จงตามเรามา
26 สิงหาคม–1 กันยายน: “ศิลาของพระผู้ไถ่ของเรา” ฮีลามัน 1–6


“26 สิงหาคม–1 กันยายน: ‘ศิลาของพระผู้ไถ่ของเรา’ ฮีลามัน 1–6” จงตามเรามา—สำหรับบ้านและศาสนจักร: พระคัมภีร์มอรมอน 2024 (2023)

“26 สิงหาคม–1 กันยายน ฮีลามัน 1–6” จงตามเรามา—สำหรับบ้านและศาสนจักร: 2024 (2023)

คลื่นกระทบหิน

26 สิงหาคม–1 กันยายน: “ศิลาของพระผู้ไถ่ของเรา”

ฮีลามัน 1–6

หนังสือของฮีลามันบันทึกทั้งชัยชนะและเรื่องเศร้าสลดในหมู่ชาวนีไฟและชาวเลมัน เริ่มด้วย “สถานการณ์ลำบากร้ายแรงในบรรดาผู้คนของชาวนีไฟ” (ฮีลามัน 1:1) และความยากลำบากเกิดขึ้นต่อเนื่องตลอดบันทึกนี้ ในนี้เราอ่านเรื่องการคบคิดทางการเมือง กองโจร การปฏิเสธศาสดาพยากรณ์ ความจองหองและความไม่เชื่อทั่วแผ่นดิน แต่เราพบตัวอย่างเหมือนนีไฟกับลีไฮและ “ผู้คนที่ถ่อมตนมากกว่า” เช่นกัน ผู้ไม่เพียงรอดชีวิตเท่านั้นแต่รุ่งเรืองทางวิญญาณด้วย (ฮีลามัน 3:34) พวกเขาทำอย่างไร? พวกเขาเข้มแข็งได้อย่างไรขณะที่อารยธรรมของพวกเขาเริ่มเสื่อมและล่มสลาย? เราเข้มแข็งได้เช่นเดียวกันใน “พายุอันมีกำลังแรง” ที่มารส่งมา “กระหน่ำ [เรา]”—โดยสร้างชีวิตเรา “บนศิลาของพระผู้ไถ่ของเรา, ผู้ทรงเป็นพระคริสต์, พระบุตรของพระผู้เป็นเจ้า, … รากฐานซึ่งหากมนุษย์จะสร้างบนนั้นแล้วพวกเขาจะตกไม่ได้” (ฮีลามัน 5:12)

แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์

ฮีลามัน 1–6

ความจองหองแยกฉันจากพระวิญญาณและความเข้มแข็งของพระผู้เป็นเจ้า

ขณะที่ท่านอ่าน ฮีลามัน 1–6 ท่านอาจสังเกตเห็นรูปแบบหนึ่งในพฤติกรรมของชาวนีไฟ เมื่อพวกเขาชอบธรรม พระผู้เป็นเจ้าทรงอวยพรพวกเขา และพวกเขารุ่งเรือง หลังจากนั้นไม่นาน พวกเขากลายเป็นคนจองหองและชั่วร้าย ทำการเลือกที่นำไปสู่ความหายนะและความทุกข์ จากนั้นพวกเขาอ่อนน้อมถ่อมตนและได้รับการดลใจให้กลับใจ และพระผู้เป็นเจ้าทรงอวยพรพวกเขาอีกครั้ง รูปแบบนี้เกิดขึ้นซ้ำบ่อยมากจนบางคนเรียกว่า “วัฏจักรความจองหอง”

วัฏจักรความจองหอง

“วัฏจักรความจองหอง”

มองหาตัวอย่างของวัฏจักรนี้ขณะที่ท่านอ่าน ฮีลามัน 1–6 ต่อไปนี้เป็นคำถามบางข้อที่จะช่วยให้ท่านเข้าใจรูปแบบนี้:

  • ท่านเห็นหลักฐานใดบ้างของความจองหองในหมู่ชาวนีไฟ? (ดูตัวอย่างใน ฮีลามัน 3:33–34; 4:11–13) ท่านเห็นหลักฐานของความจองหองคล้ายกันในตัวท่านหรือไม่?

  • อะไรคือผลจากความจองหองและความชั่วร้าย? (ดู ฮีลามัน 4:23–26) อะไรคือผลของความอ่อนน้อมถ่อมตนและการกลับใจ? (ดู ฮีลามัน 3:27–30, 35; 4:14–16)

  • ฮีลามันต้องการให้บุตรชายจดจำอะไร? (ดู ฮีลามัน 5:4–12) การจดจำความจริงเหล่านี้จะช่วยท่านหลีกเลี่ยงการเป็นคนจองหองได้อย่างไร?

