ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ ឆ្នាំ​២០២២
ថ្ងៃទី ២៦ ខែ មិថុនា ។ ហេតុអ្វី​បរិសុទ្ធភាព​សំខាន់​ចំពោះ​ផែនការ​របស់​ព្រះ ? សាំយូអែល ទី​២ ៥–៧; ១១–១២; ពង្សាវតាក្សត្រ ទី​១ ៣; ៨; ១១


« ថ្ងៃទី ២៦ ខែ មិថុនា ។ ហេតុអ្វី​បរិសុទ្ធភាព​សំខាន់​ចំពោះ​ផែនការ​របស់​ព្រះ ? សាំយូអែល ទី​២ ៥–៧; ១១–១២; ពង្សាវតាក្សត្រ ទី​១ ៣; ៨; ១១ » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​កូរ៉ុម​បព្វជិតភាព​អើរ៉ុន និង​ថ្នាក់​យុវនារី ៖ ប្រធានបទ​ខាង​គោលលទ្ធិ ឆ្នាំ ២០២២ ( ឆ្នាំ ២០២១ )

« ថ្ងៃទី ២៦ ខែ មិថុនា ។ ហេតុអ្វី​បរិសុទ្ធភាព​សំខាន់​ចំពោះ​ផែនការ​របស់​ព្រះ ? » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​កូរ៉ុម​បព្វជិតភាព​អើរ៉ុន និង​ថ្នាក់​យុវនារី ៖ ប្រធានបទ​ខាង​គោលលទ្ធិ ឆ្នាំ ២០២២

យុវវ័យ​កំពុង​អង្គុយ​នៅ​លើ​ស្ពាន

ថ្ងៃទី ២៦ ខែ មិថុនា

ហេតុអ្វី​បរិសុទ្ធភាព​សំខាន់​ចំពោះ​ផែនការ​របស់​ព្រះ ?

សាំយូអែល ទី​២ ៥–៧; ១១–១២; ពង្សាវតាក្សត្រ ទី​១ ៣; ១១

រូបតំណាង​ប្រឹក្សា​ជាមួយគ្នា

ប្រឹក្សា​ជាមួយគ្នា

ដឹកនាំ​ដោយ​សមាជិក​ម្នាក់​ក្នុង​គណៈប្រធាន​កូរ៉ុម ឬ​គណៈប្រធាន​ថ្នាក់ មាន​រយៈពេល ១០–២០ នាទី

នៅ​ដើម​ការប្រជុំ សូម​សូត្រ​រួមគ្នា​នូវ បាវចនា​យុវនារីបាវចនា​កូរ៉ុម​បព្វជិតភាព​អើរ៉ុន ។ បន្ទាប់មក​សូម​ដឹកនាំ​ការពិភាក្សា​មួយ​អំពី​កិច្ចការ​នៃ​សេចក្តី​សង្រ្គោះ និង​ភាព​តម្កើងឡើង ដោយ​ប្រើ​សំណួរ​មួយ ឬ​ច្រើន​ដូច​ខាងក្រោម ឬ សំណួរ​របស់​បងប្អូន​ផ្ទាល់ ( សូមមើល ក្បួនខ្នាត​ទូទៅ ១០.២, ១១.២, នៅលើ​គេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org ) ។ ដាក់​ផែនការ​ដើម្បី​អនុវត្ត​តាម​អ្វី​ដែល​បងប្អូន​ពិភាក្សា ។

  • រស់នៅ​តាមដំណឹងល្អ ។ តើ​បងប្អូន​កាន់តែ​ខិតជិត​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​ដោយ​របៀបណា ? តើ​យើង​ព្យាយាម​ប្រែក្លាយ​ដូចជា​ទ្រង់​យ៉ាង​ដូចម្តេច ?

  • ការ​មើល​ថែដល់អ្នក​ដែល​ត្រូវ​ការ​ជំនួយ ។ តើ​នរណា​ដែល​យើង​គិត​ដល់​នា​ពេល​ថ្មីៗ​នេះ ? តើ​យើង​អាច​ជួយ​បុគ្គល​ទាំងនេះ​យ៉ាង​ដូចម្តេច ?

