”١–٧ أيلول/ سبتمبر: ’لخلاص صهيون‘: المبادئ والعهود ٩٤–٩٧“، تعال اتبعني—للمنزل والكنيسة: المبادئ والعهود ٢٠٢٥ (٢٠٢٥)
”المبادئ والعهود ٩٤–٩٧“، تعال اتبعني—للمنزل والكنيسة: ٢٠٢٥
هيكل كيرتلاند،، بريشة آل راوندز
١–٧ أيلول/ سبتمبر: ”لخلاص صهيون“
المبادئ والعهود ٩٤–٩٧
عندما أمر الرب موسى ببناء خيمة الاجتماع، قال لموسى: ”وَفْقاً لِلْمِثَالِ الَّذِي أَظْهَرْتُهُ لَكَ عَلَى الْجَبَلِ“ (العبرانيين ٨:٥؛ راجع أيضاً الخروج ٢٥:٨–٩). كان من المقرر أن تكون خيمة الاجتماع مركز مخيم إسرائيل في البرية (راجع العدد ٢:١–٢).
في عام ١٨٣٣، أمر الرب جوزف سميث ببناء الهياكل ”لا على نمط العالم“ بل ”على النمط الذي سأريه“ (المبادئ والعهود ٩٥:١٣–١٤؛ راجع أيضًا ٩٧:١٠). مثل خيمة الاجتماع في البرية، كان من المفترض أن يكون الهيكل معلماً مركزياً في كيرتلاند (راجع المبادئ والعهود ٩٤:١).
توجد اليوم الهياكل في جميع أنحاء العالم. وحتى لو لم توجد في مركز مدننا، فإنها توجهنا إلى المسيح، الذي يجب أن يكون مركز حياتنا. على الرغم من اختلاف مظهر كل هيكل، فإننا نتعلم بداخلها نفس النمط الإلهي، خطة سماوية لإعادتنا إلى محضر الله. إن المراسيم والعهود المقدسة تربطنا بالمسيح وتقوي عائلاتنا ”لا على نمط العالم“ بل حسب النمط الذي يوضحه لنا الله.
راجع Saints, 1:169–70; “A House for Our God,” in Revelations in Context, 165–73.
أفكار للتعلم في المنزل والكنيسة
يمكنني أن أكون ”مُكرَّسًا للرب كلية“.
في المبادئ والعهود ٩٤، يعطي الرب تعليمات حول تشييد المباني الإدارية في كيرتلاند—مكتب ومطبعة. ما الذي يعجبك فيما يقوله الرب عن هذه المباني في المبادئ والعهود ٩٤:٢–١٢؟ كيف يمكن مقارنتها بما يقوله عن الهيكل في ٩٧:١٠–١٧؟
ماذا يعني بالنسبة لك أن تكون ”مكرسًا بالكامل للرب“؟
يؤدب الرّب الذين يحبهم.
عندما تم تلقي الوحي في القسم ٩٥، كان قد مر حوالي خمسة أشهر منذ أن أمر الرب القديسين ببناء بيت الله (راجع المبادئ والعهود ٨٨:١١٧–١٩)—ولم يكونوا قد بدأوا بعد. لاحظ كيف قام الرب بتأديبهم في هذه الرؤيا. يمكنك أيضًا إعداد قائمة بالمبادئ التي تجدها لتقديم تصحيح ملهم. ماذا تتعلم عن المخلص من الطريقة التي أدّب بها قديسيه؟
راجع أيضًا المبادئ والعهود ١٢١:٤٣–٤٤؛ د. تود كريستوفرسن، “As Many as I Love, I Rebuke and Chasten,” Liahona, May 2011, 97–100.
God Loves His Children
Elder Wakolo testifies of God’s love and describes how He shows that love to His children.
المبادئ والعهود ٩٥:٨، ١١–١٧؛ ٩٧:١٠–١٧
الهيكل هو بيت الرب.
