摩羅乃書第10章

概覽

摩羅乃在最後的一些寫作中，強調神是一切真理的源頭。他教導，如果我們用真心誠意來求問神，並對基督有信心，我們就可以藉著聖靈的力量知道摩爾門經是真實的。他見證，神已藉著聖靈賜給祂的兒女恩賜，使他們獲益。在摩爾門經的最後幾節中，摩羅乃邀請所有人跟從救主，在祂裡面成為完全。

準備教導

下列資訊為教師在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

摩羅乃書10：1-7

課程目的：本課能幫助學生自己知道，摩爾門經是真實的。

• 學生準備：請學生閱讀摩羅乃書10：1-7，找出能幫助他們了解如何才能知道摩爾門經的真實性的字句。

• 影片：「摩羅乃邀請所有的人歸向基督」（8：37；從4：39觀看至5：32）；「生動有力的見證」（20：29；從13：51觀看至14：31）

• 展示內容：摩羅乃的忠告的三個詞句所組織的活動指示

• 視訊教學建議：不妨將學生加入分組討論室，讓他們運用課程中包含的內容，討論摩羅乃的忠告的三個詞句。請務必在聊天室或透過電子郵件，向每個小組分享他們的內容，以引導他們進行討論。

精通教義：摩羅乃書10：4-5

課程目的：本課將幫助學生背誦摩羅乃書10：4-5的精通教義經文出處和關鍵經文詞句、說明教義，並在現實生活中應用獲得屬靈知識的各項原則。

• 學生準備：請學生背誦摩羅乃書10：4-5的經文出處和關鍵經文章節：「用真心誠意來求問，對基督有信心，……藉著聖靈的力量，你們可以知道一切事情的真實性。」

• 視訊教學建議：在學生有充足的時間準備好自己對「答問篇」貼文的回答之後，不妨給他們一些時間分享。他們可以分成兩人一組或以小組形式加入分組討論室，或讓全班一起討論。

摩羅乃書10：8-25

課程目的：本課能幫助學生尋求靈的恩賜。

• 學生準備：邀請學生學習靈的恩賜。他們可以運用經文研讀輔助資料，例如福音主題「屬靈的恩賜」（topics.ChurchofJesusChrist.org）。

• 影片：「與聖靈一同服務」（19：12；從5：33觀看至5：48）

摩羅乃書10：26-34

課程目的：本課能幫助學生「歸向基督，在祂裡面成為完全」（摩羅乃書10：32）。

• 學生準備：請學生準備好到課堂上分享，他們認為「歸向基督」是什麼意思。如果學生需要協助，可以在福音圖書館應用程式中搜尋該詞句。

• 物品：一些具有明確用途的物品（或物品的圖片）

• 展示內容：列出摩羅乃的邀請和天父應許的圖表

• 影片：「歸向基督：2014年主題歌曲」（4：48）

• 視訊教學建議：學生可以運用聊天功能，用自己的話分享摩羅乃的邀請和應許的意義（見摩羅乃書10：30-34）。

評估你的學習10

課程目的：本課旨在幫助學生評估，他們在本年度研讀摩爾門經期間所經歷的進步和成長。

• 學生準備：學生可以省思他們對摩爾門經的研讀，並準備好分享，他們所學到且加深自己對耶穌基督的愛的見解或真理。

• 視訊教學建議：針對「你對天父和耶穌基督有哪些了解？」部分，不妨讓學生運用白板或聊天功能，分享他們從摩爾門經中學到有關天父和耶穌基督的真理。