「8月4-10日:『你們要站在聖地上』:教義和聖約第85~87篇」來跟從我——供家庭和教會使用:教義和聖約2025年(2025)
「教義和聖約第85~87篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:2025年
8月4-10日:「你們要站在聖地上」
教義和聖約第85~87篇
在聖誕節這天,我們通常會想到「地上平安」這類的信息(見路加福音2:14)。但在1832年12月25日這天,約瑟·斯密的意念被戰爭的威脅所佔據。美國南卡羅來納州開始反抗政府,準備作戰。主啟示說,這只不過是個開始。祂說:「戰爭」將「傾倒在各國上」(教義和聖約87:2)。這項預言在當時似乎很快就會應驗。
但其實不然,短短幾個星期內,南卡羅來納州就和美國政府達成協議,免除了戰爭。然而,預言未必都會照著我們預期的時間或方式應驗。將近30年過去了,在約瑟·斯密殉教之後過了許久,南卡羅來納州叛變了,內戰隨之而來。今日,世界各地的戰爭持續不斷,使得「大地……哀嚎」(教義和聖約87:6)。這項啟示的價值比較不在於預告災難何時會來,反而著重在教導當災難來臨時應該怎麼做。無論是在1831、1861,或2025年,主的忠告都是一樣的:「你們要站在聖地上,不要動搖」(第8節)。
在家中和教會中學習的建議
主希望我「記錄歷史」。
要注意教義和聖約85:1-2中,主希望將哪些事情寫進「歷史」中。你認為主為什麼希望祂的聖徒記錄歷史?你的哪些「生活方式……信心和行為」可以記錄下來,也許能造福你和未來的世代?記錄個人歷史如何能幫助你歸向基督?
亦見「日記:『比黃金更值錢』」,總會會長的教訓:惠福·伍(2011),第125-133頁,ChurchofJesusChrist.org。
聖靈用「微小的聲音」說話。
沉思教義和聖約85:6中,約瑟·斯密用來描述聖靈的那些詞語。就哪方面來說,聖靈的聲音很「微小」?思考以下由約瑟·斯密描述的其他用語:教義和聖約6:22-24;8:2-3;9:7-9;11:12-13;128:1。聖靈都用哪些方式對你說話?
亦見路加福音24:32;摩賽亞書5:2;阿爾瑪書32:28;希拉曼書5:30;教義和聖約6:22-23;11:12-13。
義人將在末世聚集到基督身旁。
教義和聖約第86篇闡述了麥子和稗子的比喻的意義為何,該比喻見馬太福音13:24-30,37-43。在你學習這個比喻的意義時,不妨填一張這樣的表格:
象徵 |
可能的含義 |
思考的問題 |
---|---|---|
象徵 撒種者 | 可能的含義 先知和使徒 | 思考的問題 先知和使徒種下什麼樣的「種子」? |
象徵 仇敵 | 可能的含義 撒但 | 思考的問題 撒但如何企圖阻止主的事工? |
象徵 | 可能的含義 | 思考的問題 |
象徵 | 可能的含義 | 思考的問題 |
以下還有更多問題可以思考:
在「聖地」上可享平安。
第87篇的預言針對與末世的戰爭有關的實質危險提出警告。但本啟示中的忠告也適用於靈性上的危險。思考類似以下的問題:
-
預言是神賜予先知的啟示,通常與未來有關。古代和現代先知曾作過哪些預言?找出幾個例子。(見約翰福音3:14;摩賽亞書3:5;希拉曼書14:2-6)這些預言是如何應驗的?(見路加福音23:33;馬太福音15:30-31;尼腓三書1:15-21)
-
接受神的先知的預言會獲得哪些祝福?
閱讀第87篇時,在心中思考這些問題。(你也可以閱讀本大綱的前言,了解一些歷史背景。)從這項啟示及其應驗的方式,你對預言有哪些了解?如果有人因為預言沒有立刻應驗而懷疑,你會對他說些什麼?
在第8節中,主給予哪些忠告?能讓你找到平安和安全的「聖地」有哪些?什麼能成為聖地?除了有形的地理位置之外,也許還有神聖的時間、神聖的行為,或神聖的思想,可以帶來平安。例如,神的先知的話語如何能成為你的聖地?「站在」這樣的地方,「不要動搖」,是什麼意思?
教導兒童的建議
聖靈用「微小的聲音」說話。
我能幫忙聚集主的人民。
-
為了幫助孩子了解第86篇所描述的比喻,你可以準備幾張麥子的小圖片或圖畫,藏在房間裡各處。向孩子說明麥子和稗子的比喻(見馬太福音13:24-30),然後一起閱讀主在教義和聖約86:1-7的解釋。然後,你的孩子可以收集隱藏起來的麥子圖片,想想他們可以「聚集」哪個人到耶穌基督身旁,並把這個人的名字寫在圖片上。將人民聚集到耶穌基督身旁,是什麼意思?有哪些方法可以做到這一點?
我可以成為他人的光。
-
討論教義和聖約86:11時,你可以問孩子下列的問題:光如何能祝福我們?我們如果沒有光會怎麼樣?我們如何能成為他人的光?幫助孩子想一想,我們可以用哪些方法「繼續在〔耶穌的〕恩慈裡」,並與人分享這恩慈。