Kom dan en volg Mij 2024
20–26 oktober: ‘O God, waar bent U?’: Leer en Verbonden 121–123


‘20–26 oktober: “O God, waar bent U?”: Leer en Verbonden 121–123’, Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: Leer en Verbonden 2025 (2025)

‘Leer en Verbonden 121–123’, Kom dan en volg Mij – voor thuis en in de kerk: 2025

Joseph Smith in de gevangenis van Liberty

Gevangenis in Liberty, Welden Andersen

20–26 oktober: ‘O God, waar bent U?’

Leer en Verbonden 121–123

De kelder van de gevangenis in Liberty werd ook wel ‘de kerker’ genoemd. De muren waren dik, de stenen vloer was koud en smerig, voedsel was schaars en verrot, en de twee smalle ramen met ijzeren tralies bij het plafond lieten heel weinig licht toe. Daar bracht Joseph Smith met enkele anderen in de winter van 1838–1839 vier ijskoude maanden door. In die periode ontving Joseph regelmatig berichten over het lijden van de heiligen. De vrede en het optimisme van Far West hadden slechts enkele maanden geduurd. Nu waren de heiligen weer ontheemd, de wildernis in gedreven, op zoek naar een andere plek om opnieuw te beginnen – dit keer met de profeet in de gevangenis.

En toch werd er zelfs in die ellendige gevangenis ‘kennis [uitgestort] vanuit de hemel’ (Leer en Verbonden 121:33). Josephs vraag ‘O God, waar bent U?’ werd duidelijk en krachtig beantwoord: ‘Vrees niet […], want God zal met u zijn tot in alle eeuwigheid’ (Leer en Verbonden 121:1; 122:9).

Zie Saints, deel 1, 323–396; ‘Within the Walls of Liberty Jail’, Revelations in Context, 256–263.

studie (pictogram)

Studietips voor thuis en in de kerk

Leer en Verbonden 121:1–10, 23–33; 122

Met God kan tegenspoed ‘voor [mijn] bestwil zijn’.

Als wij of onze dierbaren lijden, is het normaal om ons af te vragen of God Zich van ons bewust is. Denk bij het lezen van Leer en Verbonden 121:1–6 aan momenten waarop jij je hetzelfde afvroeg of hetzelfde voelde als Joseph Smith. Wat staat er in het antwoord van de Heer waar je in zulke gevallen iets aan kunt hebben? Let bijvoorbeeld in vers 7–10 en 26–33 op de zegeningen die Hij belooft. Wat zou het betekenen dat je iets ‘goed doorstaat’? Hoe helpt de Heiland je daarbij?

Overdenk bij het lezen van afdeling 122 hoe de Heer wil dat jij je tegenspoed beschouwt. Je kunt nadenken over de ervaringen die uit je beproevingen zijn voortgekomen en hoe ze ‘voor [je] bestwil zullen zijn’ (vers 7).

Zie ook Quentin L. Cook, ‘Innerlijke vrede in moeilijke tijden’, Liahona, november 2021, 89–92; ‘Waar is een toevluchtsoord?’, Lofzangen, nr. 88.

Leer en Verbonden 121:34–46

seminarie (pictogram)
Ware macht en invloed zijn gebaseerd op ‘de beginselen van de gerechtigheid’.

Wereldse macht dwong de heiligen Missouri te verlaten en zette Joseph Smith in de gevangenis. Maar toen Joseph daar was, bracht de Heer hem een andere soort macht bij: zijn macht, ‘de machten van de hemel’. Als je in Leer en Verbonden 121:34–46 over die macht leest, kun je leren hoe je die macht kunt ontvangen – en hoe je die kunt gebruiken om anderen tot zegen te zijn. Je kunt wat je leert noteren in een tabel met een kolom Machten van de hemel en een kolom Wereldse macht. In hoeverre lijken die twee soorten macht op elkaar? Wat leren we over de Heer uit deze beschrijvingen van zijn macht?