  • ការអញ្ជើញ​មនុស្ស​ទាំងអស់​ឲ្យ​ទទួលយក​ដំណឹងល្អ ។ តើ​យើង​អាច​ឆ្លើយ​សំណួរ​ពី​មិត្តភក្តិ​របស់​យើង​អំពី​សាសនាចក្រ​តាមរបៀប​មួយ​ដែល​ពង្រឹង​សេចក្តីជំនឿ​របស់​យើង​នៅលើ​ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ​យ៉ាង​ដូចម្តេច ?

  • រួបរួម​ក្រុមគ្រួសារ​សម្រាប់​ភាពអស់កល្បភាព​អស់​កល្ប​ជានិច្ច ។ តើ​មាន​វិធី​ណា​ខ្លះ​ដែល​យើង​អាច​ភ្ជាប់​ទំនាក់​ទំនង​បាន​ប្រសើរ​ជា​មួយ​សាច់​ញាតិ​ដូចជា​ជីដូនជីតា និង​បងប្អូន​ជីដូន​មួយ ?

នៅ​ចុង​បញ្ចប់​នៃ​មេរៀន​នេះ សូម​ធ្វើ​នូវ​អ្វី​ដែល​ត្រឹមត្រូវ​ដូច​ខាងក្រោម​នេះ ៖

  • ថ្លែង​ទីបន្ទាល់​អំពី​គោលការណ៍​ដែល​បាន​បង្រៀន ។

  • រំឭក​សមាជិក​ថ្នាក់ ឬ​កូរ៉ុម​អំពី​ផែនការ និង​ការអញ្ជើញ​ទាំងឡាយ​ដែល​បាន​ដាក់​អំឡុង​ការប្រជុំ ។

បង្រៀន​គោលលទ្ធិ

ដឹកនាំ​ដោយ​អ្នកដឹកនាំ​ជា​មជ្ឈិមវ័យ ឬ​ជា​យុវវ័យ​ម្នាក់ មាន​រយៈពេល ២៥–៣៥ នាទី

រៀបចំ​ខ្លួន​ខាង​វិញ្ញាណ

ព្រះ​វរបិតា​សួគ៌​យើង ជា​អង្គ​ដែល​ចង់​ឲ្យ​យើង​សប្បាយ​រីករាយ បាន​ប្រទាន​ក្រឹត្យវិន័យ​ព្រហ្មចារីភាព​ដល់​យើង ។ ហើយ​សាតាំង​ជា​អ្នក​ចង់​ឲ្យ​យើង​មាន​ទុក្ខវេទនា វា​បង្រៀន​ថា​ក្រឹត្យវិន័យ​នេះ​គឺ​មិន​សំខាន់​ទេ ។ វា​ខិតខំ​ធ្វើ​អស់ពី​សតម្ថភាព​របស់​វា​ដើម្បី​ល្បួង​យើង​ឲ្យ​ធ្វើ​អំពើបាប​ផ្នែក​ផ្លូវ​ភេទ ។ មនុស្ស​វ័យក្មេង​អាច​ទទួល​ឥទ្ធិពល​តាមរយៈ​រូបភាព និង​សារ​ដែល​ផ្ទុយ​ពី​អ្វី​ដែល​ព្រះ​បង្រៀន​អំពី​ផ្លូវភេទ ។ យើង​ម្នាក់ៗ​ត្រូវ​តែ​ដឹង​អំពី​ការល្បួង​បែបនោះ និង​ព្យាយាម​រក្សា​គំនិត ពាក្យ​សម្តី និង​សកម្មភាព​របស់​យើង​ឲ្យ​បរិសុទ្ធ​នៅក្នុង​ឆាកជីវិត​របស់​យើង ។ យើង​រៀន​មេរៀន​នេះ​មកពី​បទពិសោធន៍​មិនល្អ​របស់​ស្តេច​ដាវីឌ ។ ទ្រង់​គឺជា​គំរូ​នៃ​ភាព​ស្មោះត្រង់​ដ៏​អស្ចារ្យ ។ ប៉ុន្តែ​ទ្រង់​បាន​ធ្លាក់​ខ្លួន​ចូល​ការល្បួង និង​បំពាន​ក្រឹត្យវិន័យ​នៃ​ព្រហ្មចារីយភាព ( សូមមើល សាំយូអែល ទី២ ១១:១–៥ ) ។

