المسيح يعلّم تلاميذه، لجاستن كونز

٢-٨ مارس/آذار

٢ نافي ٣١-٣٣

”هذِهِ هِيَ الطَّرِيقُ“

يقترح هذا الدرس مبادئ في ٢ نافي ٣١- ٣٣ قد تجدها مفيدة. ولكن أهم الأشياء التي ستتعلمها هي من همس الروح. التمسْ هذا الإرشاد ثم سجّل التوجيهات التي تأتي إليك.

سجل انطباعاتك

نجد الإعلان التالي بين الكلمات الأخيرة التي سجلها نافي: ”بِهذَا أَمَرَنِي الرَّبُّ، وَعَلَيَّ أَنْ أُطِيعَ“ (٢ نافي ٣٣: ١٥). يبدو هذا موجزا مناسبا عن حياة نافي. سعى وراء معرفة إرادة الرب واجتهد بجرأة في طاعتها دائما - حين كان مطلوبا منه مخاطرة حياته للحصول على الصفائح النحاسية من لابان، أو حين بنى قاربا وعبر البحر فيه، أو حين علّم تعاليم المسيح بوضوح وقوة. لأن نافي مشى في ”الطَّرِيقِ الْمُسْتَقِيمَةِ الضَّيِّقَةِ الَّتِي تُؤَدِّي إِلَى الحَيَاةِ الْأَبَدِيَّةِ“ استطاع أن يتكلّم بطريقة مقنعة عن الحاجة إلى المشي فيها و“التَقَدُّمِ ثَابِتا فِي الْمَسِيحِ“ (٢ نافي ٣١: ١٨، ٢٠). كان يعرف من خبرته أن هذه الطريق رغم صعوبتها، مفرحة و ”لَيْسَ مِنْ طَريقٍ أُخْرَى وَلَا اسْمٍ آخَرَ تَحْتَ السَّمَاءِ لِتَخْلِيصِ الْإِنْسَانِ فِي مَمْلَكَةِ اللهِ“ (٢ نافي ٣١: ٢١).

أفكار للدراسة الشخصية للكتب المقدسة

٢ نافي ٣١- ٣٢

الطريقة الوحيدة إلى الحياة الأبدية هي يسوع المسيح وتعاليمه

إذا طُلب منك تلخيص الطريقة التي تؤدي إلى الحياة الأبدية، كيف تلخّصها؟ لخّص نافي هذه الطريقة ببساطة: الإيمان بيسوع المسيح، والتوبة، والمعمودية، وتسلُّم موهبة الروح القدس، والتحمل حتى النهاية. بعد أن تدرس تعاليم نافي في ٢ نافي ٣١- ٣٢، حاول شرحها لشخص آخر بكلماتك الشخصية. كيف باركك العيش وفقاً لهذه التعاليم؟ تأمل في تعاليم نافي في ٢ نافي ٣١: ١٨- ٢٠ وفكّر في جهودك ”للتَقَدُّم ثَابِتا“ فِي طريقة الإنجيل.

انظر أيضا ٣ نافي ١١: ٣٢- ٣٩؛ ٢٧: ١٣- ٢٢؛“The Doctrine of Christ,” Ensign or Liahona, May 2012, 86–90; Brian K. Ashton, “The Doctrine of Christ,” Ensign or Liahona, Nov. 2016, 106–9.

يؤدينا اتباع تعاليم يسوع المسيح إلى الحياة الأبدية

٢ نافي ٣١: ٤- ١٣

يسوع المسيح ضرب مثال الطاعة الكاملة عندما تعمّد

المعمودية لحظة محورية في حياتنا بغض النظر عن وقت حدوثها - فبها قطعنا عهدا لاتّباع يسوع المسيح مدة الحياة. فكّر في معموديتك عندما تقرأ عن معمودية المخلص في ٢ نافي ٣١: ٤- ١٣. لماذا تعمّد المخلص؟ ما هو وجه الشبه بين أسباب معموديته وأسباب معموديتك؟ ماذا تفعل اليوم حتى تستمر في اتّباع قدوة المخلص للطاعة؟

مرسوم القربان فرصة أسبوعية لإعادة التزامك باتّباع يسوع المسيح. هذا الأسبوع عندما تتناول القربان قد تقرأ ٢ نافي ٣١: ١٣ وتتأمل في عزمك لـ”اتباع الْاِبْن بِكُلِّ نَوَايَا قُلُوبِكُم“ واستعدادك ”للإِطْلَاق عَلَيْكُم اسْم الْمَسِيح“.

