Kovo 20–26

Mato 13; Luko 8; 13

„Kas turi ausis klausyti – teklauso!“

Pamąstykite, kaip skaitydami Mato 13 ir Luko 8; 13 skyrius pasiruošite „klausytis“ ir branginti Gelbėtojo mokymus, esančius šiuose palyginimuose. Kaip šiuos mokymus taikysite savo gyvenime?

Užsirašykite įkvėptas mintis

Kai kurie įsimintiniausi Gelbėtojo mokymai buvo paprasti pasakojimai, vadinami palyginimais. Tai buvo kai kas daugiau nei tik įdomūs trumpi pasakojimai apie įprastus objektus ar įvykius. Tie, kurie buvo dvasiškai pasiruošę, juose įžvelgė didingas tiesas apie Dievo karalystę. Viename iš pirmųjų Naujajame Testamente užrašytų palyginimų – palyginime apie sėjėją (žr. Mato 13:3–23) – kviečiama panagrinėti savo pasiruošimą priimti Dievo žodį. Jėzus skelbė: „Nes kas tik priims, tam bus duota ir tas turės apsčiai“ (Džozefo Smito Vertimo Mato 13:10). Taigi, ruošiantis studijuoti Gelbėtojo palyginimus – ar bet kuriuos kitus Jo mokymus, – gera vieta pradėti yra ištirti savo širdis ir nuspręsti, ar Dievo žodžiui augti, žydėti, vešėti ir duoti mus bei mūsų šeimas gausiai laiminsiančių vaisių skiriame „gerą žemę“ (Mato 13:8).

Pasiūlymai, kaip studijuoti Raštus asmeniškai

Mato 13:3–23; Luko 8:4–15; 13:6–9

Mano širdis turi būti pasiruošusi priimti Dievo žodį

Kodėl kartais mūsų širdys atviros tiesai, o kartais esame linkę priešintis? Palyginimo apie sėjėją skaitymas gali būti gera proga pamąstyti, kaip gerai jūs patys priimate tiesą iš Viešpaties. Gali būti pravartu rasti Mato 13 skyriaus 3–8 eilučių atitinkamus aiškinimus 18–23 eilutėse. Kaip savyje galėtumėte kultivuoti „gerąją žemę“? Kas galėtų būti tie „erškėčiai“, trukdantys jums įsiklausyti į Dievo žodį ir sekti juo? Kaip galite nugalėti „erškėčius“?

Šio palyginimo studijavimas taip pat gali paveikti tai, kaip skaitote palyginimą Luko 13:6–9. Koks yra „vaisius“, kurio Viešpats nori iš mūsų? Kaip galime puoselėti savo žemę, kad duotume vaisių?

Taip pat žr. Mozijo 2:9; Almos 12:10–11; 32:28–43; Dalinas H. Ouksas, Palyginimas apie sėjėją, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga.

Mato 13:24–35, 44–52; Luko 13:18–21

Jėzaus palyginimai man padeda suprasti Jo Bažnyčios augimą ir likimą

Pranašas Džozefas Smitas mokė, kad Mato 13 skyriuje aprašyti palyginimai apibūdina Bažnyčios augimą ir likimą pastarosiomis dienomis. Kai mąstysite, ko apie Viešpaties Bažnyčią mokotės iš šių palyginimų, galite peržvelgti pranašo žodžius knygoje Bažnyčios prezidentų mokymai. Džozefas Smitas (2010), p. 283–294:

• Kviečiai ir raugės (13:24–30, 36–43)

• Garstyčios sėkla (13:31–32)

• Raugas (13:33)

• Paslėptas lobis ir brangus perlas (13:44–46)

• Tinklas (13:47–50)

• Šeimininkas (13:52)

Kaip šių palyginimų apmąstymas jus įkvepia aktyviau dalyvauti pastarųjų dienų Kristaus Bažnyčios darbe?

Taip pat žr. Raštų rodyklę, straipsnius „Dievo karalystė, dangaus karalystė“, „Palyginimas“, raštai.ChurchofJesusChrist.org.

Jėzaus Kristaus Evangelija yra lyg „brangus perlas“ (Mato 13:46).

