Pojď, následuj mne 2024
20.–26. října: „Ó Bože, kde jsi?“: Nauka a smlouvy 121–123


„20.–26. října: ‚Ó Bože, kde jsi?‘: Nauka a smlouvy 121–123“, Pojď, následuj mne – pro domov a Církev: Nauka a smlouvy 2025 (2025)

„Nauka a smlouvy 121–123“, Pojď, následuj mne – pro domov a Církev: 2025

Joseph Smith v žaláři v Liberty

Liberty Jail [Žalář v Liberty], Welden Andersen

20.–26. října: „Ó Bože, kde jsi?“

Nauka a smlouvy 121–123

Nejnižší suterén žaláře v Liberty ve státě Missouri byl znám jako „kobka“. Zdi byly tlusté, kamenná podlaha studená a špinavá, jídla bylo málo a bylo shnilé a dvěma úzkými zamřížovanými okny u stropu pronikalo jen velmi málo světla. Právě zde strávil Joseph Smith spolu s několika dalšími čtyři mrazivé měsíce během zimy 1838–1839. Během této doby Joseph neustále dostával zprávy o utrpení Svatých. Pokoj a optimismus pociťované ve Far Westu trvaly pouze několik měsíců a nyní Svatí – opět bez domova a vyhnaní do pustiny – hledali další místo, kde by začali opět od začátku – s tím, že tentokrát byl jejich Prorok ve vězení.

Avšak i v tomto bídném žaláři docházelo k tomu, že se z nebe vylévalo poznání (Nauka a smlouvy 121:33). Josephova otázka „Ó Bože, kde jsi?“ byla zodpovězena jasně a mocně: „Neboj se…, neboť Bůh bude s tebou na věky věků.“ (Nauka a smlouvy 121:1; 122:9.)

Viz Saints, 1:323–396; „Within the Walls of Liberty Jail“, in: Revelations in Context, 256–263.

ikona studia

Náměty pro studium doma a v Církvi

Nauka a smlouvy 121:1–10, 23–33; 122

S Bohem mohou být protivenství „pro dobro [mé]“.

Když trpíme my anebo lidé, které máme rádi, je obvyklé klást si otázku, zda o nás Bůh ví. Až budete číst Nauku a smlouvy 121:1–6, zamyslete se, kdy jste měli podobné otázky a pocity jako Joseph Smith. Co z toho, co nacházíte v Pánově odpovědi, by vám mohlo pomoci, až budete mít takovéto otázky nebo pocity? Například ve verších 7–10, 26–33 si všimněte požehnání, která Pán slibuje. Co podle vás znamená vytrvat dobře? Jak vám v tom Spasitel pomáhá?

Při četbě oddílu 122 uvažujte o tom, jak Pán chce, abyste nahlíželi na svá protivenství. Mohli byste se zamyslet nad zkušenostmi, které vám zkoušky přinesly a přinášejí, a nad tím, jak by mohly být „pro dobro [vaše]“ (verš 7).

Viz také Quentin L. Cook, „Osobní pokoj v obtížných časech“, Liahona, listopad 2021, 89–92; „Kdo setře slzu mou?“, Náboženské písně, č. 69.

Nauka a smlouvy 121:34–46

ikona semináře
Skutečná moc a vliv jsou založeny na zásadách spravedlivosti.

Světská moc vyhnala Svaté z Missouri a Josepha Smitha zavřela do vězení. Ale zatímco zde Joseph pobýval, Pán ho učil o jiném druhu moci – o své moci, o mocech nebeských. Až si o této moci přečtete v Nauce a smlouvách 121:34–46, mohlo by vám to pomoci dozvědět se, jak tuto moc můžeme obdržet – a jak pomocí ní žehnat druhým. To, co se dozvíte, byste si mohli zapsat do tabulky se sloupci nadepsanými slovy Moci nebeské a Světská moc. V čem se tyto dva druhy moci liší? Čemu vás tyto popisy Pánovy moci učí o Pánovi?

