マスター教義：理解度調査1

このコースの前半で，生徒は1ニーファイからモーサヤまでの12のモルモン書マスター教義聖句を学びました。この理解度調査は，生徒が持つそれらの聖句の場所と重要語句を覚えておく能力と，それを実生活の状況に適用する能力を評価するためのものです。また，霊的な知識を得るための原則への理解度も評価します。

この理解度調査は，コースの前半が終了する前に実施してください。生徒の準備を助けるために，「マスター教義：理解度調査1の復習」を教えるか，その課の最後にある学習ガイドを生徒に提供します。さらに，この理解度調査を行う前に，1ニーファイからモーサヤまでのマスター教義聖句をすべて教えてください。これを達成するためには，学習スケジュールを調整する必要があるかもしれません。

可能であれば，この評価は対面で実施し，生徒が作業を終えたら直ちにクラスで，あるいは次のクラスのセッションで添削してください。

生徒の現在の知識を評価することに加え，理解度調査を受けて，回答を確認することが，生徒にとって有意義で証を築く経験となるように意図されています。質問7－12では答えを添削しながら，生徒になぜその答えを選んだのか，選んだ聖句がその状況でどのように役立つのかを説明してもらいましょう。生徒が誤って解答した設問をすべて理解できるよう助けます。また生徒にまだ質問がある場合に備えて，それに答える時間を確保しておきましょう。

モルモン書マスター教義：理解度調査1

マスター教義聖句の場所

質問1－3では，それぞれの文章の横にある空欄に，該当する引用聖句のアルファベットを記入してください。理解度調査のこの部分では聖典を使用しないでください。

重要語句	聖句の場所
重要語句「神の戒めを守る者〔は〕……すべてのことについて祝福を受ける。」	聖句の場所 1ニーファイ3：7
重要語句「わたしは行って，主が命じられたことを行います。」	聖句の場所 2ニーファイ2：25
重要語句「アダムが堕落したのは人が存在するためであり，人が存在するのは喜びを得るためである。」	聖句の場所 2ニーファイ2：27
	聖句の場所モーサヤ2：41
	聖句の場所モーサヤ3：19

重要語句

質問4－6では，マスター教義聖句の重要語句で抜けている言葉を記入してください。理解度調査のこの部分では聖典を使用しないでください。

「あなたがたがのためにのは，とりもなおさず，あなたがたののために務めるのである」（モーサヤ2：17）。
「主なるキリストのにより，の人を捨ててとな〔りなさい〕。」（モーサヤ3：19）
「を主と交わしたとして，主の御名によってを受け〔なさい〕。」（モーサヤ18：8－10）

実生活の状況への応用

理解度調査のこの部分については，聖典を使用してかまいません。

質問7－8では，以下の各状況でその人に役立つマスター教義聖句を一つ以上挙げて，その聖句にある真理がどのように役立つかを説明してください。次に，質問9の指示に従ってください。

ある若い男性は，自分の将来に大きな影響を与える可能性のある重要な決断を下さなければなりません。彼は気分が落ち着かず，どのような選択をすべきか迷っています。
ある若い女性は，神の戒めを守ることが非常に困難な状況に置かれていると感じています。彼女は従順でありたいと思っているのですが，この状況では難しすぎるように思えます。
1ニーファイからモーサヤまでの12のマスター教義聖句からどれか選び，その聖句で教えられている真理が，10代の若者の生活で役立つ状況を分かち合ってください。

霊的な知識を得るための原則

質問10－11では，霊的な知識を得るための原則に関するあなたの知識と応用能力を示します。

霊的な知識を得るための次の3つの原則を，自分の言葉で簡潔に説明してください。
1. 信仰をもって行動する。
2. 永遠の視点から概念や疑問について調べる。
3. 神が定められた情報源を通してさらに理解を深める。
最近学校で教えられたことの中に，聖典や現代の預言者たちを通して神が教えられたことと矛盾しているように思えることがあるのはなぜだろうかと疑問を抱いている友人がいます。以下の質問に答えてください。
1. 彼女が信仰をもって行動するためにできる，具体的なことは何ですか。
2. 永遠の視点からこの状況を見ることが，彼女にとってどのような助けになるでしょうか。
3. マスター教義聖句は，神が定められた情報源の一例です。1ニーファイからモーサヤまでのマスター教義聖句のうち，どれがその友人に役立つでしょうか。どのように役立ちますか。

あなたの人生への影響

今学期に学んだマスター教義聖句のうち，あなたに影響を与えたものはどれですか。それによってあなたはどのような影響を受けましたか。その聖句から，天の御父とイエス・キリストについて，どのようなことを学びましたか。

生徒が理解度調査表を書き終えるために，十分な時間を取ってください。生徒が作業を終えたら，クラス全体で見直しましょう。生徒にとって，自分で答え合わせをするのが良いのか，クラスメートにしてもらうのが良いのを判断してください。

正解

d. モーサヤ2：41
a. 1ニーファイ3：7
b. 2ニーファイ2：25
同胞；努める；神
贖罪；生まれながら；聖徒
聖約；証拠；バプテスマ
答えとしては，2ニーファイ32：3と2ニーファイ32：8－9などが考えられますが，自分の選んだ聖句の真理がどのように応用されるかを説明できれば，単位取得にあたってはどのマスター教義聖句を使ってもかまいません。
答えとしては，1ニーファイ3：7とモーサヤ2：41などが考えられますが，自分の選んだ聖句の真理がどのように応用されるかを説明できれば，単位取得にあたってはどのマスター教義聖句を使ってもかまいません。
生徒がこの自由回答形式の質問に誠実かつ完全に答えることができれば，単位を認定してください。
霊的な知識を得るための原則を，生徒が簡潔に説明できなければなりません。生徒に，『マスター教義に関する基本文書』（2023年）の「霊的な知識を得る」の項の第5－12段落と自分の答えを比較してもらうとよいでしょう。
生徒は，信仰をもって行動し，永遠の視点から概念や疑問について調べるという祝福について説明する必要があります。生徒はまた，世の中の教えが，主が教えられたことと矛盾しているように見えるのはなぜかと疑問を抱いている人の助けとなるようなマスター教義聖句を見つけられなければなりません。生徒が使うかもしれない聖句としては，モーサヤ4：9や2ニーファイ28：30などが挙げられます。
生徒がこの自由回答形式の質問に誠実かつ完全に答えることができれば，単位を認定してください。生徒が選んだマスター教義聖句について，それを選んだ理由について話し合うとよいでしょう。時間内に，できるだけ多くの生徒に分かち合ってもらうとよいでしょう。選んだ聖句が，天の御父とイエス・キリストについて何を教えているかを発表してもらいましょう。

理解度調査の締めくくりとして，聖典にあるイエス・キリストの教義を理解することと，実生活の状況に主の教義を応用する方法を知ることから得られる力について証を分かち合います。

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配付資料1