「3月24-30日:『所有的事都必須……按秩序完成』:教義和聖約第27~28篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:教義和聖約2025年(2025)
「教義和聖約第27~28篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:2025年
3月24-30日:「所有的事都必須……按秩序完成」
教義和聖約第27~28篇
隨著復興的進程繼續展開,對聖徒來說,啟示仍然是一個相對新的概念。早期的教會成員知道先知約瑟·斯密可以為教會接受啟示,但是其他人也可以嗎?當亥倫·裴治,金頁片的八位證人之一,相信他已為教會得到啟示時,這樣的問題就變得極其重要。許多忠信的聖徒都相信這些啟示來自於神。主回應時教導說,在祂的教會中,「所有的事都必須……按秩序完成」(教義和聖約28:13)。這意味著,整個教會只有一個人「被委派接受誡命和啟示」(教義和聖約28:2)。然而,其他人可以根據他們在主事工中擔任的職責部分而得到個人啟示。事實上,主對奧利佛·考德里講的話提醒我們所有的人:「你該做的事……會告訴你」(教義和聖約28:15)。
亦見「所有的事都必須按秩序完成」,啟示的相關背景,福音圖書館。
在家中和教會中學習的建議
我領受聖餐以紀念耶穌基督。
莎莉·耐特和愛瑪·斯密在1830年6月受洗,但她們的證實教儀卻被暴徒打斷。兩個月後,莎莉和她的丈夫紐奧來探望愛瑪和約瑟。當時決定應該為她們執行證實教儀,並且這群人會一起領受聖餐。約瑟去買聖餐用的酒時,一位天使在路上攔住他。
閱讀教義和聖約27:1-4,找出天使教導他哪些有關聖餐的事。有關救主希望你如何領受聖餐,這幾節經文有何建議?在你看來,領受聖餐時「將眼睛專注於〔祂〕的榮耀」是什麼意思?閱讀路加福音22:19-20和尼腓三書18:1-11時,沉思這一點,並找出有關聖餐的其他見解。(亦見影片「最後的晚餐」,「耶穌基督祝福麵包以紀念祂」,以及「耶穌基督祝福酒以紀念祂」,福音圖書館)。
若要了解如何讓聖餐成為崇拜的經驗,不妨研讀陶德·克理斯多長老的信息「從天上降下來生命的糧」(2017年11月,利阿賀拿,第36-39頁)。克理斯多長老教導了哪些事,能幫助你透過聖餐感受到與救主更緊密的連結?沉思你可以做哪些事,更充分地準備好來領受救主贖罪的象徵,並以更虔敬或更有意義的態度來看待聖餐。
不妨唱出、聆聽或閱讀一首聖餐聖詩,並記錄你參與這項神聖教儀的感覺。
亦見教義和聖約20:77,79;59:9-13;「主題和問題」:「聖餐」,福音圖書館;在大衛·貝納的信息「一直保有罪的赦免」中的「透過教儀獲得並保有罪的赦免」,2016年5月,利阿賀拿,第60-62頁。
主賜予祂的僕人聖職權鑰來帶領祂的事工。
根據這幾節經文中所提到的,你對先知有何了解?你可以在經文指南中查考有關先知的資料。透過先知所持有的權鑰,你因此獲得哪些祝福?
神的軍裝會幫助我抵擋邪惡。
羅素·培勒會長說:「我們無法光做一件偉大顯赫的事情來擁有靈性防衛。真正的靈性力量是由無數的小行為織造而成,構成靈性上的堡壘,以保護並抵抗所有的邪惡勢力」(“Be Strong in the Lord,” Ensign, July 2004, 8)。
當你學習教義和聖約27:15-18關於神的軍裝時,可以製作一張這樣的表格。你會做哪些事來穿戴神的軍裝的各個配件?