បងប្អូន​អាច​រៀបចំខ្លួន​ដើម្បី​បង្រៀន​តាមរយៈ​ការអាន សាំយូអែល ទី២ ១១ សារលិខិត​របស់​អែលឌើរ ដេវីឌ អេ បែដណា « We Believe in Being Chaste » ( Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១៣ ទំព័រ ៤១–៤៤ ) និង​ធនធាន​ដទៃ​ទៀត​អំពី​ព្រហ្មចារីភាព ។ តើ​អ្វី​ដែល​អាច​បំផុស​គំនិត​សមាជិក​ថ្នាក់ ឬ​កូរ៉ុម​ឲ្យ​មើល​ឃើញ​​ព្រហ្មចារីភាព​ដូច​ដែល​ព្រះទត​ឃើញ ? តើ​អ្វី​ដែល​អាច​ជួយ​ពួកគេ​បដិសេធ​ពី​របៀប​ដែល​សាតាំង​មើលមកព្រហ្មចារីភាព ?

ថ្នាក់​យុវជន

ដើម្បី​បន្ត​នៅ​ស្មោះត្រង់​ចំពោះ​ក្រឹត្យវិន័យ​ព្រហ្មចារីភាព​របស់​ព្រះ នោះ​យើង​គួរតែ​ខិតខំ​រាល់ថ្ងៃ​ដើម្បី​រក្សា​គំនិត ពាក្យ​សម្តី និង​សកម្មភាព​របស់​យើង​ឲ្យបរិសុទ្ធ ។

រៀន​ជាមួយគ្នា

នេះ​គឺជា​របៀប​មួយ​ដើម្បី​ណែនាំ​ពី​ប្រធានបទ​នៃ​ព្រហ្មចារីភាព ខណៈ​កំពុង​ជួយ​ដល់​អស់​អ្នក​ដែល​បងប្អូន​បង្រៀន​ឲ្យ​មើល​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​អាន​នៅក្នុង​បទគម្ពីរ​នេះ ។ សូម​សរសេរ​ពាក្យ ដាវីឌ និង យ៉ូសែប នៅលើ​ក្តារខៀន ។ បន្ទាប់មក​មើល​ជាមួយ​គ្នា​ក្នុង សាំយូអែល ទី២ ១១:១–៥ និង លោកុប្បត្តិ ៣៩:៧–១២ ។ តើ​ដាវីឌ និង​យ៉ូសែប ម្នាក់ៗ​ឆ្លើយតប​នឹង​ការល្បួង​ឲ្យ​ប្រព្រឹត្ត​អំពើបាប​ខាង​ផ្លូវ​ភេទ​យ៉ាង​ដូចម្តេច ? តើ​យើង​រៀន​អ្វីខ្លះ​មក​ពី​គំរូ​របស់​ពួកលោក ? សូម​ប្រើ​សកម្មភាព​ដូច​តទៅ​នេះ ឬ​សកម្មភាព​មួយ​ចំនួន​របស់​បងប្អូន​ផ្ទាល់ ដើម្បី​បំផុស​គំនិត​ឲ្យ​មាន​ការ​ពិភាក្សា​ទៅ​មុខ​ទៀត​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​ព្រហ្មចារីភាព​គឺ​មាន​សារៈសំខាន់​នៅក្នុង​ផែនការ​របស់ព្រះ ។