ดู “บทที่ 18: จงระวังความจองหอง,” คำสอนของประธานศาสนจักร: เอสรา แทฟท์ เบ็นสัน (2014), 229–240; “ขอพึ่งพระทุกโมงยาม,” เพลงสวด, บทเพลงที่ 44 ด้วย

ฮีลามัน 3:24–35

ศรัทธาในพระคริสต์ทำให้จิตวิญญาณของฉันเต็มไปด้วยปีติ

ใน ฮีลามัน 3 มอรมอนพูดถึงเวลาของการชื่นชมยินดีเมื่อศาสนจักรได้รับพรมากจนแม้แต่ผู้นำยังแปลกใจ ตามที่ท่านอ่านใน ข้อ 24–32 ท่านคิดว่าอะไรนำไปสู่สภาพอันเปี่ยมปีตินั้น? แต่ไม่ใช่สมาชิกทุกคนมีปีติต่อเนื่อง สังเกตความแตกต่างระหว่างผู้คนที่กล่าวถึงใน ข้อ 33–35 ท่านเรียนรู้อะไรจากตัวอย่างของพวกเขา?

มองหาการประยุกต์ใช้ส่วนตัว ศาสดาพยากรณ์มอรมอนใช้วลี “ดังนั้นเราจึงเห็น” เพื่อเน้นความจริงสำคัญๆ ขณะที่เขาย่อพระคัมภีร์มอรมอน ตัวอย่างเช่น เขาต้องการให้เราเห็นอะไรใน ฮีลามัน 3:27–30? ขณะที่ท่านศึกษาพระคัมภีร์ ท่านอาจจะหยุดเป็นครั้งคราวเพื่อเติมวลี “ดังนั้นเราจึงเห็น” เกี่ยวกับสิ่งที่ท่านได้อ่าน

ฮีลามัน 5:6–7

ฉันสามารถให้เกียรติพระนามของพระผู้ช่วยให้รอด

การอ่าน ฮีลามัน 5:6–7 อาจสร้างแรงบันดาลใจให้ท่านพิจารณาชื่อที่ท่านได้รับ รวมถึงนามสกุลด้วย ชื่อเหล่านี้มีหมายความต่อท่านอย่างไร? ท่านจะให้เกียรติชื่อเหล่านี้อย่างไร? สำคัญยิ่งกว่านั้น ให้พิจารณาว่าการรับพระนามของพระผู้ช่วยให้รอดหมายความว่าอย่างไร (ดู โมโรไน 4:3) ท่านให้เกียรติพระนามศักดิ์สิทธิ์นั้นอย่างไร?

ฮีลามัน 5:12–52

seminary icon
ถ้าฉันทำให้พระเยซูคริสต์เป็นรากฐานของฉัน ฉันจะตกไม่ได้

การ “สร้างรากฐานของ [ท่าน]” บน “ศิลาของพระผู้ไถ่ของเรา” มีความหมายต่อท่านอย่างไร? (ฮีลามัน 5:12) ท่านพบความปลอดภัยจากพายุแห่งชีวิตในพระเยซูคริสต์อย่างไร? ขณะที่ท่านอ่าน ฮีลามัน 5:12–52 ให้ระบุว่านีไฟกับลีไฮได้รับพรอย่างไรสำหรับการสร้างศรัทธาของพวกเขาบนศิลาของพระผู้ไถ่

บางคนพบว่าการนึกภาพสิ่งที่พวกเขากำลังศึกษาจะช่วยได้ เพื่อให้เห็นภาพ ฮีลามัน 5:12 ท่านจะสร้างโครงสร้างขนาดเล็กบนฐานหลายๆ แบบ แล้วสร้าง “พายุอันมีกำลังแรง” โดยฉีดน้ำใส่โครงสร้างและใช้พัดลมสร้างลม นี่ให้ข้อคิดอะไรเกี่ยวกับการสร้างรากฐานของท่านบนพระเยซูคริสต์? ท่านเรียนรู้อะไรจากวีดิทัศน์เรื่อง “A Secure Anchor”? (Gospel Library)

3:36

สมออันมั่นคง

เช่นเดียวกับที่การปีนเขาอาจเป็นอันตรายได้ การดำเนินชีวิตโดยปราศจากความช่วยเหลือของพระผู้ช่วยให้รอดก็อาจมีผลลัพธ์ซึ่งเป็นหายนะได้

ข้อ 50 กล่าวถึง “ความสำคัญยิ่งของหลักฐาน” ที่ชาวเลมันได้รับมา การอ่าน ฮีลามัน 5:12–52 อาจจะทำให้ท่านนึกถึงหลักฐานที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่ท่านแล้ว ตัวอย่างเช่น “เสียงกระซิบ” จากพระวิญญาณอาจจะเสริมสร้างศรัทธาของท่านในพระผู้ช่วยให้รอด (ฮีลามัน 5:30; ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 88:66 ด้วย) หรือท่านอาจจะเคยอยู่ในความมืดและร้องทูลพระผู้เป็นเจ้าขอให้มีศรัทธามากขึ้น (ดู ฮีลามัน 5:40–47) ประสบการณ์ใดอีกบ้างได้ช่วยท่านสร้างรากฐานบนพระเยซูคริสต์?

ดู รัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน, “พระวิหารและรากฐานทางวิญญาณของท่าน,” เลียโฮนา, พ.ย. 2021, 93–96; ฌอน ดักลาส, “เผชิญเฮอร์ริเคนทางวิญญาณด้วยการเชื่อในพระคริสต์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2021, 109–111 ด้วย

ดูแนวคิดเพิ่มเติมจากนิตยสาร เลียโฮนา และ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนนี้

แนวคิดสำหรับการสอนเด็ก

ฮีลามัน 3:24, 33–34; 4:11–15

พระบิดาบนสวรรค์ทรงต้องการให้ฉันอ่อนน้อมถ่อมตน

  • ท่านอาจจะให้เด็กวาด “วัฏจักรความจองหอง” ในแบบของตัวเองโดยอิงจากแผนภาพด้านบน จากนั้น ขณะที่อ่าน ฮีลามัน 3:24, 33–34 และ 4:11–15 ด้วยกัน พวกเขาจะชี้ส่วนของวัฏจักรที่ข้อเหล่านี้พูดถึง เราจะเลือกอ่อนน้อมถ่อมตน—และเป็นแบบนั้นตลอดได้อย่างไร?

ฮีลามัน 5:12 

ฉันจะสร้างรากฐานของฉันบนพระเยซูคริสต์

  • ท่านอาจจะใช้ภาพพระวิหารเริ่มการสนทนาว่าเหตุใดอาคารต่างๆ ต้องมีรากฐานที่แข็งแรง หรือท่านจะดูรากฐานของบ้านหรืออาคารศาสนจักรของท่านก็ได้ เพื่อเน้นความแข็งแรงของรากฐานที่มั่นคง ท่านจะให้เด็กลองเป่าก้อนหินให้เคลื่อน ขณะที่ท่านอ่าน ฮีลามัน 5:12 ด้วยกัน ให้ถามเด็กว่าทำไมพระเยซูคริสต์ทรงเป็น “รากฐานอันแน่นอน” สำหรับชีวิตเรา เราจะสร้างชีวิตเราบนพระองค์ได้อย่างไร? (ดู ฮีลามัน 3:27–29, 35 และ หลักแห่งความเชื่อ 1:4)

  • ให้เด็กสร้างหอคอยโดยใช้ไม้บล็อกหรือวัสดุอื่นๆ บนรากฐานหลายๆ แบบ (เช่น ก้อนสำลีหรือหินแผ่นเรียบ) รากฐานที่มั่นคงเหมือนพระเยซูคริสต์เป็นอย่างไร? เด็กจะเพิ่มไม้บล็อกให้กับโครงสร้างเพื่อแทนแนวคิดแต่ละอย่างที่แบ่งปันเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาจะทำได้เพื่อติดตามพระองค์

ฮีลามัน 5:21–52

พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงกระซิบด้วยสุรเสียงสงบแผ่วเบา

  • สุรเสียงที่บรรยายไว้ใน ฮีลามัน 5:29–30, 45–47 สอนให้เรารู้วิธีหนึ่งที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ตรัสกับเรา เพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจความจริงนี้ ท่านอาจจะอ่าน “บทที่ 37: นีไฟและลีไฮในเรือนจำ” (เรื่องราวจากพระคัมภีร์มอรมอน, 99–102) เมื่อท่านพูดถึงเสียงที่คนได้ยิน ให้พูดเสียงเบาๆ ทวนเรื่องนี้สองสามครั้งและให้เด็กกระซิบกับท่าน ช่วยให้พวกเขาคิดถึงวิธีอื่นที่พระวิญญาณบริสุทธิ์จะตรัสกับเราได้ เพื่อเสริมหลักธรรมนี้ ท่านจะร้องเพลง “สุรเสียงสงบแผ่วเบา” ด้วยกัน (เลียโฮนา, เม.ย. 2006, พ13)

ฮีลามัน 5:20–52

การกลับใจแทนความมืดทางวิญญาณด้วยความสว่าง

  • เพื่อเน้นสิ่งที่ ฮีลามัน 5:20–41 สอนเกี่ยวกับความมืดและความสว่าง ลองอ่านหรือสรุปข้อเหล่านี้ในความมืด โดยใช้แค่ไฟฉายส่อง ท่านจะให้เด็กฟังสิ่งที่ผู้คนต้องทำเพื่อขจัดความมืดออกไป จากนั้นให้เปิดไฟและอ่าน ข้อ 42–48 ด้วยกัน ข้อเหล่านี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับการกลับใจ?

ดูแนวคิดเพิ่มเติมจากนิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้

นีไฟกับลีไฮในเรือนจำ

นีไฟกับลีไฮได้รับความคุ้มครองโดยเดชานุภาพของพระผู้เป็นเจ้าแม้จะอยู่ในเรือนจำ

© The Book of Mormon for Young Readers, นีไฟกับลีไฮถูกเปลวไฟล้อมรอบ โดย บริอานา ชอว์ครอฟท์; ไม่อนุญาตให้ทำสำเนา