hai ngàn chiến sĩ trẻ tuổi

Two Thousand Young Warriors (Hai Ngàn Chiến Sĩ Trẻ Tuổi), tranh do Arnold Friberg họa

Ngày 10–16 tháng Tám

An Ma 53–63

“Được Quyền Năng Kỳ Diệu của Ngài Bảo Tồn”

Các câu chuyện trong An Ma 53–63 có thể giúp anh chị em thấy kết quả của việc sống theo các lẽ thật phúc âm hoặc là chối bỏ chúng. Khi anh chị em đọc An Ma 53–63, hãy ghi lại những thúc giục và suy ngẫm cách anh chị em có thể sống theo các lẽ thật mình học được.

Ghi Lại Những Ấn Tượng của Anh Chị Em

So sánh với các đạo quân của dân La Man, thì “đạo quân nhỏ bé” của Hê La Man (An Ma 56:33) gồm 2.000 thiếu niên người Nê Phi có lẽ chẳng thể thắng lại. Ngoài việc ít ỏi về quân số, các chiến sĩ của Hê La Man “tất cả … đều còn trẻ,” và “họ chưa từng chiến đấu bao giờ” (An Ma 56:46–47). Theo một cách nào đó, tình huống của họ có vẻ như tương tự với chúng ta khi đôi khi chúng ta cảm thấy bị áp đảo về số lượng và bị lấn át trong cuộc chiến ngày sau chống lại Sa Tan và các thế lực tà ác trên thế gian.

Nhưng đội quân của Hê La Man có một số lợi thế hơn dân La Man mà không hề liên quan đến quân số hay kỹ năng quân sự. Họ đã chọn Hê La Man, một vị tiên tri, để lãnh đạo họ (An Ma 53:19); “họ đã được mẹ của họ dạy rằng, nếu họ không nghi ngờ, Thượng Đế sẽ giải thoát họ” (An Ma 56:47); và họ có “đức tin vững chắc về những điều mà họ đã được giáo huấn.” Kết quả là họ đã được bảo vệ bởi “quyền năng phép lạ của Thượng Đế” (An Ma 57:26). Mặc dù tất cả bọn họ đều bị thương trong chiến trận, “không có một người nào trong bọn họ bị giết cả” (An Ma 57:25). Vì thế khi cuộc đời gây ra những vết thương thuộc linh cho mỗi người chúng ta, chúng ta có thể can đảm lên—sứ điệp từ đạo quân của Hê La Man là “có một Đấng Thượng Đế công bình, và bất cứ ai không nghi ngờ đều sẽ được quyền năng kỳ diệu của Ngài bảo tồn” (An Ma 57:26).

hình biểu tượng học tập cá nhân

Những Ý Kiến cho Việc Học Thánh Thư Cá Nhân

An Ma 53:10–22; 56:43–48, 55–56; 57:20–27; 58:39–40

Khi tôi thực hành đức tin nơi Thượng Đế, Ngài sẽ ban phước cho tôi bằng quyền năng kỳ diệu của Ngài.

Các câu chuyện phép lạ giống như chiến thắng của các chiến sĩ Hê La Man trẻ tuổi có lẽ khó mà hiểu được bởi vì chúng nghe như không thể xảy ra nổi. Nhưng một lý do vì sao trong thánh thư có những câu chuyện như vậy là để cho chúng ta thấy rằng khi chúng ta có đức tin, Thượng Đế có thể làm phép lạ trong cuộc đời chúng ta. Khi anh chị em đọc về các chiến sĩ trẻ tuổi trong những câu sau đây, hãy tìm các manh mối về cách mà họ thực hành đức tin nơi Thượng Đế, điều gì làm cho đức tin của họ vô cùng mãnh liệt, và điều gì làm cho phép lạ là khả thi: An Ma 53:10–22; 56:43–48, 55–56; 57:20–27; và 58:39–40. Bảng sau đây gợi ý cách mà anh chị em có thể ghi chú điều mình tìm ra.

Thuộc tính của những chiến sĩ của Hê La Man:
Điều họ được dạy:
Điều họ đã làm:
Các phước lành họ nhận được:

Sau khi học các câu này, anh chị em cảm thấy được soi dẫn làm điều gì để thực hành đức tin của mình?

Hê La Man đã nói đến vai trò của những người mẹ trong việc củng cố đức tin của các chiến sĩ trẻ tuổi (xin xem An Ma 56:47–48; 57:20–27). Những người trong gia đình và những người khác đóng vai trò gì trong việc xây đắp đức tin của anh chị em? Anh chị em có thể làm gì để củng cố đức tin của gia đình cùng bạn bè mình?

các chiến sĩ trẻ tuổi với mẹ của họ

They Did Not Doubt (Họ Không Hề Nghi Ngờ), tranh do Joseph Brickey họa

An Ma 58:1–12, 31–37; 61

Tôi có thể chọn để nghĩ tốt về những người khác và không cảm thấy bị xúc phạm.