Je kunt eens nadenken over het woord invloed in vers 41. In welke situaties wil jij een goede invloed uitoefenen – bijvoorbeeld in een gezinsrelatie, op school, op je werk of in een kerktaak? Hoe beïnvloedt God volgens vers 41–46 zijn kinderen? Je kunt samenvatten wat je leert door een zin als deze aan te vullen: ‘Om een goede invloed uit te oefenen op , zal ik .’

Zie ook Jeffrey R. Holland, ‘Niet zoals de wereld die geeft’, Liahona, mei 2021, 35–38; David A. Bednar, ‘De machten des hemels’, Liahona, mei 2012, 48–51; ‘The Powers of Heaven’ (video), Gospel Library.

9:13

"The Powers of Heaven"

(D&C 121:34-46) The components and processes involved in providing electricity to a home are compared to the principles the Lord outlined in section 121 for those who would exercise His priesthood in power.

Kies een zinsnede en bestudeer die grondig. Om meer over de geweldige zegeningen in vers 45–46 te weten te komen, kun je een zinsnede uitkiezen die je opvalt en die grondig bestuderen. Wat betekent het woord sieren bijvoorbeeld, en hoe kan deugd je gedachten sieren? Of misschien kun je een afbeelding van dauw vinden en te weten komen hoe het zich op planten vormt. Hoe is dat te vergelijken met de manier waarop de Heer ons zijn leer bijbrengt? Deel met je gezinsleden of vrienden, onder wie je vrienden in de kerk, wat je ontdekt.

Leer en Verbonden 122:8

Jezus Christus is onder alle dingen neergedaald zodat Hij mij kan verheffen.

Wat betekent het volgens jou dat Jezus Christus ‘onder […] alles [is] neergedaald’? Hier zijn nog enkele verzen die deze zinsnede kunnen verduidelijken: Jesaja 53:3–4; Hebreeën 2:17–18; 1 Nephi 11:16–33; Alma 7:11–13. Probeer de inhoud van Leer en Verbonden 122:8 eens in je eigen woorden weer te geven. Hoe kun je Jezus Christus laten zien dat je dankbaar bent omdat Hij onder alles is neergedaald?

Hoe beïnvloedt dit inzicht van president Dallin H. Oaks je begrip? ‘We kunnen zelfs stellen dat Hij door onder dat alles te zijn neergedaald, volmaakt in staat is ons op te beuren en de nodige kracht te geven om onze ellende te doorstaan.’ (‘Gesterkt door de verzoening van Jezus Christus’, Liahona, november 2015, 64.)

Jezus Christus lijdt in Gethsémané

Detail, Niet Mijn wil, maar de Uwe, Walter Rane

Leer en Verbonden 123

‘Laten wij blijmoedig alle dingen doen die binnen ons vermogen liggen.’

In Leer en Verbonden 123:7–8 verwees Joseph Smith naar valse geloofsovertuigingen die tot leed voerden, waaronder de vervolging van de heiligen. In maart 1839 kan het geleken hebben alsof de heiligen daar niet veel aan konden doen. Maar in de brieven die hij ze vanuit de gevangenis in Liberty schreef, vertelde Joseph wat ze wél konden doen: ‘kennis […] verzamelen van alle feiten’, en ‘met het volste vertrouwen stilhouden om het heil van God te zien’ (Leer en Verbonden 123:1, 17). Overdenk de problemen in de hedendaagse wereld en bedenk manieren om dingen aan te pakken die ‘binnen [je] vermogen liggen’ (vers 12, 17). En ga niet voorbij aan de ogenschijnlijk ‘kleine dingen’ (vers 15). Waarom is het belangrijk om die dingen ‘blijmoedig’ te doen? (Vers 17.)

Veel van de verslagen waar Joseph in deze brief om vroeg, werden naar de regering gestuurd. Ook werden ze in een serie van elf delen in Nauvoo gepubliceerd in een krant, de Times and Seasons. (Zie ‘A History, of the Persecution, of the Church of Jesus Christ, of Latter Day Saints in Missouri, December 1839–October 1840’, [josephsmithpapers.org].)

