ภาพประกอบแอลมากับอมิวเล็คได้รับการปลดปล่อยจากเรือนจำ โดย แอนดรูว์ บอสลีย์

24–30 มิถุนายน: “เข้าไปในสถานพักผ่อนของพระเจ้า”

แอลมา 13–16

ชีวิตในแอมันไนฮาห์ดีทั้งสำหรับอมิวเล็คและซีเอสรอมในหลายๆ ด้าน อมิวเล็คเป็น “ที่นับถือไม่น้อย” มี “ญาติพี่น้องและเพื่อนอยู่มาก” และได้ “ความมั่งคั่งไว้มาก” (แอลมา 10:4) ซีเอสรอมเป็นทนายความผู้เชี่ยวชาญที่สนุกกับ “ธุรกิจมากมาย” (แอลมา 10:31) จากนั้นแอลมาจึงมาถึงพร้อมคำเชื้อเชิญให้กลับใจและ “เข้าไปในสถานพักผ่อนของพระเจ้า” (แอลมา 13:16) สำหรับอมิวเล็ค ซีเอสรอม และคนอื่นๆ การยอมรับคำเชื้อเชิญนี้เรียกร้องการเสียสละแม้ถึงขั้นนำไปสู่ความยากลำบากจนสุดจะทนไหว

แต่เรื่องราวไม่จบตรงนั้น ใน แอลมา 13–16 เราเรียนรู้ว่าสุดท้ายแล้วเกิดอะไรขึ้นกับคนที่เชื่อ “ในเดชานุภาพของพระคริสต์ที่ส่งผลสู่ความรอด” (แอลมา 15:6) บางครั้งมีการปลดปล่อย บางครั้งมีการเยียวยา—และบางครั้งสถานการณ์ไม่ได้ง่ายขึ้นในชีวิต แต่ “พระเจ้าทรงรับ [คนของพระองค์] ขึ้นไปสู่พระองค์แล้ว, ในรัศมีภาพ” เสมอ (แอลมา 14:11) พระเจ้าประทาน “พลังความสามารถให้ [พวกท่านเสมอ], ตามศรัทธาที่ [พวกท่าน] มีอยู่ … ในพระคริสต์” (แอลมา 14:28) และศรัทธานั้นให้ “ความหวัง [เสมอ] ว่า [เรา] จะได้รับชีวิตนิรันดร์” (แอลมา 13:29) ขณะที่ท่านอ่านบทเหล่านี้ ท่านสามารถรับการปลอบโยนในสัญญาเหล่านี้ และท่านจะเข้าใจดีขึ้นว่าแอลมาหมายถึงอะไรเมื่อเขาพูดถึงการเข้าสู่ “สถานพักผ่อนของพระเจ้า” (แอลมา 13:16)

แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์

แอลมา 13:1–19

ศาสนพิธีฐานะปุโรหิตชี้ทางให้ฉันไปหาพระเยซูคริสต์เพื่อการไถ่

คำพูดของแอลมาใน แอลมา 13 เปิดเผยความจริงอันทรงพลังเกี่ยวกับอำนาจฐานะปุโรหิตของพระผู้เป็นเจ้าและจุดประสงค์—เพื่อเตรียมเราให้พร้อมเข้าสู่ “สถานพักผ่อนของพระเจ้า” หรือชีวิตนิรันดร์ (แอลมา13:16) ท่านอาจจดความจริงอย่างน้อยข้อละหนึ่งประการใน แอลมา 13:1–19 แนวคิดต่อไปนี้จะช่วยท่านเริ่มต้น:

ข้อ 1ฐานะปุโรหิตมีอีกชื่อหนึ่งว่า “ระเบียบของพระบุตร [ของพระผู้เป็นเจ้า]” (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 107:1–4 ด้วย)

ข้อ 2พระผู้เป็นเจ้าทรงแต่งตั้งปุโรหิตให้ช่วยผู้คนที่หวังพึ่งการไถ่จากพระบุตรของพระองค์

ท่านพบอะไรอีกบ้าง? ท่านรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับฐานะปุโรหิตขณะท่านไตร่ตรองความจริงเหล่านี้?

