Jaunā Derība 2023
20.–26. marts. Mateja 13. nod.; Lūkas 8., 13. nod.: „Kam ausis dzirdēt, tas lai dzird!”


„20.–26. marts. Mateja 13. nod.; Lūkas 8., 13. nod.: „Kam ausis dzirdēt, tas lai dzird!””, „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: Jaunā Derība 2023 (2022. g.)

„20.–26. marts. Mateja 13. nod.; Lūkas 8. un 13. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm: 2023

Attēls
pļaujai nobrieduši kvieši

20.–26. marts

Mateja 13. nod.; Lūkas 8. un 13. nod.

„Kam ausis dzirdēt, tas lai dzird!”

Lasot Mateja 13. nodaļu un Lūkas 8., 13. nodaļu, padomājiet, kā jūs sagatavosieties „sadzirdēt” un novērtēt šajās līdzībās ietvertās Glābēja mācības. Ko jūs darīsiet, lai piemērotu šīs mācības savā dzīvē?

Pierakstiet gūtos iespaidus

Daļa no Glābēja neaizmirstamajām mācībām ir pasniegtas vienkāršu stāstu veidā, ko dēvē par līdzībām. Tie nav tikai interesanti stāsti par ierastām lietām vai notikumiem. Tajās ir ietverta dziļa patiesība par Dieva valstību tiem, kuri ir garīgi sagatavoti tās uztveršanai. Viena no pirmajām līdzībām Jaunajā Derībā — līdzība par sējēju (skat. Mateja 13:3–23) — aicina mūs izvērtēt savu gatavību Dieva vārda pieņemšanai. „Jo, kam ir,” Jēzus paziņoja, „tam tiks dots, un tam būs pārpilnība” (Mateja 13:12). Tāpēc, gatavojoties studēt Glābēja līdzības vai jebkuras citas Viņa mācības, iesākumā būtu lietderīgi izvērtēt savu sirdi, lai saprastu, vai mēs esam sagatavojuši Dieva vārdam „labu zemi” (skat. Mateja 13:8), kur tas var augt, plaukt, uzziedēt un nest augļus, kas bagātīgi svētīs mūs pašus un mūsu ģimenes.

Attēls
personīgo studiju simbols

Idejas personīgajām Svēto Rakstu studijām

Mateja 13:3–23; Lūkas 8:4–15, 13:6–9

Man ir jāsagatavo sava sirds Dieva vārda pieņemšanai.

Kādēļ ir tā, ka dažkārt mūsu sirdis ir atvērtas patiesībai, bet citkārt mēs izjūtam kārdinājumu tai pretoties? Lasot līdzību par sējēju, jums pavērsies lieliska iespēja — padomāt par to, cik lielā mērā jūs esat spējīgi pieņemt Tā Kunga atklāto patiesību. Jums varētu būt lietderīgi sasaistīt Mateja 13. nodaļas 3.–8. pantu ar 18.–23. pantā sniegtajiem skaidrojumiem. Ko jūs varētu darīt, lai iekoptu savu sirdi kā „labu zemi”? Kas varētu būt daži no tiem „ērkšķiem”, kas attur jūs no Dieva vārda uzklausīšanas un sekošanas tam? Kā jūs varētu pārvarēt šos „ērkšķus”?

Minētās līdzības studēšana var iespaidot arī to, ar kādu izpratni jūs lasīsiet līdzību no Lūkas 13:6–9. Kas ir tas „auglis”, ko Tas Kungs meklē mūsos? Kā mēs strādājam pie savas augsnes uzlabošanas, lai mēs „nestu augļus”?

Skat. arī Mosijas 2:9; Almas 12:10–11, 32:28–43; Dalins H. Oukss, „Līdzība par sējēju” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2015. g. maijs, 32.–35. lpp.

Mateja 13:24–35, 44–52; Lūkas 13:18–21

Jēzus līdzības palīdz man izprast Viņa Baznīcas izaugsmi un sūtību.

Pravietis Džozefs Smits mācīja, ka Mateja 13. nodaļā ietvertajās līdzībās ir aprakstīta Baznīcas izaugsme un sūtība pēdējās dienās. Jūs varētu pārlasīt pravieša vārdus no grāmatas Baznīcas prezidentu mācības: Džozefs Smits (2010. g.) 25. nodaļas un padomāt, ko jūs varat mācīties par Tā Kunga Baznīcu no dotajām līdzībām:

Ko jūs jūtaties iedvesmoti darīt pēc šo līdzību apdomāšanas, lai vēl lielākā mērā iesaistītos pēdējo dienu Kristus Baznīcas darbā?

Skat. arī Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „Dieva valstība jeb Debesu valstība” un „Līdzība”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org.

Attēls
pērle

Jēzus Kristus evaņģēlijs ir „dārgā pērle” (skat. Mateja 13:46).

