จงตามเรามา
10–16 มีนาคม: “การจัดตั้งศาสนจักรของพระคริสต์”: หลักคําสอนและพันธสัญญา 20–22


“10–16 มีนาคม: ‘การจัดตั้งศาสนจักรของพระคริสต์’: หลักคําสอนและพันธสัญญา 20–22” จงตามเรามา—สำหรับบ้านและศาสนจักร: หลักคำสอนและพันธสัญญา 2025 (2025)

“หลักคําสอนและพันธสัญญา 20–22” จงตามเรามา—สําหรับบ้านและศาสนจักร: 2025

โจเซฟ สมิธสั่งสอนในห้องที่เต็มไปด้วยผู้คน

10–16 มีนาคม: “การจัดตั้งศาสนจักรของพระคริสต์”

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22

งานของพระผู้ช่วยให้รอดในการนําพระคัมภีร์มอรมอนออกมาบัดนี้เสร็จสมบูรณ์แล้ว แต่งานแห่งการฟื้นฟูของพระองค์เพิ่งเริ่มต้น นอกจากการฟื้นฟูหลักคําสอนและสิทธิอํานาจฐานะปุโรหิตแล้ว พระเจ้าทรงทําให้ชัดเจนผ่านการเปิดเผยก่อนหน้านี้ว่าพระองค์ทรงต้องการฟื้นฟูองค์กรอย่างเป็นทางการด้วย—ศาสนจักรของพระองค์ (ดู หลักคําสอนและพันธสัญญา 10:53; 18:5) ด้วยเหตุนี้ในวันที่ 6 เมษายน ค.ศ. 1830 ผู้เชื่อ 40 กว่าคนจึงเบียดกันอยู่ในบ้านไม้ซุงของครอบครัววิตเมอร์ในเมืองเฟเยทท์ นิวยอร์กเพื่อเป็นพยานการจัดตั้งศาสนจักรของพระเยซูคริสต์

บางคนสงสัยว่าเหตุใดศาสนจักรที่ได้รับการจัดตั้งจึงจําเป็น คำตอบอย่างน้อยส่วนหนึ่งอาจจะพบในการเปิดเผยเกี่ยวกับการประชุมครั้งแรกของศาสนจักรในปี 1830 การเปิดเผยเหล่านี้พูดถึงพรซึ่งจะเกิดขึ้นไม่ได้ถ้าศาสนจักรที่แท้จริงของพระเยซูคริสต์ไม่ได้ “จัดตั้งและสถาปนาขึ้นอย่างถูกต้อง” ในยุคสุดท้าย (หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:1)

ดู วิสุทธิชน, 1:84–86ด้วย

ไอคอนศึกษา

แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–21

พระเยซูคริสต์ทรงฟื้นฟูศาสนจักรของพระองค์

เหตุใดเราจึงจำเป็นต้องมีศาสนจักรที่จัดตั้งขึ้น? บางทีคําตอบที่ดีที่สุดคือ “เพราะพระเยซูคริสต์ทรงจัดตั้งองค์กรหนึ่ง” ขณะที่ท่านศึกษา หลักคําสอนและพันธสัญญา 20–21 ท่านอาจสังเกตเห็นความคล้ายคลึงกันระหว่างศาสนจักรที่พระองค์ทรงสถาปนาไว้สมัยโบราณกับศาสนจักรที่พระองค์ทรงฟื้นฟูในปัจจุบัน ใช้ข้อต่อไปนี้เรียนรู้เกี่ยวกับศาสนจักรของพระผู้ช่วยให้รอดในสมัยโบราณ: มัทธิว 16:15–19; ยอห์น 7:16–17; เอเฟซัส 2:19–22; 3 นีไฟ 11:23–26; โมโรไน 4–5 ใช้ข้อเหล่านี้เรียนรู้เกี่ยวกับศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟู: หลักคําสอนและพันธสัญญา 20:17–25, 60, 72–79; 21:1–2 ท่านอาจบันทึกสิ่งที่ท่านพบไว้ในตารางคล้ายกันนี้:

หลักคำสอน

ศาสนพิธี

สิทธิอำนาจฐานะปุโรหิต

ศาสดาพยากรณ์

ศาสนจักรสมัยโบราณของพระคริสต์

หลักคำสอน

ศาสนพิธี

สิทธิอำนาจฐานะปุโรหิต

ศาสดาพยากรณ์

ศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระคริสต์

หลักคำสอน

ศาสนพิธี

สิทธิอำนาจฐานะปุโรหิต

ศาสดาพยากรณ์

ท่านเรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้เกี่ยวกับเหตุผลที่พระเยซูคริสต์ทรงสถาปนา—และฟื้นฟู—ศาสนจักรของพระองค์?

ดู ดัลลิน เอช. โอ๊คส์, “ความจำเป็นที่ต้องมีศาสนจักร,” เลียโฮนา, พ.ย. 2021, 24–26 ด้วย

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน เมื่อท่านเชื้อเชิญให้ผู้คนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ด้วยตนเอง พวกเขาจะรู้สึกได้รับการกระตุ้นให้ศึกษาส่วนตัวต่อไป ท่านจะเชื้อเชิญให้ผู้อื่นแบ่งปันอะไร?

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37, 75–7922

ศาสนพิธีศักดิ์สิทธิ์ช่วยให้ฉันเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอด

เมื่อจัดตั้งศาสนจักร พระเจ้าทรงสอนวิสุทธิชนเกี่ยวกับศาสนพิธีศักดิ์สิทธิ์ รวมถึงบัพติศมาและศีลระลึก ขณะที่ท่านอ่านเกี่ยวกับศาสนพิธีเหล่านี้ ให้ไตร่ตรองว่าศาสนพิธีเหล่านี้ช่วยให้ท่านรู้สึกเชื่อมโยงกับพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร ตัวอย่างเช่น ศาสนพิธีเหล่านี้ช่วยให้ท่านยังคง “มุ่งมั่นรับใช้ [พระเยซูคริสต์] จนกว่าชีวิตจะหาไม่” อย่างไร? (ข้อ 37) ท่านอาจอ่านคําสวดอ้อนวอนศีลระลึก (ข้อ 77, 79) และจินตนาการว่าท่านกําลังได้ยินเป็นครั้งแรก ท่านได้รับข้อคิดอะไรบ้าง?

ดู ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน, “เหตุใดจึงเป็นเส้นทางพันธสัญญา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2021, 116–119 ด้วย

เยาวชนชายส่งผ่านศีลระลึก

คำสอนและพันธสัญญา 20:38–60

การรับใช้ของฐานะปุโรหิตเป็นพรแก่สมาชิกศาสนจักรและครอบครัวของพวกเขา

ท่านเคยคิดหรือไม่ว่าเหตุใดจึงสําคัญต่อพระผู้ช่วยให้รอดที่จะฟื้นฟูฐานะปุโรหิตในศาสนจักรของพระองค์? การอ่านสิ่งที่พระองค์ทรงขอให้ผู้ดํารงฐานะปุโรหิตทําใน หลักคําสอนและพันธสัญญา 20:38–60 อาจให้ข้อคิดบางอย่างแก่ท่าน พระผู้ช่วยให้รอดประทานพรท่านและครอบครัวท่านผ่านงานที่บรรยายไว้ในข้อเหล่านี้อย่างไร?

นอกจากผู้ได้รับแต่งตั้งสู่ฐานะปุโรหิตแล้ว สตรีที่ได้รับการวางมือมอบหน้าที่ให้รับใช้ในศาสนจักรใช้สิทธิอํานาจของพระผู้เป็นเจ้าเช่นกันเมื่อพวกเธอมีส่วนร่วมในงานของพระองค์ เพื่อเรียนรู้วิธี ให้ดูข่าวสารของประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์เรื่อง “กุญแจและสิทธิอํานาจของฐานะปุโรหิต” (เลียโฮนา, พ.ค. 2014, 49–52)

หลักคำสอนและพันธสัญญา 21

ไอคอนเซมินารี
การเชื่อฟังพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์จะให้ความคุ้มครองจากสวรรค์แก่ฉัน

หลักคําสอนและพันธสัญญา 21:4–9 มีคําเชื้อเชิญให้ทําตามศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้าและคําสัญญาอันเปี่ยมด้วยพลังสําหรับผู้ที่ทําตาม แนวคิดต่อไปนี้จะช่วยท่านไตร่ตรองข้อเหล่านี้:

  • คําใดใน ข้อ 4–5 บรรยายสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงต้องการให้ท่านทํากับถ้อยคําของศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตของพระองค์? เหตุใดท่านจึงรู้สึกว่าต้องมี “ความอดทนและศรัทธา” จึงจะทำเช่นนี้ได้?

  • ไตร่ตรองอุปมานิทัศน์ที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงใช้ใน ข้อ 6 เพื่อบรรยายถึงพรของการทําตามศาสดาพยากรณ์ของพระองค์ “ประตูแห่งนรก” หมายความว่าอย่างไร? พระเจ้าทรง “ทําให้พลังแห่งความมืดกระจายไป” เพื่อท่านอย่างไร? “ฟ้าสวรรค์สั่นสะเทือนเพื่อความดีของเจ้า” หมายความว่าอย่างไร?

  • พระเจ้าทรงขอให้ท่านทําอะไรผ่านประธานศาสนจักรคนปัจจุบัน? พระเจ้าทรงทําให้คําสัญญาของพระองค์เกิดสัมฤทธิผลอย่างไรเมื่อท่านทําตามคําแนะนําของพระองค์?

เขียนข้อคิดเพิ่มเติมที่ท่านได้รับจากหัวข้อต่อไปนี้ในข่าวสารของเอ็ลเดอร์นีล แอล. แอนเดอร์เซ็นเรื่อง “ศาสดาพยากรณ์ของพระผู้เป็นเจ้า” (เลียโฮนา, พ.ค. 2018, 24–27)

  • เหตุใดเราจึงทำตามศาสดาพยากรณ์:

  • ยามบนหอสูง:

  • อย่าแปลกใจ:

4:17

Watchman on the Tower

(Ezekiel 33:1-7) The Lord calls prophets to be the "watchmen" on the tower.

ดูแนวคิดเพิ่มเติมได้จากนิตยสาร เลียโฮนา และ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนนี้

ไอคอนหมวดเด็ก 02

แนวคิดสำหรับการสอนเด็ก

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–21

ศาสนจักรของพระเยซูคริสต์ได้รับการฟื้นฟู

  • ท่านอาจใช้หัวบทของ หลักคําสอนและพันธสัญญาภาค 21, บทที่ 9 ของ เรื่องราวในหลักคําสอนและพันธสัญญา (ChurchofJesusChrist.org) เพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นในวันจัดตั้งศาสนจักร

    1:35

    Chapter 9: Organization of the Church of Jesus Christ: 6•April 1830

  • เด็กอาจจับคู่ภาพพระเยซูคริสต์ บางคนปฏิบัติศาสนกิจ บัพติศมา และศีลระลึกกับข้อใน ภาค 20 (ดู ข้อ 21–23, 47, 72–74, 75–79) ใช้ภาพและข้อเหล่านี้สนทนาถึงพรที่เรามีเพราะพระเยซูคริสต์ทรงฟื้นฟูศาสนจักรของพระองค์

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37, 41, 71–74

เมื่อฉันรับบัพติศมาและการยืนยัน ฉันสัญญาจะติดตามพระเยซูคริสต์

  • เด็กอาจชอบดูภาพเด็กรับบัพติศมาและการยืนยัน พวกเขาสามารถชี้ให้เห็นว่าข้อนี้ตรงกับคําแนะนําใน หลักคําสอนและพันธสัญญา 20:41, 71–74 อย่างไร เราเรียนรู้อะไรจาก หลักคําสอนและพันธสัญญา 20:37 เกี่ยวกับคนที่ต้องการรับบัพติศมา? ท่านอาจร้องเพลง “เมื่อฉันรับบัพติศมา” ด้วยกัน (หนังสือเพลงสําหรับเด็ก, 53) หรือดูวีดิทัศน์เรื่อง “The Baptism of Jesus [บัพติศมาของพระเยซู]” (คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ)

    3:8

    The Baptism of Jesus

    พระเยซูทรงตามหายอห์น ผู้ถวายบัพติศมาและทรงรับบัพติศมาเพื่อทำความชอบธรรมให้ครบถ้วนทุกประการ

    เด็กหญิงรับบัพติศมาและเด็กหญิงรับการยืนยัน
  • ถ้าเด็กรับบัพติศมาและการยืนยันแล้ว ให้ถามเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขา พวกเขามีภาพที่จะแบ่งปันได้หรือไม่? สนทนากับพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทําเพื่อติดตามพระเยซูคริสต์และวิธีที่พระองค์ประทานพรพวกเขา

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:75–79

ฉันสามารถรับพระนามของพระเยซูไว้กับฉันและระลึกถึงพระองค์ตลอดเวลา

  • เด็กอาจมองหาคําว่า “เต็มใจ” ทั้งใน หลักคําสอนและพันธสัญญา 20:37 (เกี่ยวกับบัพติศมา) และ ข้อ 77 (คําสวดอ้อนวอนศีลระลึก) พระเยซูคริสต์ทรงต้องการให้เราเต็มใจทำอะไร? บางทีเด็กอาจจมองดูบางสิ่งที่มีชื่อติดบนนั้น (เช่น ชื่อยี่ห้อหรือชื่อส่วนตัว) ชื่อบอกอะไรเราเกี่ยวกับของชิ้นนั้น? รับพระนามของพระเยซูคริสต์ไว้กับเราหมายความว่าอย่างไร?

  • ท่านอาจอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:77 ด้วยกันและขอให้เด็กระบุคำสัญญาที่เราทำอันเป็นส่วนหนึ่งของศีลระลึก พวกเขาอาจผลัดกันทําท่าประกอบสิ่งที่พวกเขาทําได้เพื่อ “ระลึกถึง [พระผู้ช่วยให้รอด] ตลอดเวลา” และผลัดกันทายว่าการกระทําของเขาคืออะไร ตามที่กล่าวไว้ใน ข้อ 77 เราได้รับพรอย่างไรเมื่อเราระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอดตลอดเวลา?

หลักคำสอนและพันธสัญญา 21:4–6

พระเยซูประทานพรฉันเมื่อฉันทําตามศาสดาพยากรณ์ของพระองค์

  • หลังจากค้นพบคําเชื้อเชิญและคําสัญญาใน หลักคําสอนและพันธสัญญา 21:4–6 เด็กอาจดูภาพศาสดาพยากรณ์คนปัจจุบันและแบ่งปันบางสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้หรือได้ยินจากท่าน แบ่งปันกันถึงวิธีที่พระเยซูคริสต์ประทานพรท่านสําหรับการทําตามศาสดาพยากรณ์ของพระองค์

ประธานเนลสัน

ดูแนวคิดเพิ่มเติมจากนิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้

โจเซฟ สมิธได้รับการวางมือมอบหน้าที่โดยออลิเวอร์ คาวเดอรี

ออลิเวอร์ คาวเดอรีวางมือแต่งตั้งโจเซฟ สมิธ โดย วอลเตอร์ เรน

หน้ากิจกรรมสําหรับเด็ก