Také byste se mohli zamyslet nad slovem vliv ve verši 41. V jakých situacích si přejete mít pozitivní vliv – například v rodinných vztazích, ve škole, v práci nebo při plnění církevních úkolů? Co se z veršů 41–46 dozvídáte o tom, jak Bůh ovlivňuje své děti? To, co jste zjistili, byste mohli shrnout tak, že dokončíte například tuto větu: „Abych ovlivňoval(a) k dobrému, budu .“

Viz také Jeffrey R. Holland, „Ne jako svět dává“, Liahona, květen 2021, 35–38; David A. Bednar, „Moci nebeské“, Liahona, květen 2012, 48–51; video „The Powers of Heaven“ (video), Gospel Library.

9:13

"The Powers of Heaven"

Vyberte si nějakou část textu a prostudujte si ji do hloubky. Chcete-li se dozvědět více o úžasných požehnáních popsaných ve verších 45–46, mohli byste si vybrat část textu, která vás zaujme, a prostudovat ji do hloubky. Co například znamená slovo zdobí a jak může ctnost zdobit vaše myšlenky? Nebo můžete najít obrázek rosy a zjistit, jak rosa vzniká na rostlinách. V jakém smyslu se to podobá tomu, jak Pán učí své nauce? Podělte se o to, co zjistíte, s rodinou nebo s přáteli, včetně přátel v Církvi.

Nauka a smlouvy 122:8

Ježíš Kristus sestoupil pod všechno, aby mě mohl pozvednout.

Co podle vás znamená, když se řekne, že Ježíš Kristus „sestoupil pod… všechno“? Zde je několik dalších veršů, které by vám mohly pomoci porozumět této části textu: Izaiáš 53:3–4; Židům 2:17–18; 1. Nefi 11:16–33; Alma 7:11–13. Na základě toho, co jste se dozvěděli, zvažte možnost vyjádřit Nauku a smlouvy 122:8 vlastními slovy. Jak můžete Ježíši Kristu projevit vděčnost za to, že sestoupil pod všechno?

Jak tento postřeh presidenta Dallina H. Oakse ovlivňuje vaše porozumění? „Dokonce bychom mohli říci, že tím, že [Ježíš Kristus] sestoupil pod toto všechno, je v dokonalém postavení, aby nás pozvedl a dodal nám sílu potřebnou k tomu, abychom své strasti snášeli.“ („Posilováni Usmířením Ježíše Krista“, Liahona, listopad 2015, 64.)

Ježíš Kristus trpí v Getsemanech

Detail z obrazu Not My Will, but Thine [Ne má vůle, ale tvá], Walter Rane

Nauka a smlouvy 123

„Vesele čiňme všechny věci, jež leží v naší moci.“

V Nauce a smlouvách 123:7–8 Joseph Smith mluvil o falešných přesvědčeních, které vedly k utrpení, včetně pronásledování Svatých. V březnu roku 1839 se mohlo zdát, že s tím Svatí nemohou nic moc udělat. Avšak v dopisech psaných z žaláře v Liberty jim Joseph sděloval, co mohou udělat: „[shromážditi] vědomosti o všech skutečnostech“ a „v klidu státi, s naprostou jistotou, [aby] viděli spasení Boží“ (Nauka a smlouvy 123:1, 17). Když přemýšlíte o problémech dnešního světa, přemýšlejte o způsobech jejich řešení, které „leží [ve vaší] moci“ (verše 12, 17). A nezapomínejte ani na zdánlivě „malé věci“ (verš 15). Proč je důležité činit tyto věci „vesele“ (verš 17)?

Mnohé ze zpráv, o něž Joseph požádal v tomto dopise, byly předány vládě a v jedenáctidílné sérii zveřejněny v periodiku města Nauvoo Times and Seasons. (Viz „A History, of the Persecution, of the Church of Jesus Christ, of Latter Day Saints in Missouri, December 1839–October 1840“, [josephsmithpapers.org].)