  • យុវវ័យ​ដែល​បងប្អូន​បង្រៀន​អាច​ទទួល​អត្ថប្រយោជន៍​មកពី​ការ​ស្គាល់​ពី​បទដ្ឋាន​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ពី​បរិសុទ្ធភាព​ខាង​ផ្លូវភេទ ។ អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​មើល « បរិសុទ្ធភាព​ខាង​ផ្លូវភេទ » នៅក្នុង ដើម្បី​កម្លាំង​នៃ​យុវជន ( [ កូនសៀវភៅ ឆ្នាំ ២០១១ ] ទំព័រ ៣៥–៣៧ ) ឬ​កថាខណ្ឌ​នៃ « ក្រុមគ្រួសារ ៖ សេចក្តី​ប្រកាស​ដល់​ពិភពលោក » ( នៅលើ​គេហទំព័រChurchofJesusChrist.org ) ។ តើ​ការបង្រៀន​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ខុសពី​អ្វី​ដែល​សាតាំង​ចង់​ឲ្យ​យើង​ជឿ​យ៉ាង​ដូចម្តេច ? ពួកគេ​អាច​មើល « ក្រុមគ្រួសារ ៖ សេចក្តី​ប្រកាស​ដល់​ពិភពលោក » ដោយ​រកមើល​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​ដែល​ពន្យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​បរិសុទ្ធភាព​ខាង​ផ្លូវភេទ​គឺ​មាន​សារៈសំខាន់​ចំពោះ​ផែនការ​នៃ​សុភមង្គល​របស់​ព្រះវរបិតាសួគ៌ ។ តើ​យើង​រៀន​អ្វី​ខ្លះ​ចេញ​ពី​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​ទាំងនេះ​ដែល​ជួយ​យើង​ឲ្យ​រស់នៅ​យ៉ាង​សុចរិត​នៅក្នុង​ពិភពលោក​សព្វថ្ងៃ​នេះ ?

  • នៅពេលខ្លះ អ្នក​ដទៃ​ពុំ​យល់​ពី​បទដ្ឋាន​ផ្នែក​សីលធម៌​របស់​យើង​ឡើយ ជាពិសេស បទដ្ឋាន​ទាំងឡាយ​ណា​ដែល​ខុសគ្នា​ខ្លាំង​ជាមួយ​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​ជាច្រើន​ជឿ ។ តើ​យើង​អាច​ឆ្លើយ​នឹង​សំណួរ​របស់​ពួកគេ​យ៉ាង​ដូចម្ដេច? តើ​យើង​បាន​រៀន​អ្វីខ្លះ​មកពី​អែលឌើរ និង​ស៊ីស្ទើរ រិនឡាន់ នៅក្នុង​វីដេអូ « Why Is It Important to Live the Law of Chastity? » មកពី « Face to Face with Elder and Sister Renlund » ( នៅលើ​គេហទំព័រChurchofJesusChrist.org ) ។ យុវវ័យ​ក៏​អាច​ស្វែងរក​រូបភាព​នៅក្នុង « ធនធាន​គាំទ្រ » សម្រាប់​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​ដែល​ពិពណ៌នា​ពីពរជ័យ​នៃ​ព្រហ្មចារីភាព ។ បងប្អូន​អាច​សូម​ឲ្យ​ពួកគេ​ចែកចាយ​គំនិត​របស់ពួកគេ​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​ពួកគេ​ជ្រើសរើស​ដើម្បី​គោរពតាម​បទដ្ឋាន​របស់​ព្រះ​នៃ​សីលធម៌​ខាង​ផ្លូវភេទ ។