ท่านเคยคิดว่าศาสนพิธีฐานะปุโรหิตเป็นของประทานจากพระผู้เป็นเจ้าเพื่อช่วยให้ท่าน “ตั้งตารอพระบุตรของพระองค์เพื่อการไถ่” หรือไม่? (ข้อ 2; ดู ข้อ 16 ด้วย) ท่านอาจจะเขียนศาสนพิธีที่เคยได้รับออกมาเป็นข้อๆ เช่น บัพติศมา การยืนยัน ศีลระลึก การวางมือมอบหน้าที่สำหรับการเรียก พรแห่งการปลอบโยนหรือการเยียวยา ปิตุพร และศาสนพิธีพระวิหาร ไตร่ตรองประสบการณ์ของท่านเกี่ยวกับศาสนพิธีดังกล่าว นึกถึงสัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องและพระวิญญาณที่ท่านรู้สึก ศาสนพิธีแต่ละอย่างนำท่านไปหาพระเยซูคริสต์เพื่อรับการไถ่อย่างไร?

บางคนมีความเชื่อผิดๆ ว่าศาสนพิธี—และสิทธิอำนาจฐานะปุโรหิตในการประกอบศาสนพิธี—เป็นสิ่งที่ไม่จำเป็น ท่านจะตอบสนองต่อแนวคิดนี้อย่างไร? ต่อไปนี้เป็นข่าวสารการประชุมใหญ่สามัญสองฉบับที่สามารถใช้ประกอบการคิดของท่าน ให้ท่านเลือกหนึ่งข้อและเขียนคำตอบที่ท่านนึกถึง: รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, “ทรัพย์สมบัติทางวิญญาณ,” เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 76–79; เดล จี. เรนลันด์, “ฐานะปุโรหิตและเดชานุภาพแห่งการชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอด,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 64–67

ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 84:19–22 ด้วย

ศาสนพิธีฐานะปุโรหิตช่วยให้เราหวังพึ่งการไถ่จากพระเยซูคริสต์

แอลมา 13

พระเจ้าทรงเชื้อเชิญให้ฉันเข้าไปในสถานพักผ่อนของพระองค์

คำเชื้อเชิญให้ “เข้าไปในสถานพักผ่อนของพระเจ้า” (แอลมา 13:16) มีการกล่าวซ้ำใน แอลมา 13 อยู่บ่อยครั้ง ท่านอาจจะมองหาทุกข้อที่มีคำว่า “พักผ่อน” ปรากฏขึ้นและไตร่ตรองว่าแต่ละข้อสอนอะไรท่านเกี่ยวกับความหมายของ “สถานพักผ่อนของพระเจ้า” การพักผ่อนนั้นต่างจากการพักผ่อนทางร่างกายอย่างไร? เราจะหาการพักผ่อนนั้นให้เจอได้อย่างไร?

ดู รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, “ชนะโลกและหยุดพัก,” เลียโฮนา, พ.ย. 2022, 95–98; “มาหาพระเยซู,” เพลงสวด, บทเพลงที่ 49 ด้วย

แอลมา 14

ในยามทุกข์ เราต้องวางใจพระเจ้า

ท่านอาจสงสัยเช่นเดียวกับหลายๆ คนว่าเหตุใดเรื่องร้ายๆ จึงเกิดกับคนที่พยายามดำเนินชีวิตอย่างชอบธรรม ท่านอาจไม่พบคำตอบทั้งหมดของคำถามที่ตอบยากนี้ใน แอลมา 14 แต่มีให้เรียนรู้มากจากวิธีที่แอลมากับอมิวเล็คตอบสนองต่อเหตุการณ์สลดใจ คำพูดและการกระทำของพวกเขาสอนอะไรท่านถึงสาเหตุที่บางครั้งพระเจ้าทรงยอมให้คนชอบธรรมทนทุกข์? แอลมากับอมิวเล็คจะให้คำแนะนำอะไรแก่เราเมื่อเรากำลังประสบกับการทดลองยากๆ?