Mateja 13:24–30, 36–43

Taisnīgajiem ir jāaug jeb jāpilnveidojas starp ļaunajiem līdz pat pasaules galam.

Viens no veidiem, kā analizēt šo līdzību, ir uzzīmēt tās attēlu, pierakstot klāt skaidrojumus no Mateja 13:36–43 un Mācības un Derību 86:1–7. Šajos pantos minētā nezāle ir kaitīgs augs, kas līdz tā pilnīgai nobriešanai līdzinās kviešiem (skat. Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „Nezāles”). Kuras no patiesajām mācībām šinī līdzībā iedvesmo jūs palikt uzticīgiem, par spīti pasaulē valdošajam ļaunumam?

Lūkas 8:1–3

Kā tieši „dažas sievas” kalpoja Glābējam?

„Sieviešu dzimuma mācekles ceļoja kopā ar Jēzu un Divpadsmit apustuļiem, mācoties no [Jēzus] garīgajā ziņā un kalpojot Viņam laicīgajā ziņā. … Šīs sievietes bija ne vien ieguvējas no Jēzus kalpošanas, uzklausot Viņa evaņģēlija prieka vēsti un saņemot Viņa dziedināšanas spēka svētības, bet arī pašas kalpoja Viņam, daloties ar Viņu savā mantā un uzticībā” (Daughters in My Kingdom [2017], 4. lpp.). Sievietes, kuras sekoja Glābējam, dalījās arī iespaidīgā liecībā par Viņu (skat. Linda K. Bērtone „Nešaubīgas sievietes” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2017. g. maijs, 12.–15. lpp.).

Attēls
ģimenes studiju simbols

Idejas ģimenes Svēto Rakstu studijām un mājvakariem

Mateja 13. nod.Lasot Glābēja līdzības, jūsu ģimenes locekļiem varētu būt interesanti izgudrot pašiem savas līdzības, kurās tiktu mācīti līdzīgi principi par debesu valstību (Baznīcu), izmantojot viņiem ierastas lietas vai situācijas.

Mateja 13:3–23; Lūkas 8:4–15.Kopīgi izlasot līdzību par sējēju, jūsu ģimene varētu apspriest tādus jautājumus kā: „Kas var padarīt mūsu „zemi” (mūsu sirdis) par „akmenāju” vai „nomākt” dzirdēto vārdu? Kā mēs varam nodrošināt to, lai mūsu „zeme” būtu laba un auglīga?”

Ja jūsu ģimenē ir mazi bērni, viņiem varētu patikt tas, ja jūs aicinātu ģimenes locekļus attēlot dažādus veidus, kā sagatavot savas sirdis Dieva vārda uzklausīšanai, kamēr pārējie mēģina uzminēt, ko viņi rāda.

Mateja 13:13–16.Kā jūs varētu palīdzēt saviem ģimenes locekļiem saprast, cik svarīgi ir vēlēties pieņemt Kristus vārdus? Lai parādītu, ko nozīmē „nedzirdīgas ausis”, jūs varētu aizklāt kāda ģimenes locekļa ausis un klusi nolasīt Mateja 13:13–16. Cik lielā mērā šis ģimenes loceklis spēja izprast minētos pantus? Kā mēs varam atdarīt savas acis, ausis un sirdis Dieva vārda uzklausīšanai?

Mateja 13:44–46.Ar ko līdzinās abās šajās līdzībās minētie vīri? Vai ir vēl kādas lietas, ko mums vajadzētu darīt katram individuāli un kopā ar ģimeni, lai atvēlētu Dieva valstībai savā dzīvē pirmo vietu?

Lūkas 13:11–17.Vai jūsu ģimenes locekļi ir pieredzējuši brīžus, kad tiem ir šķitis, ka viņi nespēj „atliekties” jeb atkal nostāties uz kājām? Vai mēs pazīstam kādu, kurš šādi jūtas? Kā mēs varam šim cilvēkam palīdzēt? Kā Glābējs „atsvabina” mūs no mūsu nespēka?

Vairāk ideju bērnu mācīšanai skat. šīs nedēļas nodarbību izklāstā no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai.

Ieteicamā dziesma: „Nāciet, ļaudis, Dieva vārdus uzklausiet!”, Garīgās dziesmas, Nr. 12.

Pasniegšanas pilnveidošana

Iegaumējiet pantus. Izvēlieties kādu Svēto Rakstu pantu, kas ir īpaši nozīmīgs jūsu ģimenei, un aiciniet ģimenes locekļus to iegaumēt. Elders Ričards G. Skots ir mācījis: „Iegaumējot kādu rakstvietu, jūs izveidojat nezūdošu draudzību, ko laika ritums nespēj vājināt” („Svēto Rakstu spēks” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2011. g. nov., 6. lpp.).

Attēls
vīrietis sēj sēklas

Līdzība par sējēju, Džordžs Soupers

Drukāt