Další náměty najdete ve vydání časopisů LiahonaPro posílení mládeže pro tento měsíc.

ikona oddílu pro děti 03

Náměty pro výuku dětí

Nauka a smlouvy 121:1–9; 122:7–9

S Bohem mohou být zkoušky pro mé dobro.

  • Abyste dětem pomohli představit si, jaké to asi bylo pro Josepha Smitha a jeho přátele v žaláři v Liberty, mohli byste si společně přečíst „Kapitolu 46: Joseph Smith ve vězení ve městě Liberty“ (v knize Příběhy z Nauky a smluv, 172–174) nebo „Hlasy Znovuzřízení: Žalář v Liberty“ nebo se podívat na část videa „Joseph Smith: Prophet of the Restoration“ (Gospel Library, od 41:30). Přečtěte si společně Nauku a smlouvy 121:1–9 a poté byste mohli mluvit o tom, jak Spasitel pomohl Josephovi pociťovat pokoj. Jak můžeme najít pokoj ve Spasiteli, a to i v obtížných chvílích?

    1:51

    Chapter 46: Joseph Smith in Liberty Jail: November 1838–April 1839

    62:4

    Joseph Smith: The Prophet of the Restoration

  • Abyste dětem pomohli poznat, že naše zkoušky mohou být „pro [naše] dobro“ (Nauka a smlouvy 122:7), mohli byste s nimi mluvit o tom, jak naše svaly rostou, když nosíme něco těžkého. Dokonce byste je mohli požádat, aby zvedli nějaký těžký předmět. Poté byste mohli mluvit o tom, jak to, že prožíváme těžké období, může pomoci našemu duchu růst – když se obrátíme k Pánu s žádostí o pomoc. Podělte se o několik příkladů ze svého života.

Nauka a smlouvy 121:34–46

Spravedlivost přináší „moci nebeské“.

  • Porozumět významu slov „moci nebeské“ by dětem mohlo pomoci nějaké přirovnání. Například byste Boží moc mohli přirovnat k elektrické energii. Co může bránit tomu, aby elektřina do elektrického zařízení proudila? Co zmenšuje naši duchovní sílu? Co ji zvyšuje? (Vyhledejte slova a části textu v Nauce a smlouvách 121:34–46; viz také Všeobecná příručka, 3.5, 3.6, Knihovna evangelia.)

Nauka a smlouvy 122:7–9

Ježíš Kristus ví, čím procházím.

  • Přečtěte si s dětmi Nauku a smlouvy 122:7–9 a poté byste se mohli podělit o nějaký zážitek, kdy jste pociťovali, že Spasitel byl během těžké zkoušky s vámi. Také byste si mohli společně zazpívat nějakou píseň, jako například „Malým dítětem i Ježíš jednou byl“ (Zpěvník pro děti, 34), a vydat svědectví o tom, že Ježíš Kristus nám může pomoci, protože ví, jak se cítíme.

Nauka a smlouvy 123:15–17

I malé věci mohou mít ve službě Bohu velký význam.

  • Abyste dětem pomohli porozumět Nauce a smlouvám 123:15–17, mohli byste jim ukázat obrázek velké lodi a malého kormidla nebo jim přečíst vysvětlení staršího Davida A. Bednara v proslovu „Zásady evangelia mého“ (Liahona, květen 2021, 125–126). Poté byste si mohli povídat o maličkostech, kterými můžeme radostně sloužit své rodině a přátelům.

15:0

“The Principles of My Gospel”

ilustrace lodi na moři

Podobně jako malé kormidlo na velké lodi může i naše malé úsilí mít velký vliv.

Další náměty najdete ve vydání časopisu Kamarád pro tento měsíc.

Joseph Smith zaznamenává zjevení v žaláři v Liberty

Joseph Smith in Liberty Jail [Joseph Smith v žaláři v Liberty], Greg Olsen

stránka s činností pro děti