٢ نافي ٣١: ١٧- ٢٠؛ ٣٢

الروح القدس سيظهر لي ماذا يجب عليّ أن أفعله

إذا كانت المعمودية والتثبيت هما ”الْبَابُ الَّذِي يَنْبَغِي أَنْ نَدْخُل“ منه الطريق المستقيمة والضيقة، فماذا نفعل بعدما دخلناها؟ (٢ نافي ٣١: ١٧). كان هذا سؤال شعب نافي (٢ نافي ٣٢: ١). ماذا رد نافي؟ (انظر ٢ نافي ٣١: ١٩- ٢٠؛ الأصحاح ٣٢). ما هي الأجوبة التي تجدها وحدك؟

انظر أيضا David A. Bednar, “Receive the Holy Ghost,” Ensign or Liahona, Nov. 2010, 94–97; “Holy Ghost,” Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.

٢ نافي ٣٣

كتاب مورمون يقنع الجميع بالإيمان بالمسيح

عند اختتام نافي كتابته في ٢ نافي ٣٣، شرح الأسباب التي من أجلها قد كتب. ما هي الأسباب التي تجدها في هذا الأصحاح؟ تأمل فيما قرأته والملاحظات التي أخذتها. كيف حققت القصص والتعاليم أهداف نافي لك؟ كيف أقنعتك بـ “الْإِيمَانَ بِالمسيح وَالثَّبَاتَ حتى تَبْلُغَ النِّهَايَة“؟ (الآية ٤). سجّلْ هذه التجارب وشاركها مع صديق أو قريب.

أفكار للدراسة العائلية للأسفار المقدسة وللأمسية العائلية المنزلية

أثناء قراءة الأسفار المقدسة مع عائلتك، يمكن أن يساعدك الروح في معرفة المبادئ التي يجب التركيز عليها ومناقشتها من أجل تلبية احتياجات عائلتك. وهنا بعض الأفكار.

٢ نافي ٣١: ٥- ١٣

هل هناك فرد من أفراد العائلة يستعد للمعمودية أو قد تعمّد مؤخراً؟ قد يمكنهم مشاركة لماذا قرروا أن يتعمدوا. بالنسبة لتعاليم نافي، ما هي بعض الأسباب للمعمودية؟ ما هي بعض البركات التي نتسلمها عندما نتعمّد؟

٢ نافي ٣١: ١٧- ٢١

كيف تستطيع أن تساعد عائلتك في فهم تشبيه نافي ”الطَّرِيق الْمُسْتَقِيمَة الضَّيِّقَة“؟ (٢ نافي ٣١: ١٨). مثلا، قد ترسمون صورة طريق معا بناء على الوصفات التي استخدمها نافي في ٢ نافي ٣١: ١٧- ٢١. اكتبوا على الصورة كلمات تشير إلى ما يجبه أن نفعله لكي ندخل في الطريق والتقدّم فيها. كيف يساعدنا المخلّص في التقدّم في الطريق؟

٢ نافي ٣١: ٢٠

لمساعدة عائلتك في فهم معنى ”اثبت إِلىَ النِّهَاية“ انظروا شرحها في صفحة ٦ في بشّروا بإنجيلي؛ أو انظروا كلمة الشيخ ديل رينلند “Latter-day Saints Keep on Trying” (Ensign or Liahona, May 2015, 56–58).

٢ نافي ٣٢: ٨- ٩

لمساعدة عائلتك في فهم أننا نستطيع أن ”نُصَلّي بِلَا انْقِطَاع“، اكتبوا قائمة (أو ارسموا صورة) للظروف التي نصلي أثناءها. ثم ترنّموا ترنيمة تُعَلِّم عن الصلاة مثل ”اذكر الصلاة“مختارات الترانيم وأغاني الأطفال ٣٥)، وأضيفوا عبارات أخرى إلى الترنيمة قبل سطر ”اذكر الصلاة“. كيف يباركنا الرب عندما نصلّي بلا انْقِطاع؟

٢ نافي ٣٣: ١- ٢

ما الذي قد يقود الناس إلى أن ”يقسّوا قُلُوبَهُم عَلَى الرُّوحِ الْقُدُس“؟ كيف يمكن أن نتأكد من أن الروح القدس لديه ”مكان لدينا“؟

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في تعال اتبعني- للابتدائية.

تطوير تعليمنا

قم بمحاكاة المخلص. من المفيد أن تدرس كيف علّم المخلص- أي منهاجه وما قاله. ولكن قوة يسوع في التدريس ومساعدة الآخرين أتت من شخصيته وطريقة حياته. كلما حاولت أن تعيش مثله وتعتمد على قوته الكفّارية كلما علّمت مثله تلقائيا.

”لنُتِمَّ كُلَّ صَلاح“، لليز ليمون سويندل