Cả Hê La Man và Pha Hô Ran đều có lý do chính đáng để tức giận. Hê La Man đã không nhận được sự hỗ trợ đủ cho quân của mình, và Pha Hô Ran bị Mô Rô Ni buộc tội sai vì không gửi tiếp tế (xin xem An Ma 58:4–9, 31–32; 60). Điều gì gây ấn tượng cho anh chị em về các phản ứng của họ trong An Ma 58:1–12, 31–37 và An Ma 61? Làm thế nào anh chị em có thể làm theo tấm gương của họ trong những tình huống tương tự?

Anh Cả David A. Bednar đã dạy: “Theo một phương diện và vào một thời điểm nào đó, một người nào đó trong Giáo Hội này sẽ làm hoặc nói một điều gì mà có thể được xem là điều làm phật lòng. Một sự kiện như vậy chắc chắn sẽ xảy ra cho mỗi một người chúng ta—và nó chắc chắn sẽ xảy ra hơn một lần. … Anh chị em và tôi không thể kiểm soát ý định hoặc hành vi của những người khác. Tuy nhiên, chúng ta quyết định được cách thức mà chúng ta sẽ hành động. Xin hãy nhớ rằng anh chị em và tôi là các tác nhân được ban cho quyền tự quyết về đạo đức và chúng ta có thể chọn không để cho bị phật lòng” (“Chẳng Có Sự Gì Gây Cho Họ Sa Ngã (Phật Lòng),” Liahona, tháng Mười Một năm 2006, trang 91).

Xin xem thêm Châm Ngôn 16:32; Mô Rô Ni 7:45; David A. Bednar, “Nhu Mì và Khiêm Tốn Trong Lòng,” Liahona, tháng Năm năm 2018, trang 30–33.

hình biểu tượng gia đình học tập

Ý Kiến cho Việc Học Thánh Thư Chung Với Gia Đình và Buổi Họp Tối Gia Đình

Khi anh chị em đọc thánh thư chung với gia đình, Thánh Linh có thể giúp anh chị em biết phải tập trung và thảo luận về những nguyên tắc nào để đáp ứng nhu cầu của gia đình. Sau đây là một số ý kiến.

An Ma 53:10–17

Dân An Ti Nê Phi Lê Hi đã lập giao ước không làm đổ máu. Chúng ta đã lập giao ước gì với Thượng Đế? Chúng ta đọc được gì trong An Ma 53:10–17 giúp soi dẫn chúng ta trở nên trung tín hơn với các giao ước của mình?

An Ma 53:20–21

Làm thế nào chúng ta có thể trở nên giống với các thiếu niên của Hê La Man? Có lẽ hữu ích để thảo luận ý nghĩa của một vài cụm từ trong các câu thánh thư này; ví dụ, “dũng cảm … về mạnh mẽ và hoạt động” có nghĩa là gì? “Bước đi ngay thẳng trước mặt [Thượng Đế]” có nghĩa là gì?

An Ma 58:9–11, 33, 37

Trong những lúc khó khăn nguy ngập, chúng ta có hướng về Cha Thiên Thượng, như điều các chiến sĩ Nê Phi đã làm không? Ngài đã đáp ứng cho lời cầu nguyện của họ như thế nào? Ngài đáp ứng cho lời cầu nguyện của chúng ta như thế nào?

An Ma 61:2, 9, 19

Chúng ta có thể học được điều gì từ Pha Hô Ran về cách phản ứng khi bị buộc tội sai?

An Ma 62:39–41

Đây là một bài học sử dụng vật minh họa mà có thể giúp gia đình anh chị em hiểu rằng chúng ta có thể chọn để “chai đá” hoặc “hiền dịu” vì những thử thách của mình: Đặt một củ khoai tây sống và một quả trứng sống vào nồi nước sôi. Củ khoai tây và quả trứng tượng trưng cho chúng ta, và nước tượng trưng cho những thử thách chúng ta đối mặt. Trong khi luộc khoai và trứng, anh chị em có thể nói về một số thử thách mà gia đình đang gặp phải. Có những cách phản ứng khác nhau nào trước những thử thách như vậy? Theo như An Ma 62:41, các phản ứng của chúng ta trước thử thách sẽ ảnh hưởng chúng ta như thế nào? Sau khi khoai và trứng đã chín, hãy cắt củ khoai và bóc vỏ trứng để cho thấy cùng một “thử thách” nhưng làm khoai mềm ra và làm trứng cứng lại. Gia đình chúng ta có thể làm gì để đảm bảo rằng các thử thách của chúng ta làm cho chúng ta khiêm nhường và mang chúng ta đến gần với Thượng Đế hơn?

Để có thêm ý kiến giảng dạy cho trẻ em, xin xem đại cương tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Hãy để cho trẻ em biểu lộ sự sáng tạo của chúng. “Khi anh chị em mời [con cái mình] sáng tạo một điều gì đó liên quan đến một nguyên tắc phúc âm, thì các anh chị em giúp chúng hiểu rõ hơn nguyên tắc đó, và các anh chị em cho chúng một lời nhắc nhở rõ ràng về điều chúng đã học được. … Hãy cho phép chúng lắp ráp, vẽ, tô màu, viết, và sáng tạo.” (Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 25).

hai ngàn chiến sĩ trẻ tuổi

It’s True, Sir, All Present and Accounted For, tranh do Clark Kelley Price họa