aldrig været lykke.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Det er på klippen, vor Forløser … at I skal bygge jeres grundvold.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Jeg har underkastet mig Faderens vilje i alt fra begyndelsen.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »I skal være fuldkomne, ligesom jeg, eller jeres Fader som er i himlen, er fuldkommen.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Kom til mig, og bliv døbt … så I må blive helliggjort ved modtagelsen af Helligånden.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »I modtager intet vidnesbyrd, førend jeres tro er blevet prøvet.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Hvis menneskene kommer til mig … så vil jeg gøre det svage stærkt for dem.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »Næstekærligheden er Kristi rene kærlighed.« |
Skriftstedshenvisning | Skriftstedets nøglesætning »[Spørg] af et oprigtigt hjerte, med oprigtig hensigt, idet I har tro på Kristus … og ved Helligåndens kraft kan I kende sandheden af alt.« |
© 2023 Intellectual Reserve, Inc. Alle rettigheder forbeholdes.
Overvej at dele klassen op i små grupper for at færdiggøre følgende aktivitet. Hvis eleverne vil have gavn af et eksempel, kan du overveje at udføre et eksempel på en eller flere af følgende studiemetoder med et mesterlæreskriftsted. Du kan også erstatte en af nedenstående metoder med en anden efter eget valg.
Vælg et af de mesterlæreskriftsteder i dette diagram, som I gerne vil forstå bedre. Brug derefter en eller flere af følgende skriftstudiemetoder til at øge jeres forståelse af dette skriftsted. Vær forberedt på at forklare det skriftsted, I har valgt, for andre.
Aktivitet A: Krydshenvisninger
Brug fodnoter fra skrifterne, Guide til skrifterne eller andre hjælpekilder til at finde flere skrifter, der kan øge jeres forståelse af et skriftsted. Overvej at skrive krydshenvisningen i jeres skrifter i nærheden af mesterlæreskriftstedet eller forbind det i appen Evangelisk Bibliotek. Skriv i jeres studiebog eller i appen Evangelisk Bibliotek de krydshenvisninger, I har valgt, og den indsigt, I har fået om mesterlæreskriftstedet ved at studere på denne måde.
Aktivitet B: Definer ord og sætninger
Find ord i mesterlæreskriftstedet, som I gerne vil forstå bedre. Søg efter definitioner på disse ord eller sætninger i tilgængelige hjælpekilder, såsom Guide til skrifterne eller en almindelig ordbog. Skriv i jeres studiebog, skriftmargener eller appen Evangelisk Bibliotek de definitioner, I opdagede, sammen med eventuel ny indsigt om mesterlæreskriftsteder.
Aktivitet C: Forståelse af baggrund og indhold
For at forstå baggrunden for og indholdet i et skriftsted kan I læse kapiteloverskriften og de omkringliggende vers i det skriftsted, I studerer. Søg at forstå, hvem der taler og hvorfor. Se efter ledetråde for at forstå situationen eller baggrunden for versene og hovedbudskabet, som forfatteren prøver at formidle. Nedskriv det, I forstår om skriftstedet på grund af det, I grundede over.
Hvis tiden tillader det, så prøv at bruge en anden metode i et af de andre skriftsteder.
Efter tilstrækkelig tid skal du bede eleverne om at forklare eleverne i en anden gruppe om deres skriftstudiemetoder, og hvad de bedre forstår om deres mesterlæreskriftsted på grund af det. Overvej at bede et par elever om at forklare deres skriftsted for klassen.
Mind eleverne om, at Herren vil hjælpe dem med at forstå skrifterne gennem Helligånden. Overvej at bære vidnesbyrd om vigtigheden af at søge Herrens hjælp, når de studerer.