「2月18-24日。马太福音第5章；路加福音第6章：『你们有福了』」，来跟从我——供个人和家庭使用：新约2019年（2019）
「2月18-24日。马太福音第5章；路加福音第6章」，来跟从我——供个人和家庭使用：2019年
山上宝训，乔治·可可绘
2月18-24日
马太福音第5章；路加福音第6章
「你们有福了」
在阅读马太福音第5章和路加福音第6章时，注意你所得到的心得感想，并记录在研读日记中。本大纲能帮助你找出这几章中最重要、最相关的原则。
记录心得感想
在耶稣传道期间，祂的教导显然有别于当时人民平常所听到的道理。虚心的人将承受神的国度？温柔的人将承受地土？受逼迫的人有福了？文士和法利赛人不会教导这种事，然而那些真正了解神的律法的人，就会感受到这些教义是正确的。「以眼还眼」和「恨你的仇敌」是较低的律法（马太福音5：38，43），是给那些不愿意遵行更高律法的人。但耶稣基督是来成全较低的律法，并教导更高的律法（见尼腓三书15：2-10），这些更高的律法，是为了帮助我们有一天成为「完全，像〔我们〕的天父完全一样」（马太福音5：48）。
个人经文研读的建议
按照耶稣基督所教导的方式生活，才能带来恒久的快乐。
每个人都希望获得快乐，但并不是每个人都从同样的地方获得。有些人从世上的权力和地位中寻找，其他人则从财富或满足肉体的欲望来寻找。耶稣基督来到世上教导我们如何获得恒久的快乐，也教导我们何谓真正地蒙受祝福。关于获得恒久的快乐，你从马太福音5：1-12和路加福音6：20-26中学到什么？这和世人对快乐的看法有何不同？
在阅读每节经文时，你的心中浮现了哪些问题或心得感想？关于成为耶稣基督的门徒，这几节经文教导了什么？你受到启发要去做哪些事，来培养这几节经文中所描述的特质？
亦见约翰福音13：17；尼腓三书12：3-12；「山上宝训：八福」（影片，LDS.org）。
为何救主将祂的门徒比作盐？
长久以来，人们用盐来保存、调味和洁净。对以色列人来说，盐也具有宗教上的意义，这与古代在摩西律法下实行动物的献祭有关（见利未记2：13；民数记18：19）。当盐失了味，就变成无效，也就是「无用」了（马太福音5：13）。当盐被其他物质混合或污染时，也会失去效用。身为基督的门徒，要避开世上灵性的污染才能保持我们的「味」，好让我们发挥保存和洁净的功能，成为世上的盐——例如，我们可以分享福音，并在世上发挥良善的影响力（见教约103：9-10）。
「你们是世上的盐」（马太福音5：13）。
基督的律法取代摩西律法。
当门徒听到耶稣说，他们的正义必须胜过文士和法利赛人时，或许会感到很惊讶（见马太福音5：20），因为文士和法利赛人为自己严格遵守摩西律法感到骄傲。但耶稣教导了一种更高的律法，不只提升我们的行为，也提升思想和感受，使他们受到启发。这种更高的律法有更多的要求：心思、灵魂、和意念（见马太福音22：37）。
你在阅读马太福音5：21-48和路加福音6：27-35时，可以将摩西律法要求的行为（「你们听见……」），以及耶稣在教导并提升他们时所要求的行为划记下来。
例如，在马太福音5：27-28中，针对我们要对自己的思想负责，耶稣教导了什么？如何加强控制进入你心中的思想？（见教约121：45）。
亦见「山上宝训：更高的律法」（影片，LDS.org）。
天父真的期望我们成为完全吗？
罗素·纳尔逊会长教导：
「完全（perfect）这个词是从希腊文teleios这个字翻译过来的，意思是『 完成（complete）』。……这个动词的不定词形式为teleiono，意思是「到达遥远的尽头，或发展完全，成为完善或完成。」请注意这个字的意思并不是指「免于犯错」；而是指「实现遥远的目标。」……
「……主教导说：『现在你们不能承受在神的面前，……所以，要继续忍耐，直到你们成为完全』〔教约67：13〕。
「即使努力要达到完全，目前看来似乎很难且无尽期，我们也无须气馁。完全终归会来临，唯有在复活之后，也唯有靠主才能成全。『完全』等待着所有爱祂并遵守祂诫命的人」（「完全终归会来临」，1996年1月，圣徒之声，第94页）。
亦见腓立比书3：13-15；彼得后书1：3-11；启示录3：21-22；尼腓三书27：27；摩罗乃书10：32-33；教义和圣约76：69。
家庭经文研读和家人家庭晚会的建议
你和家人一起阅读经文时，圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则，以符合家庭的需求。以下是一些建议：
马太福音5：1-9中教导了哪些原则，能帮助你的家成为更快乐的地方？在接下来的几周，当你研读山上宝训时，可以专注在一两项原则上。例如，你的家人发现哪些教导可以帮助他们成为使人和睦的人？（见马太福音5：21-25，38-44）。你可以设立哪些目标？你如何追踪？
为了帮助家人了解，成为「世上的光」是什么意思，你可以去探索并认识家中、社区、和世界上提供照明的来源。你也可以展示把一盏灯藏起来会发生什么事。耶稣说：「你们是世上的光」，这句话是什么意思？（马太福音5：14）。有谁像是我们家中的光？我们如何成为他人的光？（见教约103：9-10）。
为何主希望我们为那些对我们不友善的人祷告？我们要如何在家中遵行这项原则？
欲了解更多教导儿童的建议，请见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。
改进教导
随时观察。只要你注意孩子的生活情况，就会找到极佳的教导机会。孩子在一天中所提出的意见和问题，也能带来教导时机。（见以救主的方式教导，第16页。）
「你们是世上的光」（马太福音5：14）。