「5月20-26日:『我们已与祂立约。』摩赛亚书第18~24章」,来跟从我——供家庭和教会使用:摩尔门经2024年(2024)
「5月20-26日。摩赛亚书第18~24章」,来跟从我——供家庭和教会使用:2024年(2024)
5月20-26日:我们已与祂立约
摩赛亚书第18~24章
从摩赛亚书第18章和第23~24章阿尔玛和他人民的记事中,我们可以知道「进入神的羊圈」(摩赛亚书18:8)的意思。阿尔玛的人民受洗时,与神立约要「事奉祂、遵守祂的诫命」(摩赛亚书18:10)。虽然这是个人与神的承诺,但也跟他们对待彼此的方式有关。是的,回到天父身边的旅程是个人的事,没有人可以替我们遵守圣约,但这不代表我们是孤单一人。我们需要彼此。身为基督的教会的成员,我们立约要在这条路上互相帮助,为彼此服务,「承担彼此的重担」(摩赛亚书18:8-10),藉此来事奉神。就像我们所有人一样,阿尔玛的人民肯定也有重担要背负。主帮助我们「轻易地挑起重担」(摩赛亚书24:15)的一个方法,就是赐给我们一个圣徒社群,其中的成员都承诺会与我们同哀并安慰我们,而我们也承诺要如此对待他们。
在家中和教会中学习的建议
当我受洗时,我与神立约。
思考摩赛亚书第18章中所描述的,这些信徒对耶稣基督有多深切的感受。他们必须暗地见面,冒着极大的风险去认识祂(见第3节)。当有机会藉着洗礼的圣约表明承诺时,他们「欢欣鼓掌,大声说:『这正是我们心中的愿望』」(摩赛亚书18:11)。
阅读这几节经文会是你沉思圣约对你有多重要的好机会。特别在研读摩赛亚书18:8-14时,思考类似以下的问题:
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关于洗礼时立下的承诺,你从这几节经文中学到哪些事?神应许你哪些事?(见第10,13节)。
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事奉神这项圣约与我们努力彼此施助有什么关联?(见第8-9节)。
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对你来说,「作神的证人」(第9节)是什么意思?
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遵守洗礼圣约如何帮助你「充满了灵」(摩赛亚书18:14)?圣灵如何帮助你遵守圣约?
回答这些问题可能会引导你思考,为什么圣约和教仪对神而言很重要。你可以从江文汉长老的信息「归属于圣约」(2019年11月,利阿贺拿,第80-83页)或琴恩·宾翰会长的信息「与神所立的圣约会巩固和保护我们,让我们准备好获得永恒的荣耀」(2022年5月,利阿贺拿,第66-69页)中找到见解。你为什么感谢有圣约?你平常在做哪些事来遵守承诺?
亦见福音主题,「洗礼」,福音图书馆;「老阿尔玛在摩尔门水流教导和施洗」(影片),福音图书馆。
神吩咐祂的人民聚集、组织起来,并团结合一。
有些人可能会好奇,为什么我们需要教会?查考摩赛亚书18:17-31,找出阿尔玛的人民在「基督的教会」中聚集(摩赛亚书18:17)所找到的价值。在阿尔玛的时代和我们的时代,你看到耶稣基督的教会有哪些相似之处?
对于不相信有必要成立教会的朋友或家人,你会如何回应?为什么你很感谢能属于耶稣基督的教会?
想一想你可以做什么来帮助支会或分会的成员「在合一和彼此相爱中交织在一起」(摩赛亚书18:21)。
神帮助我扛起自己的重担。
虽然状况各不相同,但林海的人民和阿尔玛的人民都陷入束缚当中。将摩赛亚书第19~22章中林海人民的记事,与摩赛亚书第18章和第23~24章中阿尔玛人民的记事作一对比,你从中学到什么?在进行这个活动时,找出适用于你生活的信息。举例来说,「渐渐……昌盛」是什么意思?(摩赛亚书21:16)。你要如何应用这项原则?
我可以信赖主。
阿尔玛和他的人民即使已经悔改了他们的罪,还是身处束缚之中。他们的经历告诉我们,信赖主、奉行圣约不会永远没有挑战,但是这会帮助我们克服挑战。阅读摩赛亚书23:21-24和24:8-17时,注意有哪些字句可以帮助你,不论在什么情况下都学习去信赖主。
亦见大卫·贝纳,「减轻他们的重担」,2014年5月,利阿贺拿,第87-90页。
教导儿童的建议
当我受洗时,我与神立约。
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帮助儿童准备接受洗礼的一个重要方法,就是教导他们,在受洗时将要订立的圣约。这可以很简单,例如展示在本周大纲结尾的图片,以及与他们阅读摩赛亚书18:9-10中所谈到的圣约。不妨邀请一位已经受洗的孩子来教导年纪较小的孩子这件事。你的孩子可能会喜欢听你受洗的情形。与神订立圣约如何造福了你的生活?
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可以经常提醒已经受洗的孩子,他们已经订立圣约,并且每周领受圣餐来更新圣约。也许孩子可以比较一下摩赛亚书18:8-10所描述的洗礼圣约和圣餐祈祷文(见教义和圣约20:77,79)。我们要如何让圣餐变成特别、虔敬的时刻,就像我们的洗礼会一样?
当我接受洗礼,我就成为耶稣基督后期圣徒教会的成员。
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你的孩子知道成为耶稣基督后期圣徒教会的成员,是什么意思吗?不妨帮助他们找出一些图片,代表教会成员在摩赛亚书18:17-28所做的事。例如,按立圣职和缴付什一奉献(福音画册,编号106,113)的图片可以代表第18节和第27-28节。告诉他们为什么你很感谢能成为耶稣基督教会的成员。
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帮助孩子感受「在合一和……爱中交织在一起」(摩赛亚书18:21),能使他们终其一生与教会连结。不妨请孩子读摩赛亚书18:17-28。在阿尔玛时代,基督教会的成员做了哪些事来彼此相爱、彼此服务?我们要如何在自己的支分会或社区中做到这一点?一首有关爱的歌曲,比如「我陪你走」(儿童歌本,第78-79页),可以强调这项信息。
神能减轻我的重担。
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简单的实物教学可以让学习更令人难忘。不妨在一个袋子里装几样重物(代表负担),请一个孩子拿着袋子。你和孩子一起阅读摩赛亚书24:8-17时,请他们每次听到阿尔玛和他的人民做哪些事,来寻求神帮助减轻他们的重担时,就从袋子里取出一样东西。然后可以跟他们谈谈,寻求天父的帮助,如何能减轻我们的重担。