ดู โรม 8:35–39; 1 เปโตร 4:12–14; หลักคำสอนและพันธสัญญา 122:5–9; เดล จี. เรนลันด์, “ความอยุติธรรมอันน่าเดือดดาล,” เลียโฮนา, พ.ค. 2021, 41–45 ด้วย

จงพร้อมเสมอ ช่วงการสอนผ่านไปเร็ว ฉะนั้นจงใช้ประโยชน์เมื่อเกิดช่วงเวลาเหล่านั้นขึ้น ตัวอย่างเช่น เรื่องเศร้าในโลกอาจเป็นโอกาสให้แบ่งปันหลักธรรมจาก แอลมา 14 เกี่ยวกับสาเหตุที่บางครั้งพระเจ้าทรงยอมให้ผู้บริสุทธิ์ทนทุกข์

สิ่งทั้งปวงเพื่อความดีของเรา

เอ็ลเดอร์กองให้การรับรองว่าในแผนของพระบิดาบนสวรรค์ แม้เรื่องสลดใจและการทดลองอื่นที่ยากๆ สามารถเป็นไปเพื่อความดีของเราได้

แอลมา 15:16, 18

การเป็นสานุศิษย์เรียกร้องการเสียสละ

อาจจะน่าสนใจถ้าเขียนสิ่งที่อมิวเล็คเสียสละเพื่อน้อมรับพระกิตติคุณออกมาเป็นข้อๆ (ดู แอลมา 10:4–5; 15:16) และเปรียบเทียบกับสิ่งที่เขาได้รับ (ดู แอลมา 15:18; 16:13–15; 34:8) ท่านเต็มใจเสียสละอะไรเพื่อจะเป็นสานุศิษย์ที่ซื่อสัตย์มากขึ้นของพระเยซูคริสต์?

ท่านสามารถดูแนวคิดเพิ่มเติมได้ในนิตยสาร เลียโฮนา และ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนนี้

แนวคิดสำหรับการสอนเด็ก

เพราะวันอาทิตย์นี้เป็นวันอาทิตย์ที่ห้าของเดือน เราจึงขอให้ครูปฐมวัยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ใน “ภาคผนวก ข: การเตรียมเด็กให้อยู่บนเส้นทางพันธสัญญาของพระผู้เป็นเจ้าไปตลอดชีวิต”

แอลมา 13:1–2, 16

อำนาจฐานะปุโรหิตช่วยให้ฉันเข้าใกล้พระคริสต์มากขึ้น

• วิธีหนึ่งที่จะช่วยให้เด็กเห็นว่าอำนาจฐานะปุโรหิตนำเราไปหาพระคริสต์อย่างไร คือการแสดงให้พวกเขาเห็นภาพวิธีใช้อำนาจฐานะปุโรหิต (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ, ภาพที่ 103–110) เด็กสามารถช่วยท่านนึกถึงวิธีที่พระเยซูทรงใช้อำนาจของพระองค์ (ดู มัทธิว 26:26–28; มาระโก 5:22–24, 35–43; หนังสือภาพพระกิตติคุณ, ภาพที่ 38–41 เป็นตัวอย่าง) จากนั้นท่านอาจจะอ่าน แอลมา 13:2 ด้วยกันและพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่อำนาจฐานะปุโรหิตช่วยให้เรา “ตั้งตารอพระบุตร [ของพระผู้เป็นเจ้า]” และเป็นเหมือนพระองค์มากขึ้น

  
  

