「5月20-26日。馬太福音第21～23章；馬可福音第11章；路加福音第19～20章；約翰福音第12章：『看哪，你的王來到』」來跟從我——供個人和家庭使用：新約2019年（2019）
「5月20-26日。馬太福音第21～23章；馬可福音第11章；路加福音第19～20章；約翰福音第12章」，來跟從我——供個人和家庭使用：2019年
撒該在桑樹上，雅各·提梭繪
5月20-26日
馬太福音第21～23章；馬可福音第11章；路加福音第19～20章；約翰福音第12章
「看哪，你的王來到」
閱讀本大綱中的建議前，先讀馬太福音第21～23章、馬可福音第11章、路加福音第19～20章，以及約翰福音第12章。將可和家人或教會班級分享的心得感想記錄下來。
記錄心得感想
救主從伯大尼旅行至耶路撒冷後覺得很餓，祂遠遠看到一棵無花果樹，看起來似乎有果子可吃。可是耶穌一走近那棵樹時，卻發現樹上並沒有果子（見馬太福音21：17-20；馬可福音11：12-14，20）。就某方面來說，這棵無花果樹，就像是耶路撒冷那群假冒為善的宗教領袖：他們的教導空洞不實，外在表現出聖潔的模樣，卻絲毫無法滋養人們的靈性。法利賽人和文士看似遵守了許多誡命，但卻忽略了愛神和愛人如己這兩條最大的誡命（見馬太福音22：34-40；23：23）。
另一方面，已有許多人開始認出，耶穌的教導中蘊藏著美好的果子。祂一抵達耶路撒冷，他們就用砍下來的樹枝舖在祂經過的路上，興高采烈地歡迎祂，因為長久以來的古代預言曾說：「你的王來到」（撒迦利亞書9：9）。你在本週研讀時要思考，救主教導所結的果子，以及贖罪犧牲在你生活中扮演的角色，還有你要如何結出「許多子粒來」（約翰福音12：24）。
個人經文研讀的建議
主判斷一個人，是依據他內心的渴望，而不是外表。
在耶穌的時代，許多人認為稅吏，或負責收稅的官員，都是不誠實的，而且很會向百姓斂財。因此，由於撒該這位稅吏長很富有，可能招致更多的質疑。不過耶穌看到了撒該的心。路加福音19：1-10中，有哪些地方透露了撒該的心？撒該做了一些事來表現自己對主的忠誠，將這幾節經文中形容撒該行為的字詞劃記下來。你內心有哪些渴望？你做了哪些事來尋求救主，就像撒該那樣？
救主與文士和法利賽人的互動，與祂和撒該的互動形成有趣的對比。迪特·鄔希鐸會長說明：「〔耶穌〕義正嚴詞地譴責文士、法利賽人、撒都該人這些假冒為善的人——即為了贏取讚賞、增加影響力，和取得世上的財富而試圖使自己看起來正義，實際上卻一直欺壓他們原本應該造福的人民」（「作真誠的人」，2015年5月，利阿賀拿，第81頁）。
在馬太福音第23章，救主用了幾個隱喻來形容假冒為善。不妨將這些隱喻劃記下來或列出來，並寫下它們對假冒為善做了哪些教導。由於救主的教導，你受到啟發要改變哪些行為？
馬太福音21：1-11；馬可福音11：1-11；路加福音19：29-44； 約翰福音12：12-16
耶穌基督是我的王。
馬太福音21：1-11、馬可福音11：1-11、路加福音19：29-44，以及約翰福音12：12-16的記載中，描述了救主塵世生命最後一週剛開始時所發生的事，包含祂光榮地進入耶路撒冷。那些認出祂是君王的人用油膏抺祂（見約翰福音12：1-8），將衣服和棕樹枝舖在祂進入耶路撒冷的路上，並大聲讚頌來表達他們的忠誠。思考以下資源可以如何幫助你，更深入了解救主生命最後一週剛開始時所發生的事。
-
古代膏抺君王的例子：列王紀下9：1-13
-
古代預言救主光榮進城的經文：撒迦利亞書9：9
-
和散那這個詞的意思：經文指南，「和散那」
你要如何接受救主為你的主和你的王？
亦見「主光榮地進耶路撒冷」（影片，LDS.org）。
最大的兩條誡命是愛神與愛人如己。
如果你曾覺得， 努力跟隨耶穌基督讓你感到不勝負荷，馬太福音第22章中救主對那位律法師說的話，能幫助你簡化並專注在門徒的職份上。有個方法能做到這一點：列出幾項主的誡命，看看每一項誡命和最大的兩條誡命有何關連？專注在這兩條最大的誡命上，會如何幫助你遵守其他誡命？
佩戴的經文是什麼？
佩戴的經文是皮製的盒子，裡面有羊皮紙做的字條，上面寫著經文。猶太人將這些小盒子用皮帶綁在前額或手臂上，當作記得誡命的一種方式（見申命記6：6-8）。法利賽人出於驕傲，通常會佩戴大的經文盒，好讓每個人看見他們有多麼愛神的話。
家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議
你和家人一起閱讀經文時，聖靈會幫助你知道該強調並討論哪些原則，以符合家庭的需求。以下是一些建議：
馬利亞怎樣表達她對救主的愛？我們要如何表達我們對祂的愛？
為耶穌洗腳，布萊恩·寇繪
其他人在表達或捍衛他們的宗教信仰時，我們要如何表達尊重？身處於社會中，有哪些後果有時會使我們退縮，而不敢表達或捍衛基督的信仰？有些人不會屈服於社會的壓力，例見：但以理書1：3-20，第3章，第6章；約翰福音7：45-53，9：1-38；摩賽亞書17：1-4。
我們如何對聖殿表達虔敬和尊重？我們可以從生活中「趕出」哪些事，讓自己再次體會聖殿是「禱告的殿」（馬太福音21：12-13），是醫治靈性的地方？不妨唱「我喜歡看到聖殿」，兒童歌本，第99頁。
這則兩個兒子的比喻，可以幫助你的家人學到哪些教訓？例如，你可以用這個故事，討論真心服從和悔改的重要性。或許你的家人可以為這則比喻寫個劇本，輪流演出不同的角色。
哪些東西是「神的物」（第21節），是我們應該獻給祂的？
改進教導
用藝術作品來幫助家人參與。「福音畫冊和LDS.org上的後期聖徒媒體資料庫，包含許多影像和影片，可以幫助〔你的家人〕了解具體的概念或活動」（以救主的方式教導，第22頁）。例如，本大綱所附的圖片，能使基督進入耶路撒冷的故事更加生動活潑。
光榮進城，瓦特·雷恩繪