Seminar
Eteri 6–11: ülevaade


„Eteri 6–11: ülevaade”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„Eteri 6–11”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

Eteri 6–11

Ülevaade

Kuigi jeredlaste teekond oli pikk ja raske, mõistsid nad, et Issand aitab neid sellel teel. Kui inimesed olid tõotatud maale jõudnud, tahtsid nad valida kuninga, mille kohta Jeredi vend hoiatas, et see viib nad vangipõlve. Inimesed ei võtnud seda hoiatust kuulda ja sellel olid tõsised tagajärjed mitmeks põlveks. Nende seas tekkisid salajased liidud, mis lõpuks viisid nende hävinguni.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

Eteri 6

Õppetunni eesmärk: See õppetund võib aidata õpilastel kõrvutada pühakirju, et õppida tõdesid, mis võivad neid nende eluteel aidata.

  • Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel lugeda pühakirjajuhist märksõna „Salajased liidud”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org.

  • Kuvatav sisu: neli sammu pühakirjade kõrvutamiseks

  • Video teel õpetamise soovitus: Kui õpilastel on olnud piisavalt aega harjutada iseseisvalt pühakirjade enda eluga kõrvutamist, võite suunata nad rühmatööruumidesse, et nad jagaksid õpitut paari klassikaaslasega.

Eteri 7–11

Õppetunni eesmärk: See tund võib aidata õpilastel mõista Issanda prohvetite järgimise olulisust.

  • Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel olla tundi tulles valmis jagama prohvetite nõuandeid või hoiatusi, mida oleme meie ajal saanud. Näiteid võivad nad leida trükisest „Sulle, noor” (trükis, 2022) või viimastest üldkonverentsi kõnedest.

  • Pilt: inimene vangikongis

  • Materjalid: trükised „Sulle, noor: juhend valikute tegemiseks” (vihik, 2022) ja ajakirja Liahoona viimase üldkonverentsi numbrid õpilastele, kellel puudub ligipääs veebiversioonile.

  • Video: „Jumala kohene headus” (11:39, vaadake alates ajakoodist 3:37 kuni 6:33)

  • Video teel õpetamise soovitus: Kui õpilased koostavad nimekirja tänapäeva prohvetite hoiatustest, mis võivad aidata meil vangistust vältida, võite kasutada tahvlifunktsiooni, et nad saaksid kirja panna oma vastused küsimustele. Võite paluda neil selgitada, miks nad vastasid just nii ning kuidas näitavad need hoiatused Jumala armastust ja mida Ta meilt soovib.

Eteri 8

Õppetunni eesmärk: See õppetund võib aidata õpilastel mõista vajadust hüljata salajased liidud Jeesuse Kristuse järgimise kaudu.

  • Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel viia end kurssi salajaste liitude definitsiooniga, uurides selleks kokkuvõtet pealkirja alt „Eteri 8:7–26: Issand ei tegutse pimeduses” tunni juhendist „Eteri 6–11: „Et saada lahti halvast”” materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks: Mormoni Raamat 2024”.

Eteri 12:1–22

Õppetunni eesmärk: See tund võib aidata õpilastel rakendada usku, et saada vaimne tunnistus tõest.

  • Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel mõelda näidetele pühakirjadest, milles ustavad teod on viinud vaimsete tunnistuste, õnnistuste või Jumalalt saadud vastusteni.

  • Videod: „Do What Mattereth Most” (10:45; vaadake alates ajakoodist 1:56 kuni 2:34 ja 2:34 kuni 3:10); „The Sustaining Power of Faith in Times of Uncertainty and Testing” (15:54; vaadake alates ajakoodist 5:08 kuni 5:53); „Pure and Simple Faith” (5:21)

  • Video teel õpetamise soovitus: Enne tundi paluge ühel või mitmel õpilasel olla valmis jagama kogemust, milles nemad või keegi teine sai Päästja evangeeliumi järgi elamise tulemusena vaimse tunnistuse osaliseks.

Kuldõpetus: Eteri 12:6

Õppetunni eesmärk: See tund aitab õpilastel jätta meelde kirjakoha Eteri 12:6 kuldõpetuse pühakirjaviite ja võtmefraasi, selgitada selles lõigus õpetatavat õpetust ning rakendada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid elulistes olukordades.

  • Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel otsida selliseid pühakirjakohti, mis võiksid aidata kellelgi rakendada usku Jeesusesse Kristusesse. Pühakirjakohtade leidmiseks võivad nad vaadata märksõna „Usk” pühakirjajuhist.

  • Video teel õpetamise soovitus: Võiksite suunata õpilased väikestes rühmades eraldi ruumidesse näitlikku olukorda arutama. Kui valite selle variandi, siis pange aruteluküsimused kindlasti vestlusaknasse, et need oleksid õpilastel käepärast.