بعد تأديبهم لعدم بناءهم منزل للرب في كيرتلاند، اختار قادة الكنيسة موقعًا في حقل قمح حيث كانوا سيبنون الهيكل. ركض هايرم سميث، شقيق النبي، على الفور ليحضر منجلًا ليبدأ في تنظيف الحقل. قال: ”إننا نستعد لبناء بيت للرب، وأنا مصمم على أن أكون أول من يعمل“ (في Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith [2007], 271, 273). لماذا تعتقد أن هايرم كان حريصًا جدًا على بناء الهيكل؟ تأمل وأنت تقرأ المبادئ والعهود ٩٥:٨، ١١–١٧؛ ٩٧:١٠–١٧.
في يومنا هذا، ”يُسرِّع الرب وتيرة بناء الهياكل“ (رسل م. نلسن، ”ركّز على الهيكل“، لياحونا، تشرين الثاني/ نوفمبر ٢٠٢٢، ١٢١). إذا سألك أحدهم لماذا تقوم كنيسة يسوع المسيح ببناء الكثير من الهياكل، فماذا ستقول؟ ابحث عن الإجابات المحتملة في:
-
تعلن رسائل الرئيس رسل م. نلسن عن هياكل جديدة (مثل ”آن الأوان“، لياحونا، أيار/ مايو ٢٠٢٢، ١٢٦).
-
”لماذا يبني قديسي الأيام الأخيرة الهياكل“ (temples.ChurchofJesusChrist.org).
-
فيديو ”Temples“ (مكتبة الإنجيل).
What Is a Temple?
The difference between chapels, where Latter-day Saints meet for regular Sunday worship, and temples is also explained.
يمكنك مقارنة جهود القديسين لبناء هيكل كيرتلاند بجهودك في الاستعداد لتجارب مميزة مع الرب في الهيكل. كيف يمكنك إظهار نفس الشعور باللهفة الذي شعر به هايرم سميث تجاه بيت الرب المقدس؟ على سبيل المثال، ما العمل الذي يمكنك القيام به ويشبه ما قام به هايرم في تنظيف الحقل؟ ما هي التضحيات التي تشعر أن الرب يريد منك أن تقوم بها؟ (راجع المبادئ والعهود ٩٧:١٢).
راجع أيضًا “Holy Temples on Mount Zion,” Hymns, no. 289؛ مواضيع وأسئلة، ”Temples“، مكتبة الأناجيل.
هايرم سميث ينظف الأرض من أجل هيكل كيرتلاند.
”فهم مقبولون لدي“.
فكر في الوقت الذي تم فيه قبولك—أو عدم قبولك—في مجموعة أو فريق. كيف يتشابه هذا أو يختلف عما تعلمه المبادئ والعهود ٩٧:٨–٩ حول معنى ان تكون مقبولاً من الرب؟ برأيك ماذا يحاول الرب أن يعلمك باستخدام الاستعارة في الآية ٩؟
راجع أيضًا إريك و. كوبيشكه، Erich W. Kopischke, “Being Accepted of the Lord,” Liahona, May 2013, 104–6.
خلق بيئة روحية للتعلم والتعليم. وعد يسوع ”الرّوحُ القُدُسُ … يُعَلِمُكُمْ كُلُّ شَيءٍ“ (يوحنا ١٤:٢٦). لذا، سواء كنت تتعلم بمفردك أو مع الآخرين، اجعل من أولوياتك دعوة الروح. يمكن للموسيقى المقدسة والصلاة والتفاعلات المحبة أن تساعد في خلق بيئة روحية هادئة حيث يمكن للروح القدس أن يعلمك الحقيقة.
إن صهيون ”أنقياء القلوب“.
