「8月25-31日：『獲得祂的完全』：教義和聖約第93篇」，來跟從我——供家庭和教會使用：教義和聖約2025年（2025）

「教義和聖約第93篇」，來跟從我——供家庭和教會使用：2025年

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天父和耶穌基督

我看見人子，局部，瓦特·雷恩繪

8月25-31日：「獲得祂的完全」

教義和聖約第93篇

約瑟·斯密教導：「爬梯子時，必須從底下開始，一步一步向上爬，直到到達頂端；福音的原則也是一樣，必須從首要的開始，繼續下去，直到學會超升的所有原則」（總會會長的教訓：約瑟·斯密〔2007〕，第268頁）。

有時候，超升的梯子顯得高不可攀，但我們生來就是為了藉著救主不斷的幫助而爬到頂端。無論我們覺得自己有何限制，天父和祂的兒子都看到我們身上某些像神一般的榮耀特質。正如耶穌基督「在太初與父同在」，「你們在太初也與父同在」（教義和聖約93：21，23）。正如祂「繼續從恩典到恩典，直到祂獲得完全」，「你們〔也〕將獲得恩典加恩典」（第13，20節）。復興的福音教導了神的真正本質，也教導了你的真正本質和目標。你確實是神的孩子，有潛能「在適當的時候，獲得祂的完全」（第19節）。

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研讀圖示

在家中和教會中學習的建議

教義和聖約第93篇

我就像耶穌基督一樣，可以獲得榮耀和神的「完全」。

先知約瑟·斯密教導：「世人如果不了解神的品格，就無法了解自己」（教訓：約瑟·斯密，第40頁）。你在研讀教義和聖約第93篇，學到有關救主的事時，也要找出你學到哪些有關自己的事。例如，你從第3，12-13，21，26節學到哪些有關祂的事？你在第20，23，28-29節中，找到哪些關於自己的類似真理？（亦見約翰一書3：2；尼腓三書27：27）以下的問題可能會幫助你了解並應用本篇中的真理：

你覺得獲得「恩典加恩典」，以及繼續「從恩典到恩典」是什麼意思？（第12-13節）。如果有幫助的話，你可以閱讀經文指南（福音圖書館）中的「恩典」。
關於神如何幫助你成長和學習，你從本篇啟示中發現什麼？知道這點會如何影響你看待他人——和看待自己——的方式？
關於「如何崇拜〔和〕……該崇拜什麼」，你學到了什麼？（第19節；亦見經文指南，「崇拜」，福音圖書館）

教義和聖約93：1-39

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福音進修班圖示
神的榮耀是光和真理。

你可能會注意到這篇啟示中經常出現榮耀、光和真理這類的詞。特別當你在研讀第20-39節時，要列出你針對這些概念所學到的真理。製作這樣的一張表可能會有幫助：

節	我學到的事情	思考的問題
節 24	我學到的事情	思考的問題世上有很多騙人的事。我要如何認識真理？（亦見摩爾門經雅各書4：13）
節 28	我學到的事情	思考的問題
節 36	我學到的事情神是充滿光和真理的人物。	思考的問題
節 37	我學到的事情	思考的問題我認識的人當中，誰似乎能夠抗拒邪惡的影響？為什麼他們能做到這一點？
節	我學到的事情	思考的問題
節	我學到的事情	思考的問題
節亦見教義和聖約50：24	我學到的事情	思考的問題

你從這幾節經文中，發現哪些內容會激勵你尋求更多光和真理？為什麼光和真理是稱呼耶穌基督的好稱謂？（見約翰福音8：12；14：6）這些真理如何影響了你的生活？

你也可以將第20，22，28，33-35節中，有關你永恆命運的應許記下來。這些應許和獲得光之間有何關聯？

不妨查考「走在神的光裡」（鞏固青年：做出選擇的指南，第18-21頁），了解你可以做什麼來獲得光，以及主應許會如何祝福你。

亦見「教我走在光明裡」，聖詩選輯，第190首；「主題和問題」：「聖靈」，福音圖書館。

教義和聖約93：40-50

「整頓自己的家」

「整頓自己的家」（第43節）這項命令與整理櫥櫃和壁櫥無關，而是要我們教導和學習「光和真理」（第42節）。思考你目前如何努力遵從這項忠告。你面臨哪些挑戰？教義和聖約第93篇中的哪些真理可以提供幫助？

