「3月11-17日。马太福音第10~12章;马可福音第2章;路加福音第7章、第11章:『耶稣差这十二个人去』」来跟从我——供个人和家庭使用:新约2019年(2019)
「3月11-17日。马太福音第10~12章;马可福音第2章;路加福音第7章、第11章」,来跟从我——供个人和家庭使用:2019年
3月11-17日
马太福音第10~12章;马可福音第2章;路加福音第7章、第11章
「耶稣差这十二个人去」
阅读马太福音第10~12章、马可福音第2章,和路加福音第7章、第11章时,把圣灵给你的灵感启发写下来,然后加以思考并记录。
记录心得感想
耶稣行奇迹治愈病人的消息很快就传开来,群众跟随着祂,希望能脱离病痛,但当救主看着群众时,看到的不只是他们身体方面的疾病而已,祂充满怜悯之情,看到「羊没有牧人」(马太福音9:36)。不过祂观察到「要收的庄稼多,做工的人少」(马太福音9:37),因此召唤了十二使徒,「给他们权柄」,派遣他们去教导并施助「以色列家迷失的羊」(马太福音10:1,6)。今日同样非常需要有更多的工人,来为天父的儿女服务。现在仍有十二使徒,而耶稣基督的门徒比以往更多——这些门徒可以向全世界宣告:「天国近了」(马太福音10:7)。
个人经文研读的建议
主赐予祂的仆人权柄来做祂的事工。
耶稣在马太福音第10章给予的指示,虽然是给祂使徒的,但我们所有的人,也都是主事工中的一份子。基督赐予祂的使徒哪些权柄来帮助他们履行使命?你如何能获得祂的权柄来从事所召唤的事工?(见哥林多后书6:1-10;教约121:34-46)
阅读基督交付给使徒的使命时,你可能会受到灵感启发,知道主希望你去做哪些事。以下表格可以帮助你整理自己的思绪:
我得到的灵感启发 | |
---|---|
救主赐予祂的门徒权柄。 | 我得到的灵感启发 神会赐予我做事工所需的权柄。 |
我得到的灵感启发 |
祂会在我为主服务时,赐给我灵感,让我知道该说什么。
主预见祂的门徒将会遭受迫害,并因信仰而受到质疑——今日的门徒也会经历类似的考验。但祂应许门徒,藉由圣灵,他们会知道该说什么。你曾否感受到这项神圣的应许,在你的生活中应验,或许在作见证、给予别人祝福、或和某个人交谈的时候?可以和家人分享你的经验,或将这样的经验写在日记中。
耶稣说:「我来并不是叫地上太平,乃是叫地上动刀兵」,这句话有什么意思?
陶德·克理斯多长老教导:「我相信今天有很多人接受耶稣基督的福音以及与衪订立圣约时,可能遭到父母与兄弟姊妹们的拒绝和排斥。无论如何,你们对基督超凡的爱需要你们牺牲珍贵的关系,而你们也因此流下很多泪水。但你们的爱不曾消减,你们在衪的十字架下坚定不移,证明你们不因神子为耻」(「得着你的生命」,2016年3月,利阿贺拿,第20页)。
为了跟从救主而甘愿犠牲珍贵的关系,随之而来的应许就是:「为我失丧生命的,将要得着生命」(马太福音10:39)。
只要我信靠耶稣基督和祂的赎罪,祂必让我得享安息。
我们每个人都背负着一些重担——有些是自己的罪和错误造成的,有些是因别人的选择造成的,而有些单纯只是尘世生命的一部分,并没有人犯错。无论我们受苦的原因是什么,耶稣恳请我们归向祂,这样祂才能帮助我们挑起这些重担,得到解脱(亦见摩赛亚书第24章)。大卫·贝纳长老教导:「订立和遵守圣约能让我们与主耶稣基督共负一轭」(「减轻他们的重担」,2014年5月,利阿贺拿,第88页)。记住这项教导,思考下列问题以更深入了解,救主在这几节经文中所说的话:「我所订立的圣约如何能让我与救主共负一轭?」「我需要做什么来归向基督?」或「在哪些方面救主的轭是容易的,祂的担子是轻省的?」
阅读经文时,你的心中浮现了哪些其他的问题?将这些问题记下来,在本周中,从经文和先知的话语找寻答案。或许你可以从上述大卫·贝纳长老分享的信息中,找到一些问题的答案。
当我的罪蒙得宽恕时,我对救主的爱也加深了。
从救主拜访法利赛人西门的这几节经文记载中,你是否有看到自己的身影?你曾否像西门那样?你可以做哪些事来效法那个女人的榜样,向耶稣基督表达谦卑和爱?你是否也曾感受过,救主向那个女人所展现的温柔与慈悲?你从这些经文中学习到,宽恕如何能加增我们对救主的爱?
家庭经文研读和家人家庭晚会的建议
你和家人一起阅读经文时,圣灵会帮助你知道该强调并讨论哪些原则,以符合家庭的需求。以下是一些建议:
在思考最近一期总会大会的信息时,评估我们家庭,在接受并跟从现代使徒的忠告这一方面做得如何?服从他们的忠告如何能带领我们更接近耶稣基督?
让家人轮流试着拉重物,一开始让他们自己拉,然后再帮助他们,透过这个方法可以帮助他们对救主的教导有具体的概念。我们背负哪些重担?负起基督的轭有何含意?本大纲所附的图片能帮助你说明什么是轭。
我们如何能在安息日「做善事」?(马太福音12:12)。救主会用哪些方式在安息日治愈我们?
欲了解更多教导儿童的建议,请见来跟从我——供初级会使用的本周大纲。