بالنسبة للقديسين في ثلاثينيات القرن التاسع عشر، كانت صهيون مكانًا. في الوحي في القسم ٩٧، وسع الرب التعريف ليصف شعبًا—وهم ”أنقياء القلوب“ (الآية ٢١). عند قراءة الآيات ١٨–٢٨، يمكنك استبدال هذا التعريف عندما تقرأ الكلمة صهيون. ماذا يعني لك أن تكون نقي القلب؟
راجع موسى ٧:١٨.
لمزيد من الأفكار، راجع عددي هذا الشهر من مجلتي لياحونا و من أجل تقوية الشبيبة.
أفكار لتعليم الأطفال
المبادئ والعهود ٩٥:٨؛ ٩٧:–١٧
الهيكل هو بيت الرب.
-
للحصول على بعض المعلومات الأساسية عن الاقسام ٩٥ و ٩٧, يمكنك أن تشارك مع أطفالك ”هيكل كيرتلاند“ في قصص المبادئ والعهود للقراء الصغار (مكتبة الانجيل; راجع أيضا Saints, 1:210). قد يستمتع أطفالك بالتظاهر بأنهم يساعدون في بناء هيكل كيرتلاند (بواسطة قَطع الخشب وطرق المسامير وطلاء الجدران وما إلى ذلك). يمكنك أيضًا أن تعرض لهم صورة لهيكل كيرتلاند، مثل تلك الموجودة في هذا المخطط، بينما تقرأ المبادئ والعهود ٩٥:٨ لتعليم أطفالك لماذا يريد الرب منا أن نبني الهياكل.
The Kirtland Temple
-
بعد قراءة المبادئ والعهود ٩٧:١٥–١٦ معاً، يمكنك أنت وأطفالك مشاركة بعضكم البعض في السبب الذي يجعل الهيكل مميزًا بالنسبة لكم. يمكنكم أيضًا أن ترنموا معًا ترنيمة لمساعدة أطفالك على الشعور بالخشوع نحو بيت الرب، مثل “I Love to See the Temple” (Children’s Songbook, 95). لماذا نعتبر الهيكل مقدساً؟
المبادئ والعهود ٩٧:١–٢، ٨–٩، ٢١
إن صهيون ”أنقياء القلوب“.
-
لمساعدة أطفالك على فهم ما يمكن أن تعنيه كلمة أنقياء في المبادئ والعهود ٩٧:٢١، يمكنكم النظر معًا إلى كوب من الماء النظيف وإضافة شيء ما إلى الماء ليجعله غير نقي (مثل التراب أو الفلفل). لماذا من المهم أن يكون الماء نقياً؟ ثم يمكن لأطفالك قراءة الآية ٢١ ووضع إصبعهم على كلمة أنقياء. ماذا يعني أن تكون قلوبنا نقية؟ الآيات ١–٢ و ٨–٩ يمكن أن تقدم بعض الأفكار. كيف يساعد المخلص في جعل قلوبنا نقية؟
يريدني الآب السماوي أن أكون نقي القلب.
الرب يبارك الناس الذين يحفظون عهودهم معه.
-
هل يعرف أطفالك ما هي العهود التي نقيمها مع الرب عندما نتعمد أو في الهيكل؟ فكر في مراجعة تلك العهود معهم من خلال قراءة موسيا ١٨:٩–١٠، ١٣ أو الدليل العام، ٢٧.٢. شاركوا مع بعضكم البعض كيف تسعون جاهدين إلى ”تنفيذ [عهودكم] بالتضحية“ (المبادئ والعهود ٩٧:٨).
-
يمكنك دعوة أطفالك لرسم صور لما تصفه المبادئ والعهود ٩٧:٩. بينما يشاركون صورهم، تحدثوا عن كيف بارككم الرب لحفظكم عهودكم. فكيف تكون تلك البركات مثل ”شجرة مثمرة زُرعت … بجانب غدير نقي“؟
لمزيد من الأفكار، راجع عدد هذا الشهر من مجلة الصديق.
بناء هيكل كيرتلاند، بريشة والتر رين