• เหตุใดพระผู้เป็นเจ้าจึงประทานศาสนพิธีฐานะปุโรหิตแก่เรา? ช่วยเด็กค้นหาคำตอบใน แอลมา 13:16 หากพวกเขาต้องการความช่วยเหลือในการรู้ว่าศาสนพิธีคืออะไร มีรายการคำอธิบายใน คู่มือทั่วไป, 18.1 และ 18.2 ท่านและเด็กอาจพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ของการได้รับศาสนพิธีเหล่านี้ ศาสนพิธีเหล่านี้ช่วยให้เรา “ตั้งตารอ [พระเยซูคริสต์] เพื่อการปลดบาปของ [เรา]” อย่างไร? เพลงอย่างเช่น “เมื่อฉันรับบัพติศมา” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 53) สามารถช่วยให้เด็กนึกถึงเหตุผลอื่นๆ ที่จะขอบคุณศาสนพิธีฐานะปุโรหิต

แอลมา 13:10–12

พระเยซูคริสต์ทรงทำให้ฉันสะอาดได้

• หลังจากอ่านข้อเหล่านี้ด้วยกันแล้ว ให้นึกถึงวิธีที่จะช่วยให้เด็กเห็นภาพสิ่งที่สอน ท่านอาจล้างบางสิ่งด้วยกัน เรารู้สึกอย่างไรเมื่อเราสกปรก? เรารู้สึกอย่างไรเมื่อเราสะอาดอีกครั้ง? ความรู้สึกเหล่านี้คล้ายกับที่เรารู้สึกเมื่อเราทำบาปแล้วกลับใจและกลับสะอาดผ่านการชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร?

แอลมา 14:18–29

พระบิดาบนสวรรค์ทรงทำให้ฉันเข้มแข็งขึ้นเมื่อฉันมีศรัทธาในพระเยซูคริสต์

• หน้ากิจกรรมของสัปดาห์นี้จะช่วยให้ท่าน—หรือเด็ก—เล่าเรื่องใน แอลมา 14:18–29 (ดู “บทที่ 22: งานเผยแผ่ของแอลมาในแอมันไนฮาห์,” เรื่องราวจากพระคัมภีร์มอรมอน, 58–63 ด้วย) เน้นย้ำว่าแอลมากับอมิวเล็คได้รับพลังเพราะ “ศรัทธาที่ [มี] อยู่ในพระคริสต์” (แอลมา 14:26) ท่านยังสามารถพูดถึงเวลาที่พระผู้เป็นเจ้าประทานกำลังแก่ท่าน “ตามศรัทธา [ของท่าน]” ได้เช่นกัน เราจะซื่อสัตย์เหมือนแอลมากับอมิวเล็คได้อย่างไร?

  Chapter 22: Alma’s Mission to Ammonihah

แอลมา 15:3–12

พระเยซูคริสต์สามารถเปลี่ยนใจได้

• การเปลี่ยนใจของซีเอสรอมผ่านพระเยซูคริสต์เป็นแรงบันดาลใจ ลองทบทวนกับเด็กว่าพวกเขาเรียนรู้อะไรเมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมาเกี่ยวกับซีเอสรอม จากนั้นท่านอาจจะอ่าน แอลมา 15:3–12 ด้วยกันเพื่อค้นหาว่าซีเอสรอมเปลี่ยนแปลงอย่างไร เราเรียนรู้อะไรจากประสบการณ์ของซีเอสรอมเกี่ยวกับเดชานุภาพของพระเจ้า?

  Zeezrom Is Healed and Baptized | Alma 15

  Zeezrom escapes from the leaders of Ammonihah and becomes very sick. Zeezrom thinks Alma the younger and Amulek have died because of his wickedness. Alma and Amulek heal Zeezrom, and he is baptized.

สำหรับแนวคิดเพิ่มเติม โปรดดูนิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้

แอลมากับอมิวเล็คในเรือนจำ โดย แกรีย์ แอล. แคพพ์