Lớp Giáo Lý
Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 22: Áp Dụng


“Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 22: Áp Dụng”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

“Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 22”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn

Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 22

Áp dụng

em thiếu nữ đang học thánh thư

Bài học này sẽ cho em cơ hội áp dụng các đoạn thông thạo giáo lý trong Sách Mặc Môn vào các tình huống thực tế.

Khuyến khích học viên lựa chọn.Việc cho học viên lựa chọn những điều hoặc cách các em học trong một bài học cho phép các em sử dụng quyền tự quyết của mình và phát triển về phần thuộc linh. Sự phát triển này có thể xây đắp đức tin của học viên nơi Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô.

Học viên chuẩn bị: Hãy mời học viên suy ngẫm và chuẩn bị trước khi đến lớp để sẵn sàng chia sẻ những lẽ thật hoặc lời giảng dạy từ các đoạn thông thạo giáo lý mà các em đã áp dụng vào cuộc sống của mình.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Có thể cần dạy bài học về đoạn thông thạo giáo lý thay cho bài học ôn tập này. Hãy tham khảo thời khóa biểu về tiến độ giảng dạy do giám đốc hoặc điều phối viên giáo vùng hay khu vực cung cấp để đảm bảo rằng mỗi bài học về đoạn thông thạo giáo lý sẽ được giảng dạy trong khi tổ chức lớp giáo lý.

Một tình huống thực tế

Hãy cân nhắc trưng ra hoặc cung cấp cho học viên tình huống sau đây. Mục đích của việc mời học viên hoàn thành tình huống là giúp các em tập áp dụng những lẽ thật trong thánh thư vào cuộc sống của mình. Hãy mời học viên tự điền vào chỗ trống trên một tờ giấy mà không ghi tên của những người mà các học viên khác trong lớp có thể biết.

Hãy nghĩ về giới trẻ mà em biết. Hãy suy ngẫm về một số hoàn cảnh gia đình của họ, những điều họ thích và một số thử thách họ gặp phải. Hãy cân nhắc thông tin này khi em tạo ra một tình huống tưởng tượng nhưng thực tế để sử dụng trong suốt bài học này bằng cách điền vào các chỗ trống sau:

  • (Điền tên) tuổi và có người trong gia đình (cậu ấy/cô ấy). (Cậu ấy/cô ấy) thích , , và . Một số thử thách mà (cậu ấy/cô ấy) đang phải đối mặt là , , và . (Cậu ấy/cô ấy) cảm thấy chứng ngôn của mình về Chúa Giê Su Ky Tô là .

Một cách mà Chúa hướng dẫn chúng ta vượt qua những thử thách là qua những lời giảng dạy của Ngài trong thánh thư. Khi nghiên cứu và áp dụng những lời giảng dạy trong thánh thư, thì chúng ta có thể tìm thấy câu trả lời để giúp chúng ta trong cuộc sống.

Hãy nhắc học viên về sự chuẩn bị của các em cho buổi học khi các em trả lời các câu hỏi sau đây.

  • Giá trị của việc hiểu thánh thư và áp dụng thánh thư vào cuộc sống của chúng ta là gì?

  • Em đã áp dụng thành công những lời giảng dạy thánh thư vào cuộc sống của mình bằng những cách nào?

Anh Cả Craig C. Christensen thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã giải thích cách Joseph Smith đã sử dụng một khuôn mẫu để áp dụng thành công những lời giảng dạy trong thánh thư:

Joseph đã để cho thánh thư ảnh hưởng đến lòng mình. Ông hết lòng suy ngẫm và áp dụng thánh thư vào hoàn cảnh riêng của ông. Sau đó, ông hành động theo điều ông đã học được. (Craig C. Christensen, “Tự Mình Biết Được Những Điều Này”, Liahona, tháng Mười Một năm 2014, trang 51)

  • Em nhận thấy điều gì là nổi bật trong lời phát biểu của Anh Cả Christensen?

Em có thể đã thấy khuôn mẫu sau đây trong tấm gương của Joseph:

  1. Học thánh thư với một tấm lòng rộng mở.

  2. Suy ngẫm kỹ về những điều đó.

  3. Áp dụng những lời giảng dạy vào tình huống.

  4. Hành động dựa trên những điều đã học được.

Sử dụng khuôn mẫu

Nếu là hữu ích thì anh chị em có thể trưng ra bảng biểu sau đây về các đoạn thông thạo giáo lý hoặc cung cấp cho học viên một bản sao của bảng biểu đó cho sinh hoạt sau đây.

Suy ngẫm về tình huống em đã tạo ra trước đó. Hãy ôn lại các đoạn thông thạo giáo lý sau đây và viết vào giấy bên dưới tình huống của em phần tham khảo của một trong những đoạn này mà em cảm thấy sẽ hữu ích cho người trong tình huống đó để áp dụng. Thực hiện theo ba bước đầu tiên của khuôn mẫu trên. Học hỏi đoạn đó với một tấm lòng rộng mở. Suy ngẫm kỹ về đoạn đó. Sau đó, hãy viết ra lý do tại sao em cảm thấy đoạn đó sẽ hữu ích cho người đó để áp dụng.

