「8月25-31日:『獲得祂的完全』:教義和聖約第93篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:教義和聖約2025年(2025)
「教義和聖約第93篇」,來跟從我——供家庭和教會使用:2025年
8月25-31日:「獲得祂的完全」
教義和聖約第93篇
約瑟·斯密教導:「爬梯子時,必須從底下開始,一步一步向上爬,直到到達頂端;福音的原則也是一樣,必須從首要的開始,繼續下去,直到學會超升的所有原則」(總會會長的教訓:約瑟·斯密〔2007〕,第268頁)。
有時候,超升的梯子顯得高不可攀,但我們生來就是為了藉著救主不斷的幫助而爬到頂端。無論我們覺得自己有何限制,天父和祂的兒子都看到我們身上某些像神一般的榮耀特質。正如耶穌基督「在太初與父同在」,「你們在太初也與父同在」(教義和聖約93:21,23)。正如祂「繼續從恩典到恩典,直到祂獲得完全」,「你們〔也〕將獲得恩典加恩典」(第13,20節)。復興的福音教導了神的真正本質,也教導了你的真正本質和目標。你確實是神的孩子,有潛能「在適當的時候,獲得祂的完全」(第19節)。
在家中和教會中學習的建議
我就像耶穌基督一樣,可以獲得榮耀和神的「完全」。
先知約瑟·斯密教導:「世人如果不了解神的品格,就無法了解自己」(教訓:約瑟·斯密,第40頁)。你在研讀教義和聖約第93篇,學到有關救主的事時,也要找出你學到哪些有關自己的事。例如,你從第3,12-13,21,26節學到哪些有關祂的事?你在第20,23,28-29節中,找到哪些關於自己的類似真理?(亦見約翰一書3:2;尼腓三書27:27)以下的問題可能會幫助你了解並應用本篇中的真理:
神的榮耀是光和真理。
你可能會注意到這篇啟示中經常出現榮耀、光和真理這類的詞。特別當你在研讀第20-39節時,要列出你針對這些概念所學到的真理。製作這樣的一張表可能會有幫助:
節 |
我學到的事情 |
思考的問題 |
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節 | 我學到的事情 | 思考的問題 世上有很多騙人的事。我要如何認識真理?(亦見摩爾門經雅各書4:13) |
節 | 我學到的事情 | 思考的問題 |
節 | 我學到的事情 神是充滿光和真理的人物。 | 思考的問題 |
節 | 我學到的事情 | 思考的問題 我認識的人當中,誰似乎能夠抗拒邪惡的影響?為什麼他們能做到這一點? |
節 | 我學到的事情 | 思考的問題 |
節 | 我學到的事情 | 思考的問題 |
節 | 我學到的事情 | 思考的問題 |
你從這幾節經文中,發現哪些內容會激勵你尋求更多光和真理?為什麼光和真理是稱呼耶穌基督的好稱謂?(見約翰福音8:12;14:6)這些真理如何影響了你的生活?
你也可以將第20,22,28,33-35節中,有關你永恆命運的應許記下來。這些應許和獲得光之間有何關聯?
不妨查考「走在神的光裡」(鞏固青年:做出選擇的指南,第18-21頁),了解你可以做什麼來獲得光,以及主應許會如何祝福你。
「整頓自己的家」
「整頓自己的家」(第43節)這項命令與整理櫥櫃和壁櫥無關,而是要我們教導和學習「光和真理」(第42節)。思考你目前如何努力遵從這項忠告。你面臨哪些挑戰?教義和聖約第93篇中的哪些真理可以提供幫助?
你從以下大衛·貝納長老的教導中獲得哪些見解?
「在我的辦公室裡有一幅描繪麥田的美麗油畫。這幅畫是由無數個別的筆觸所構成的,每一個筆觸單獨看來都不是那麼美麗或引人注意。事實上,如果你貼近畫布觀看,只能看見一堆彼此似乎不協調且不起眼的黃色、金色和褐色構成的顏料條紋。但是,當你漸漸遠離畫布,每一個單獨的筆觸就會融合在一起,構成壯麗的麥田景致。許多平凡、單獨的筆觸結合之後,創造出一幅美麗動人的圖畫。
「每個家庭祈禱、每次家庭經文研讀、每個家人家庭晚會,都是我們靈魂畫布上的一個筆觸。可能沒有一個單獨事件看起來是令人印象深刻或難以忘懷的。但就像每個黃色、金色、褐色的筆觸彼此烘托,創造出一幅令人讚嘆的傑作一般,所以只要我們堅持去做那些看似微小的事情,就能造成深遠的靈性影響。『因此,不要厭倦行善,因為你們正在奠定偉大事工的基礎。偉大的事都源自微小的事』〔教義和聖約64:33〕。我們在個人生活中奠定偉大事工的基礎,並在自己家裡變得更加勤奮、關心的時候,堅持就是其中的關鍵原則」(「在家裡更加勤奮、關心」」,2009年11月,利阿賀拿,第19-20頁)。
亦見亨利·艾寧,「家中常有主的靈」,2019年5月,利阿賀拿,第22-25頁。
教導兒童的建議
耶穌基督是世界的光和生命。
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不妨展示一張救主的圖片,問孩子為什麼認識和跟從耶穌基督很重要。然後你們可以一起讀教義和聖約93:19,找出一個重要的原因。
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你可以從第93篇中選出幾項跟基督有關,且能啟發你的真理,然後幫助你的孩子探索並了解這些真理(亦見教義和聖約的故事,「第33章:關於耶穌基督的一項啟示」,第126-127頁,或福音圖書館中對應的影片)。你可以針對所選出的每一項真理,在一起閱讀相應的經文時,請孩子注意聽某個字句。例如,耶穌基督:
我來到世上之前和天父住在一起。
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救主在第93篇強調了三次我們在「太初」與神同在(第23,29,38節)。為了幫助孩子發現這一點,可以請他們讀教義和聖約93:23,29,38,找出這幾節經文中,哪一項真理不斷重複,且跟他們有關。天父為何希望我們認識這項真理?你也可以問孩子,他們對我們在出生前和天父在一起的生活有何了解。為了幫助他們學習更多,和他們一起閱讀以下一段或多段經文章節:耶利米書1:5;教義和聖約138:53-56;摩西書3:5;亞伯拉罕書3:22-26。
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你們也可以一起唱「我是神的孩子」(兒童歌本,第2-3頁)或「我曾住在天上」(1999年4月,利阿賀拿,第C-5頁),並針對來到世上的目的進行討論,看看我們從這些歌曲中學到哪些真理。