Mato 13:24–30, 36–43

Teisieji tarp nelabųjų turės augti iki pat pasaulio pabaigos.

Vienas iš būdų, kaip galima nagrinėti šį palyginimą, – tai jį nupiešti ir piešinyje surašyti jo aiškinimus iš Mato 13:36–43 ir Doktrinos ir Sandorų 86:1–7. Raugės yra „nuodingos piktžolės, išvaizda panašios į kviečius“ (Raštų rodyklė, „Raugės“). Kokios šiame palyginime esančios tiesos įkvepia jus likti ištikimus, nepaisant nelabumo pasaulyje?

Luko 8:1–3

Kokiais būdais tos „kelios moterys“ tarnavo Gelbėtojui?

„Kartu su Jėzumi ir dvylika keliavo ir kelios mokinės, kurios iš [Jėzaus] mokėsi dvasinių dalykų ir tarnavo Jam materialiai. […] Jėzus joms tarnavo – atnešė gerąją savo Evangelijos naujieną bei savo gydančios galios palaimas. Jos irgi Jam tarnavo – savo turtu ir atsidavimu“ (Daughters in My Kingdom [2017], 4). Gelbėtoju sekusios moterys taip pat galingai liudijo apie Jį (žr. Linda K. Burton, Įsitikinusios moterys, 2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Pasiūlymai, kaip studijuoti Raštus su šeima ir rengti namų vakarą

Mato 13.Kai jūsų šeimos nariai skaitys Gelbėtojo palyginimus, jiems gali patikti sugalvoti savo pačių palyginimus, kuriuose būtų mokoma tų pačių tiesų apie dangaus karalystę (Bažnyčią). Tam galima panaudoti jiems jau žinomus objektus ar situacijas.

Mato 13:3–23; Luko 8:4–15.Po to, kai kartu perskaitys palyginimą apie sėjėją, jūsų šeima galėtų aptarti tokius klausimus: Kaip mūsų „dirva“ (mūsų širdys) gali tapti uolėta arba nusmelkti Dievo žodį? Kaip galime užtikrinti, kad mūsų žemė yra gera ir derlinga?

Jei šeimoje yra mažesnių vaikų, gali būti smagu su šeimos nariais suvaidinti įvairius būdus, kaip galime paruošti savo širdį išgirsti Dievo žodį. Kiti šeimos nariai galėtų spėti, kas yra vaidinama.

Mato 13:13–16.Kaip savo šeimos nariams galite padėti suprasti, kad Kristaus žodį svarbu priimti noriai? Kad parodytumėte prastai girdinčias ausis, galite uždengti kurio nors šeimos nario ausis ir tyliai skaityti Mato 13:13–16. Ką tas šeimos narys suprato iš skaitomų eilučių? Kokiais būdais atveriame savo akis, ausis ir širdis Dievo žodžiui?

Mato 13:44–46.Ką bendro turi šie du palyginime minimi žmonės? Ką dar turėtume daryti pavieniui ir kartu su šeimomis, kad gyvenime Dievo karalystei teiktume pirmenybę?

Luko 13:11–17.Ar šeimos nariai patyrė ką nors tokio, kas vertė juos jausti, kad negali išsitiesti? Ar pažįstame ką nors, kas taip jaučiasi? Kaip jiems galėtume padėti? Kaip Gelbėtojas mus išlaisvina iš negalių?

Daugiau pasiūlymų, kaip mokyti vaikus, rasite šios savaitės plane, esančiame vadovėlyje „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai.

Siūloma giesmė „Visada teisingai elgtis rinkis“, Giesmės, 134.

Mokymo tobulinimas

Mintinai išmokite Raštų ištrauką. Pasirinkite jūsų šeimai ypač vertingą Raštų ištrauką ir pakvieskite šeimos narius ją išmokti atmintinai. Vyresnysis Ričardas G. Skotas mokė: „Mintinai išmokta Raštų ištrauka tampa ištikimu draugu, kurio draugystė laikui bėgant neblėsta“ (Raštų galia, 2011 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Palyginimas apie sėjėją, Džordžas Soperis