軍裝的配件 |
受保護的身體部位 |
身體部位所代表的意義 |
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軍裝的配件 正義護胸 | 受保護的身體部位 心臟 | 身體部位所代表的意義 我的欲望和情感 |
軍裝的配件 救恩的頭盔 | 受保護的身體部位 頭或意念 | 身體部位所代表的意義 |
軍裝的配件 | 受保護的身體部位 | 身體部位所代表的意義 |
軍裝的配件 | 受保護的身體部位 | 身體部位所代表的意義 |
亦見以弗所書6:11-18;喬治·齊巴洛,「建立能抵禦敵人的生活」,2022年11月,利阿賀拿,第50-52頁。
耶穌基督透過活著的先知來帶領祂的教會。
想像一下,如果任何人都能為整個教會接受誡命和啟示,那會是什麼樣子。當亥倫·裴治宣稱接受到這樣的啟示時,令許多教會成員感到困惑。在教義和聖約第28篇中,主揭示了一個有關在祂教會中接受啟示的秩序。你從這一篇經文學習到教會的總會會長有何特定的責任嗎?關於神會如何帶領你,你學到了什麼?
亦見戴爾·瑞隆,「個人啟示的架構」,2022年11月,利阿賀拿,第16-19頁
為什麼向拉曼人傳教很重要?
摩爾門經的目的之一是「使拉曼人得以認識他們的祖先,並知道主的應許」(教義和聖約3:20)。這個目的與主對許多摩爾門經先知所作的應許是一致的(例見尼腓一書13:34-41;以挪士書1:11-18;希拉曼書15:12-13)。早期的教會成員認為美洲印第安人是摩爾門經人民的後裔。(本教會今日的正式立場是,「美洲印第安人的祖先中」,也有拉曼人〔摩爾門經緒言〕。)
閱讀更多有關奧利佛·考德里向鄰近美洲印第安人傳教的資料,請見「向拉曼人傳教」,啟示的相關背景,福音圖書館。關於主和祂的事工,這項傳道使命教導了你什麼?
教導兒童的建議
聖餐幫助我記得耶穌基督。
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孩子可能會想知道,為什麼我們在聖餐時領用水,而耶穌卻用酒(見路加福音22:19-20;尼腓三書18:1-11)。可以一起閱讀教義和聖約27:1-2,討論在領受聖餐時「將眼睛專注於〔神的〕榮耀」(第2節)是什麼意思。我們如何能讓自己在領受聖餐時專注於救主?
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或許在領受聖餐時,手邊有跟救主相關的圖片、經文章節或歌詞,可以幫助你的孩子記得祂。他們可能會喜歡用這些圖片、經文章節和歌詞做成一本小書。他們可以自己畫圖,或在朋友雜誌中找到一些圖片。
神的軍裝保護我。
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你可以給孩子看一張如本大綱中的軍裝圖片,或是在來跟從我——供初級會使用:新約2023年中,以弗所書大綱裡的活動頁的軍裝圖片。一邊讀出教義和聖約27:15-18,一邊幫助孩子找出圖片中軍裝的各個配件。神的軍裝如何幫助我們「經得起磨難的日子」?(第15節)
先知能為教會接受啟示;我可以為自己的生活接受啟示。
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如果你有好幾個孩子,可以請他們玩「跟從領袖」的遊戲,但同時請兩位或更多孩子擔任領袖。當有一位以上的領袖時,會發生什麼事?然後你們可以學習有關亥倫·裴治的事(見教義和聖約的故事,「第14章:先知及給教會的啟示」,第56-57頁,或是在福音圖書館中對應的影片,或是教義和聖約第28篇的前言)。天父如何導正早期教會成員的困惑?今日祂如何領導教會?(見教義和聖約28:2)。分享你的見證,說明現任先知是蒙主召喚,在我們這個時代領導祂的教會。
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雖然教會的啟示必定是透過先知賜予的,但我們都可以受到聖靈的指引。你可以幫助孩子查考以下幾節經文,列出聖靈會以哪些方式指引我們:教義和聖約28:1,4,15;約翰福音14:26;摩羅乃書8:26;10:4-5。彼此分享你們曾如何受到聖靈的指引。