Thông Thạo Giáo Lý Sách Mặc Môn: An Ma–Mô Rô Ni

Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 7:11–13

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Và Ngài sẽ đi ra ngoài đời để chịu đựng mọi sự đau đớn, thống khổ, cùng mọi cám dỗ”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 34:9–10

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Cần phải thực hiện sự chuộc tội, … một sự hy sinh vô hạn và vĩnh cửu”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 39:9

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Chớ đi theo sự thèm khát của mắt mình nữa”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 41:10

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Sự tà ác có bao giờ là hạnh phúc đâu”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Hê La Man 5:12

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Các con phải xây dựng nền móng của mình trên đá của Đấng Cứu Chuộc chúng ta”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

3 Nê Phi 11:10–11

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Ta đã cam chịu theo ý muốn của Đức Chúa Cha trong mọi sự việc từ lúc ban đầu”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

3 Nê Phi 12:48

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Ta muốn các ngươi phải được toàn hảo như ta, hay như Cha các ngươi trên trời là toàn hảo vậy”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

3 Nê Phi 27:20

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Hãy đến cùng ta và chịu phép báp têm … ngõ hầu các ngươi có thể được thánh hóa nhờ thụ nhận Đức Thánh Linh”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Ê The 12:6

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Các người không thể nhận được bằng chứng cho đến khi đức tin của các người đã được thử thách”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Ê The 12:27

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Nếu loài người đến cùng ta … thì lúc đó ta sẽ làm cho những điều yếu kém trở nên mạnh mẽ đối với họ”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Mô Rô Ni 7:45–48

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Lòng bác ái là tình thương yêu thanh khiết của Đấng Ky Tô”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Mô Rô Ni 10:4–5

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Cầu vấn với một tấm lòng chân thành, với chủ ý thật sự cùng có đức tin nơi Đấng Ky Tô … và bởi quyền năng của Đức Thánh Linh, các người sẽ có thể biết được lẽ thật của tất cả mọi điều”.

Áp dụng thánh thư

Để tiếp tục làm theo khuôn mẫu ở trên, thì hãy tìm cách áp dụng thánh thư mà em đã chọn cho người trong tình huống của em bằng cách mời người đó hành động theo những điều được dạy. Các bước sau đây có thể hữu ích khi thực hiện việc này:

Hãy cân nhắc chia học viên thành các nhóm gồm bốn người và trưng ra các hướng dẫn sau.

Một học viên có thể bắt đầu bằng cách chuyển tờ giấy có ghi tình huống của mình và phần tham khảo thánh thư đã chọn cho một học viên khác trong nhóm. Sau đó, học viên có thể xem lại tình huống và đoạn đó trên giấy và hoàn thành bước “a” trên tờ giấy đó.

Sau đó, có thể chuyển tờ giấy cho một học viên khác để hoàn thành bước “b” và chuyển tiếp cho một học sinh khác để hoàn thành bước “c”.

  1. Ghi lại một hoặc hai cách người này có thể hành động theo đức tin dựa trên những lẽ thật trong đoạn thông thạo giáo lý. Ví dụ, một người nào đó đang cố gắng áp dụng những lời dạy trong Ê The 12:27 có thể tìm cách phát triển thuộc tính khiêm nhường giống như Đấng Ky Tô hoặc có những hành động để đến cùng Đấng Ky Tô, chẳng hạn như dự phần Tiệc Thánh mỗi tuần với sự tập trung có chủ ý vào Đấng Cứu Rỗi.

  2. Ghi lại điều em sẽ nói để khuyến khích và thúc đẩy người này hành động theo những điều họ đã học được. Hãy bao gồm việc áp dụng sứ điệp có thể ảnh hưởng như thế nào đến mối quan hệ của người đó với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô cũng như mong muốn và khả năng trở nên giống hai Ngài của người đó.

  3. Ghi lại chứng ngôn của em về lẽ thật được dạy trong đoạn này hoặc một kinh nghiệm liên quan đến lẽ thật đó.

Giờ thì có thể chuyển lại mỗi tờ giấy cho tác giả ban đầu để bạn đó có thể xem lại và học hỏi từ những điều các học viên khác đã viết.

Áp dụng các đoạn thánh thư trong cuộc sống của em

Khuyến khích học viên ghi lại câu trả lời của các em cho những câu hỏi sau đây trong nhật ký ghi chép việc học tập.

  • Những lẽ thật mà em đã nghiên cứu và suy ngẫm áp dụng như thế nào cho hoàn cảnh cuộc sống của em?

  • Em cảm thấy được soi dẫn để thực hiện những hành động nào? (Ví dụ, em có thể xác định những cách điều chỉnh việc học tập thánh thư của cá nhân mình để cố gắng chú tâm tập trung hơn vào việc áp dụng những lẽ thật mà em tìm thấy. Hãy cân nhắc cách em có thể sử dụng khuôn mẫu đã thực hành trong bài học này để làm điều đó.)

  • Những hành động của em có thể ảnh hưởng như thế nào đến mối quan hệ của em với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô?