Λεπτομέρεια από το He Called Me by Name [Με κάλεσε με το όνομά μου], υπό Michael Malm

20-26 Ιανουαρίου: «Οι καρδιές των τέκνων θα στραφούν προς τους πατέρες τους»

Διδαχή και Διαθήκες 2, Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:27-65

Είχαν περάσει τρία χρόνια από τότε που ο Θεός Πατέρας και ο Υιός Του, Ιησούς Χριστός, εμφανίστηκαν στον Τζόζεφ Σμιθ στο άλσος, όμως ο Τζόζεφ δεν είχε λάβει επιπρόσθετες αποκαλύψεις από τότε. Άρχισε να αναρωτιέται αν ο Κύριος ήταν δυσαρεστημένος μαζί του. Όπως όλοι μας, είχε κάνει λάθη και αισθανόταν καταδικασμένος από αυτά. Ωστόσο, ο Θεός είχε ακόμη ένα έργο γι’ αυτόν να κάνει. Και το έργο το οποίο κλήθηκε να κάνει ο Τζόζεφ συνδέεται με αυτό που ζητά από εμάς ο Θεός. Ο Τζόζεφ θα έφερνε στο φως το Βιβλίο του Μόρμον. Εμείς καλούμαστε να διαδώσουμε το μήνυμά του. Ο Τζόζεφ θα ελάμβανε τα κλειδιά της ιεροσύνης για να στρέψει τις καρδιές των τέκνων προς τους πατέρες τους. Εμείς τώρα μπορούμε να λαμβάνουμε διατάξεις για τους προγόνους μας στους ναούς. Ελέχθη στον Τζόζεφ περί προφητειών που σύντομα θα εκπληρώνονταν. Εμείς κληθήκαμε να βοηθήσουμε στην εκπλήρωση αυτών των προφητειών. Καθώς συμμετέχουμε στο έργο του Θεού, μπορούμε να αναμένουμε να αντιμετωπίσουμε αντίθεση, ακόμη και καταδίωξη, όπως ακριβώς αντιμετώπισε και ο Προφήτης. Όμως μπορούμε να έχουμε επίσης πίστη ότι ο Κύριος θα μας κάνει όργανα στα χέρια Του, όπως ακριβώς έκανε για τον Τζόζεφ.

Βλ., επίσης, Άγιοι, 1:20-48.

Ιδέες για μάθηση στο σπίτι και στην εκκλησία

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:27-33

Ο Θεός έχει ένα έργο για εμένα να κάνω.

Άλλο πράγμα είναι να πιστεύουμε ότι ο Θεός είχε ένα έργο για να κάνει ο Τζόζεφ Σμιθ – μπορούμε θυμηθούμε τη ζωή του και να δούμε ξεκάθαρα τι πέτυχε. Όμως έχετε ποτέ σκεφτεί ότι ο Θεός έχει ένα έργο και για εσάς επίσης; Καθώς διαβάζετε το Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:27-33 σκεφθείτε ποιο θα μπορούσε να είναι αυτό το έργο. Πώς συμβάλλει στη συνεχή Αποκατάσταση του Ευαγγελίου του Σωτήρος;

Ο Πρεσβύτερος Γκάρυ Ε. Στήβενσον δίδαξε: «Καθώς ερχόμαστε προς τον Χριστό και βοηθούμε κι άλλους να κάνουν το ίδιο, συμμετέχουμε στο έργο σωτηρίας και υπερυψώσεως του Θεού, το οποίο εστιάζεται σε θεϊκά καθορισμένες ευθύνες… Αυτές οι ευθύνες είναι απλές, εμπνευσμένες, παρακινητικές και εφικτές. Είναι οι εξής:

• Να ζούμε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού

• Να φροντίζουμε όσους έχουν ανάγκη

• Να καλούμε όλους να δεχθούν το Ευαγγέλιο

• Να ενώνουμε οικογένειες για την αιωνιότητα» («Απλά όμορφο–όμορφα απλό», Λιαχόνα, Νοέ 2021, 47).

Συλλογιστείτε τις εμπειρίες που είχατε συμμετέχοντας σε καθεμία από αυτές τις θεϊκά καθορισμένες ευθύνες. Τι θα ήθελε ο Σωτήρας να κάνετε στη συνέχεια; Θα μπορούσατε να ερευνήσετε αυτές τις σελίδες για να σας βοηθήσουν να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση.

Μπορεί μερικές φορές να αισθάνεστε ότι ο Κύριος δεν μπορεί να σας χρησιμοποιήσει εξαιτίας των λαθών που έχετε κάνει. Τι μαθαίνετε από την εμπειρία του Τζόζεφ Σμιθ στο Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:28-29; Πώς μπορείτε να γνωρίζετε «τη θέση σας ενώπιον του Θεού»;

Κάντε ερωτήσεις που παροτρύνουν συζήτηση με νόημα. Ερωτήσεις που έχουν περισσότερες από μία σωστές απαντήσεις ζητούν από τους μαθητευόμενους να απαντούν βασιζόμενοι στις προσωπικές τους σκέψεις, συναισθήματα και εμπειρίες. Οι ερωτήσεις σε αυτό το περίγραμμα είναι παραδείγματα αυτού.

Βλ., επίσης, «Το Έργο Σωτηρίας και Υπερύψωσης», Γενικό Εγχειρίδιο, 1.2.

Youth Responsibility in the Work of Salvation

Elder Bednar wants the youth to recognize that recent adjustments to Young Women classes and Aaronic Priesthood quorums give them operational and executional responsibility in the work of salvation. When the youth are focused, miracles will come.

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:34-47

Με την αποκατάσταση του Ευαγγελίου Του, ο Σωτήρας εκπλήρωσε αρχαίες προφητείες.

Όταν ο Μορόνι εμφανίστηκε στον Τζόζεφ Σμιθ, παρέθεσε μερικές προφητείες από την Παλαιά και την Καινή Διαθήκη, όπως τις Ησαΐας 11, Πράξεις 3:22-23 και Ιωήλ 2:28-32. Καθώς διαβάζετε το Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:34-47 σκεφθείτε γιατί αυτές οι προφητείες ίσως να ήταν σημαντικές να τις γνωρίζει ο Τζόζεφ. Γιατί είναι σημαντικές να τις γνωρίζετε εσείς;

Θα μπορούσατε επίσης να διαβάσετε τι δίδαξε ο Πρεσβύτερος Ντέιβιντ Α. Μπέντναρ για την πρώτη επίσκεψη του Μορόνι στον Τζόζεφ Σμιθ στο «Με τη δύναμη του Θεού με μεγάλη δόξα» (Λιαχόνα, Νοέ 2021, 28).

Με τη δύναμη του Θεού με μεγάλη δόξα

Ο Πρεσβύτερος Μπέντναρ διδάσκει ότι η τήρηση των διαθηκών μας μάς βοηθά να λάβουμε τη δύναμη της θειότητας στη ζωή μας.

Βλ., επίσης, «Ήλθ’ ένας άγγελος από τον ουρανό», Ύμνοι, αρ. 11.

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:48-60

Ο Θεός θα με προετοιμάσει να εργαστώ στο βασίλειό Του.

Ο Τζόζεφ ήταν μόλις 17 ετών όταν είδε για πρώτη φορά τις χρυσές πλάκες. Ωστόσο δεν ανατέθηκαν στη φροντίδα του παρά μόνο τέσσερα χρόνια αργότερα. Διαβάστε το Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:48-60 αναζητώντας τι συνέβη στη ζωή του Τζόζεφ εκείνη την εποχή. Πώς νομίζετε ότι αυτά τα γεγονότα τον προετοίμασαν για το έργο που τον κάλεσε ο Θεός να κάνει; Ποιες εμπειρίες είχατε που σας έχουν προετοιμάσει να υπηρετήσετε τον Θεό και άλλους; Τι βιώνετε επί του παρόντος, το οποίο μπορεί να σας βοηθήσει να προετοιμαστείτε για μελλοντική υπηρέτηση;

Hill Cumorah [Λόφος Κουμώρα], υπό Al Rounds

Διδαχή και Διαθήκες 2

Ο Κύριος έστειλε τον Ηλία τον Θεσβίτη να στρέψει την καρδιά μου στους προγόνους μου.

Τι σας διδάσκουν οι λέξεις, όπως «φυτέψει», «καρδιές» και «στραφούν» στο τμήμα αυτό σχετικά με την αποστολή του Ηλιού του Θεσβίτου και τις ευλογίες των κλειδιών της ιεροσύνης που αποκατέστησε; Πώς έχετε αισθανθεί την καρδιά σας να στρέφεται προς τους προγόνους σας; Σκεφθείτε τρόπους με τους οποίους μπορείτε να βιώνετε συχνότερα συναισθήματα σαν αυτά. Η αναζήτηση των προγόνων σας και η τέλεση διατάξεων γι’ αυτούς στον ναό είναι ένας τρόπος (βλ. FamilySearch.org). Ποιους άλλους μπορείτε να σκεφθείτε;

Βλ., επίσης, Διδαχή και Διαθήκες 110:13-16. Γκέρριτ Γ. Γκονγκ, «Ευτυχισμένοι για πάντα», Λιαχόνα, Νοέ 2022, 83-86.

Για περισσότερες ιδέες, βλ. τα τεύχη αυτού του μηνός των περιοδικών Λιαχόνα και Για την ενδυνάμωση των νέων.

Ιδέες για διδασκαλία των παιδιών

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:28-29

Μπορώ να μετανοήσω και να συγχωρηθώ.

• Όλοι αισθανόμαστε μερικές φορές «καταδικασμένοι για τις αδυναμίες και τις ατέλειές [μας]» όπως ο Τζόζεφ Σμιθ. Εσείς και τα παιδιά σας θα μπορούσατε να μελετήσετε το Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:29 μαζί, αναζητώντας τι έκανε ο Τζόζεφ όταν αισθάνθηκε έτσι. Τι μπορούμε να μάθουμε από το παράδειγμα του που μπορεί να μας βοηθήσει, όταν κάνουμε λάθη; Γιατί είναι σημαντικό να γνωρίζουν ότι ο Τζόζεφ κλήθηκε από τον Θεό, παρόλο που δεν ήταν τέλειος;

Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:27-54

Ο Επουράνιος Πατέρας κάλεσε τον Τζόζεφ Σμιθ για να Τον βοηθήσει να κάνει το έργο Του.

• Τα παιδιά σας θα μπορούσαν να διασκεδάσουν προσποιούμενα ότι είναι ο Τζόζεφ Σμιθ καθώς λέτε την αφήγηση για τις επισκέψεις του Μορόνι στα Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:27-54 ή «Κεφάλαιο 3: Ο άγγελος Μορόνι και οι χρυσές πλάκες» (στο Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 13-17 ή στο αντίστοιχο βίντεο στη Βιβλιοθήκη Ευαγγελίου). Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να σταυρώσουν τα χέρια τους σαν να προσεύχονται ή να προσποιηθούν ότι ανεβαίνουν στον λόφο Κουμώρα και ούτω καθεξής. Στη συνέχεια θα μπορούσατε να τους ζητήσετε να μιλήσουν για αυτό που κάλεσε ο Θεός τον Τζόζεφ Σμιθ να κάνει και πώς ευλογούμαστε ως αποτέλεσμα. Για παράδειγμα, πώς έχουμε ευλογηθεί επειδή ο Τζόζεφ Σμιθ μετέφρασε το Βιβλίο του Μόρμον; Πώς μας έχει βοηθήσει το έργο του να έλθουμε πιο κοντά στον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό;

Διδαχή και Διαθήκες 2

Ο Επουράνιος Πατέρας θέλει οι οικογένειες να επισφραγίζονται στον ναό.

• Ίσως εσείς και τα παιδιά σας θα χαιρόσασταν να δείτε μερικές φωτογραφίες της οικογένειάς σας, πιθανώς συμπεριλαμβανομένης μίας φωτογραφίας της οικογένειάς σας σε έναν ναό (ή βλ. Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 120). Θα μπορούσατε κατόπιν να διαβάσετε το Διδαχή και Διαθήκες 2 και να αναφέρετε μεταξύ σας τις σκέψεις σας σχετικά με τον λόγο που έχουμε ναούς και γιατί ο Επουράνιος Πατέρας θέλει οι οικογένειες να είναι μαζί για πάντα. Σκεφθείτε να τραγουδήσετε μαζί το «Παντοτινά θα ’μαστ’ ενωμένοι» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 98). Τι λέει αυτό το τραγούδι ότι μπορούμε να κάνουμε με την οικογένειά μας παντοτινά;

Ναός της Παλμύρας στη Νέα Υόρκη

Διδαχή και Διαθήκες 2

Η μάθηση για τους προγόνους μου μπορεί να μου φέρει χαρά.

• Τα παιδιά μπορούν να ενθουσιαστούν και να αισθανθούν τη χαρά της οικογενειακής ιστορίας. Για να τα βοηθήσετε θα μπορούσατε να αναφέρετε ιστορίες ή να δείξετε φωτογραφίες των προγόνων σας. Μιλήστε με τα παιδιά σας για το πώς ήταν η ζωή για τους προγόνους τους, όταν ήταν παιδιά. Τα παιδιά σας θα μπορούσαν επίσης να απολαύσουν μερικές από τις δραστηριότητες οικογενειακής ιστορίας στο FamilySearch.org/discovery.

Για περισσότερες ιδέες, βλ. το τεύχος αυτού του μηνός του περιοδικού Φίλος.

Joseph Receives the Plates [Ο Τζόζεφ λαμβάνει τις πλάκες], υπό Gary E. Smith