你從以下大衛·貝納長老的教導中獲得哪些見解？

「在我的辦公室裡有一幅描繪麥田的美麗油畫。這幅畫是由無數個別的筆觸所構成的，每一個筆觸單獨看來都不是那麼美麗或引人注意。事實上，如果你貼近畫布觀看，只能看見一堆彼此似乎不協調且不起眼的黃色、金色和褐色構成的顏料條紋。但是，當你漸漸遠離畫布，每一個單獨的筆觸就會融合在一起，構成壯麗的麥田景致。許多平凡、單獨的筆觸結合之後，創造出一幅美麗動人的圖畫。

「每個家庭祈禱、每次家庭經文研讀、每個家人家庭晚會，都是我們靈魂畫布上的一個筆觸。可能沒有一個單獨事件看起來是令人印象深刻或難以忘懷的。但就像每個黃色、金色、褐色的筆觸彼此烘托，創造出一幅令人讚嘆的傑作一般，所以只要我們堅持去做那些看似微小的事情，就能造成深遠的靈性影響。『因此，不要厭倦行善，因為你們正在奠定偉大事工的基礎。偉大的事都源自微小的事』〔教義和聖約64：33〕。我們在個人生活中奠定偉大事工的基礎，並在自己家裡變得更加勤奮、關心的時候，堅持就是其中的關鍵原則」（「在家裡更加勤奮、關心」」，2009年11月，利阿賀拿，第19-20頁）。

亦見亨利·艾寧，「家中常有主的靈」，2019年5月，利阿賀拿，第22-25頁。

如需更多建議，請見本月的利阿賀拿及鞏固青年雜誌。

人物，地點，事件

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兒童單元圖示01

教導兒童的建議

教義和聖約93：2-21

耶穌基督是世界的光和生命。

不妨展示一張救主的圖片，問孩子為什麼認識和跟從耶穌基督很重要。然後你們可以一起讀教義和聖約93：19，找出一個重要的原因。
你可以從第93篇中選出幾項跟基督有關，且能啟發你的真理，然後幫助你的孩子探索並了解這些真理（亦見教義和聖約的故事，「第33章：關於耶穌基督的一項啟示」，第126-127頁，或福音圖書館中對應的影片）。你可以針對所選出的每一項真理，在一起閱讀相應的經文時，請孩子注意聽某個字句。例如，耶穌基督：
- 做天父的事工（第5節）。
- 是世界的光（第9節）。
- 是世界的創造主（第10節）。
- 獲得了天上和地上所有的能力（第17節）。
- 在太初與神同在（第21節）。

教義和聖約93：23，29，38

我來到世上之前和天父住在一起。

救主在第93篇強調了三次我們在「太初」與神同在（第23，29，38節）。為了幫助孩子發現這一點，可以請他們讀教義和聖約93：23，29，38，找出這幾節經文中，哪一項真理不斷重複，且跟他們有關。天父為何希望我們認識這項真理？你也可以問孩子，他們對我們在出生前和天父在一起的生活有何了解。為了幫助他們學習更多，和他們一起閱讀以下一段或多段經文章節：耶利米書1：5；教義和聖約138：53-56；摩西書3：5；亞伯拉罕書3：22-26。
你們也可以一起唱「我是神的孩子」（兒童歌本，第2-3頁）或「我曾住在天上」（1999年4月，利阿賀拿，第C-5頁），並針對來到世上的目的進行討論，看看我們從這些歌曲中學到哪些真理。

教義和聖約93：24-39

只要我服從神，就會獲得光和真理。

為了幫助孩子應用教義和聖約第93篇中關於服從的真理，不妨將此篇的幾節經文出處寫在紙條上，再將這每一節經文所教導的真理，分別寫在其他的紙條上。孩子們可以一起合作，在讀出這幾節經文後，找出與之相符的真理。範例可包括：
- 第24節：真理就是知道過去、現在與未來確為真實的事。
- 第28節：只要我遵守誡命，就能獲得光和真理。
- 第37節：當我有光和真理，就能抗拒邪惡。
- 第39節：當我不服從，就會失去光和真理。
不妨分享一些例子，說明你在遵守主的誡命之後，開始了解哪些真理。

按照孩子的年齡作調整。你知道孩子們的需求和能力；你可隨時調整活動建議來滿足他們的需求。例如，在這項活動中，如果你要教導年幼的兒童，可能最好是專注在第93篇中的一項簡單真理。

如需更多建議，請見本月的朋友雜誌。

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