Zie voor meer ideeën de Liahona en Voor de kracht van de jeugd van deze maand.

sectie voor kinderen (pictogram 03)

Ideeën voor onderwijs aan kinderen

Leer en Verbonden 121:1–9; 122:7–9

Met God kunnen mijn beproevingen voor mijn bestwil zijn.

  • Om de kinderen te helpen zich voor te stellen hoe het voor Joseph Smith en zijn vrienden in de gevangenis in Liberty moet zijn geweest, kun je het volgende samen lezen: ‘Hoofdstuk 46: Joseph Smith in de gevangenis te Liberty’ (in Verhalen uit de Leer en Verbonden, 172–174) of ‘Stemmen van de herstelling: de gevangenis in Liberty’; of bekijk een deel van de video ‘Joseph Smith: Prophet of the Restoration’ (Gospel Library, te beginnen bij tijdcode 41:30). Lees vervolgens samen Leer en Verbonden 121:1–9 en bespreek hoe de Heiland Joseph gemoedsrust gaf. Hoe vinden we gemoedsrust in de Heiland, zelfs in moeilijke tijden?

    1:51

    Chapter 46: Joseph Smith in Liberty Jail: November 1838–April 1839

    62:4

    Joseph Smith: The Prophet of the Restoration

    A motion picture about the life and legacy of Joseph Smith, the founding prophet of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints.

  • Om je kinderen duidelijk te maken dat onze beproevingen ‘voor [ons] bestwil zullen zijn’ (Leer en Verbonden 122:7), kun je bespreken dat onze spieren sterker worden als we iets zwaars dragen. Je kunt ze zelfs vragen om een zwaar voorwerp op te tillen. Leg uit dat onze geest door moeilijke tijden sterker kan worden. Maar dan moeten we wel de hulp van de Heer inroepen. Vertel ook hoe je dat zelf hebt ondervonden.

Leer en Verbonden 121:34–46

Rechtschapenheid brengt ons de ‘machten van de hemel’.

  • Misschien kunnen je kinderen de ‘machten van de hemel’ met een gelijkenis beter begrijpen. Je kunt bijvoorbeeld Gods macht met elektriciteit vergelijken. Wat kan een elektrisch apparaat verhinderen om stroom te ontvangen? Waardoor neemt onze geestelijke kracht af? Waardoor neemt die toe? (Let op woorden en zinsneden in Leer en Verbonden 121:34–46, zie ook Algemeen handboek, 3.5, 3.6, Evangeliebibliotheek.)

Leer en Verbonden 122:7–9

Jezus Christus weet wat ik doormaak.

  • Lees Leer en Verbonden 122:7–9 met je kinderen en vertel ze dan eventueel over een gelegenheid waarbij je voelde dat de Heiland er in een moeilijke periode voor je was. Zing bijvoorbeeld ‘Ook Jezus was eens een kindje klein’ (Kinderliedjes, p. 34) en getuig dat Jezus Christus ons kan helpen omdat Hij weet hoe we ons voelen.

Leer en Verbonden 123:15–17

Zelfs kleine dingen kunnen een groot verschil uitmaken in de dienst aan God.

  • Om ervoor te zorgen dat je kinderen Leer en Verbonden 123:15–17 begrijpen, kun je een afbeelding van een groot schip en een klein roer laten zien, of de uitleg van ouderling David A. Bednar in ‘De beginselen van mijn evangelie’ (Liahona, mei 2021, 125–126) voorlezen. Bespreek dan eenvoudige manieren om onze familieleden en vrienden blijmoedig te dienen.

15:0

‘De beginselen van mijn evangelie’

Ouderling Bednar legt uit dat juiste evangeliebeginselen ons tot verstandige keuzen brengen en op het verbondspad houden.

illustratie van een schip op zee

Net zoals het kleine roer van een groot schip kunnen we met een kleine moeite een groot verschil uitmaken.

Zie voor meer ideeën de Vriend van deze maand.

Joseph Smith schrijft in de gevangenis te Liberty een openbaring op

Joseph Smith in de gevangenis van Liberty, Greg Olsen

doe-pagina voor kinderen