  • វប្បធម៌​ដែល​ពេញ​និយម​តែងតែ​បង្រៀន​ថា មិន​ចាំ​បាច់​មាន​ភាពបរិសុទ្ធ​ខាង​ផ្លូវភេទ​ទេ ។ ប៉ុន្តែ​វប្បធម៌​នេះ​មិន​ខ្វល់ខ្វាយ​ចំពោះ​សេចក្តី​ពិត​អំពី​ពរជ័យ​នៃ​ព្រហ្មចារីភាព និង​គ្រោះថ្នាក់​នៃ​អំពើ​អសីលធម៌​ឡើយ ។ ដើម្បី​រៀន​បន្ថែមទៀត​អំពី​សេចក្តី​ពិត​ទាំងនេះ យុវវ័យ​អាច​សិក្សា​សារលិខិត​របស់​អែលឌើរ ដេវីឌ អេ បែដណា « We Believe in Being Chaste » ។ សមាជិក​ខ្លះ​អាច​សិក្សា​វគ្គ​នេះ « បំណង​នៃ​មាសត្រូវ » និង​អ្នក​ផ្សេងទៀត​អាចសិក្សា​វគ្គ « យើង​ជឿ​លើ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​បរិសុទ្ធ » ។ បន្ទាប់​មក ពួកគេ​អាច​ចែកចាយ​ជាមួយ​គ្នា​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​រៀន ។ សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​ពួកគេ​ឲ្យ​សរសេរ​ឃ្លា​មួយ​ចេញ​ពី​សារលិខិត​នេះ​ដែល​ពួកគេ​ចង់​ចងចាំ​ទុក​សម្រាប់​ពេល​ពួកគេ​ប្រឈមមុខ​នឹង​សារ​ខុសឆ្គង​ខាង​ផ្លូវភេទ​នៅពេល​ក្រោយ​ទៀត ។ បងប្អូន​ក៏​អាច​ណែនាំ​ពួកគេ​ទៅ​កាន់​ជំពូក​ដែល​មាន​ចំណង​ជើង​ថា « គោលការណ៍​នៃ​ការ​ប្រែចិត្ត » ។ សូម​ពិភាក្សា​ពី​របៀប​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​អាច​ព្យាបាល​អស់ អ្នក​ទាំងអស់​ណា​ដែល​ចង់​ប្រែចិត្ត​ពី​អំពើបាប​ខាង​ផ្លូវ​ភេទ​របស់​ពួកគេ ។ សូម​រំឭក​ដល់​អស់​អ្នក​ដែល​បងប្អូន​បង្រៀន​ថា ពួកគេ​អាច​និយាយ​ជាមួយ​ឪពុក​ម្តាយ ឬ​ប៊ីស្សព​របស់​ពួកគេ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​មាន​សំណួរ ឬ​ត្រូវការ​ការ​ប្រែចិត្ត ។

ធ្វើ​សកម្មភាព​ដោយ​សេចក្ដីជំនឿ

សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​សមាជិក​ថ្នាក់ ឬ​កូរ៉ុម​ឲ្យ​សញ្ជឹងគិត ហើយ​កត់ត្រា​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​នឹង​ធ្វើ​ដើម្បី​ធ្វើ​តាម​ការបំផុស​គំនិត ដែល​ពួកគេ​បាន​ទទួល​នៅ​ថ្ងៃនេះ ។ ពួកគេ​អាច​ចែកចាយ​គំនិត​របស់​ពួកគេ​បាន ប្រសិនបើ​ពួកគេ​ចង់​ចែកចាយ ។ សូម​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​គិត អំពី​របៀប​ដែល​ការ​ធ្វើតាម​ចំណាប់​អារម្មណ៍​របស់ពួកគេ​នឹង​ពង្រឹង​ទំនាក់ទំនង​របស់ពួកគេ​ជាមួយ​ព្រះវរបិតា​សួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។

ធនធាន​គាំទ្រ

ការបង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ

នៅក្នុង​គ្រប់​មជ្ឈដ្ឋាន ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​គឺជា​គំរូ និង​ជា​គ្រូបង្រៀន ។ ទ្រង់​បាន​បង្រៀន​ពួកសិស្ស​របស់​ទ្រង់​ឲ្យ​អធិស្ឋាន​ដោយ​ទ្រង់​ធ្វើការ​អធិស្ឋាន​ជាមួយ​ពួកគេ ។ ទ្រង់​បាន​បង្រៀន​ពួកគេ​ឲ្យ​ចេះ​ស្រឡាញ់ និង​បម្រើ​តាម​របៀប​ដែល​ទ្រង់​បាន​ស្រឡាញ់ និង​បម្រើ​ពួកគេ ។ ទ្រង់​បាន​បង្រៀន​ពួកគេ​ពី​របៀប​ដើម្បី​បង្រៀន​ដំណឹងល្អ​របស់​ទ្រង់ តាមរយៈ​របៀប​ដែល​ទ្រង់​បាន​បង្រៀន​ដំណឹងល្អ​នេះ ។