„20–26 czerwca. II Ks. Samuela 5–7; 11–12; I Ks. Królewska 3; 8;11: ‘Trwać będzie […] twoje królestwo na wieki’”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2022 (2021)

„20–26 czerwca. II Ks. Samuela 5–7; 11–12; I Ks. Królewska 3; 8;11”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2022

Obraz

Król Dawid siedzący na tronie

Król Dawid na tronie — Jerry Miles Harston

20–26 czerwca

II Ks. Samuela 5–7; 11–12; I Ks. Królewska 3; 8; 11

„Trwać będzie […] twoje królestwo na wieki”

„Całe Pismo przez Boga jest natchnione i pożyteczne do nauki, do wykrywania błędów, do poprawy, do wychowywania w sprawiedliwości” (II List do Tymoteusza 3:16).

Zapisuj swoje odczucia

Początki panowania króla Dawida wiązały się z wielkimi nadziejami. Słynął on ze swojej nieugiętej wiary w pokonanie Goliata. Jako król ustanowił Jerozolimę stolicą i zjednoczył Izrael (zob. II Ks. Samuela 5). Królestwo nigdy nie było silniejsze. A jednak Dawid uległ pokusie i stracił swoją duchową moc.

Panowanie syna Dawida, Salomona, również wiązało się z wielkimi nadziejami. Słynął ze swojej mądrości i rozeznania, którymi pobłogosławił go Bóg. Jako król rozszerzył granice Izraela i zbudował Panu wspaniałą świątynię. Królestwo nigdy nie było silniejsze. Mimo to Salomon postąpił nierozsądnie, pozwalając, by jego serce zwróciło się ku innym bogom.

Czego możemy się nauczyć z tych tragicznych historii? Jedna z nauk jest taka, że niezależnie od naszych przeszłych doświadczeń nasza duchowa siła zależy od wyborów, których dokonujemy dzisiaj. Możemy również dostrzec w tych przykładach, że to nie nasza własna siła, odwaga czy mądrość nas zbawi — ale Pan. Te historie ukazują nam, że prawdziwą nadzieją Izraela — i naszą — nie jest Dawid, Salomon ani żaden inny śmiertelny król, ale inny „syn Dawida”: Jezus Chrystus (Ew. Mateusza 1:1), Wieczny Król, który „[odpuści] grzech [swojego] ludu”, jeśli ten „[nawróci] się do [Niego]” (I Ks. Królewska 8:33–34).

Omówienie II Ks. Samuela i I Ks. Królewskiej znajduje się w Przewodniku po pismach świętych pod hasłami „Samuel, prorok Starego Testamentu” oraz „Księgi Królewskie”.

Obraz

ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

II Ks. Samuela 5:17–25

Pan może wskazać mi kierunek.

Po tym, jak Dawid zdołał zjednoczyć Izrael (zob. II Ks. Samuela 5:1–5), musiał bronić swój lud przed Filistyńczykami. Czytając II Ks. Samuela 5:17–25, zastanów się, jak przykład Dawida może ci pomóc w wyzwaniach, przed którymi stoisz (zob. także I Ks. Samuela 23:2, 10–11; 30:8; II Ks. Samuela 2:1). W jaki sposób starasz się o uzyskanie kierownictwa Pana w swoim życiu? Jakie błogosławieństwa otrzymujesz, gdy działasz zgodnie z otrzymanym objawieniem?

Zob. także I Ks. Kronik 12; Richard G. Scott, „Jak otrzymywać objawienie i natchnienie w życiu osobistym”, Liahona, maj 2012, str. 45–47.

II Ks. Samuela 7

Jaki „dom” Pan obiecał Dawidowi?

Kiedy Dawid zaproponował, że zbuduje dla Pana dom, czyli świątynię (zob. II Ks. Samuela 7:1–3), Pan odpowiedział, że tak się stanie, ale zbuduje go syn Dawida (zob. wersety 12–15; zob. także I Ks. Kronik 17:1–15). Pan powiedział również, że to On zbuduje Dawidowi „dom”, mając na myśli potomstwo, i że utwierdzi jego tron na wieki (zob. II Ks. Samuela 7:11, 16, 25–29; Ks. Psalmów 89:4–5, 36–38). Ta obietnica spełniła się w Jezusie Chrystusie, naszym Wiecznym Królu, który był potomkiem Dawida (zob. Ew. Mateusza 1:1; Ew. Łukasza 1:32–33; Ew. Jana 18:33–37).

II Ks. Samuela 11; 12:1–14

Powinienem zawsze wystrzegać się grzechu.

Wierność okazywana Panu w przeszłości nie uchroniła go przed pokusą, gdy „[przechadzając] się po tarasie swojego królewskiego domu […], ujrzał […] kąpiącą się kobietę” (II Ks. Samuela 11:2). Zastanów się, jakie lekcje możesz sobie przyswoić z jego doświadczeń. Poniższe pytania mogą być pomocne w studiowaniu tej historii:

Jakie wybory Dawida doprowadziły do tego, że coraz bardziej schodził na ścieżkę grzechu? Jakich prawych wyborów mógł zamiast tego dokonać?
W jaki sposób przeciwnik może próbować prowadzić cię grzesznymi ścieżkami w twoim życiu? Jakich wyborów możesz teraz dokonać, aby wrócić na bezpieczną ścieżkę?

Zob. także II Ks. Nefiego 28:20–24; film pt. „To Look Upon”, strona ChurchofJesusChrist.org.

I Ks. Królewska 3:1–15

Dar rozeznania pomaga mi odróżniać dobro od zła.

Gdyby Pan powiedział do ciebie: „Proś, co ci mam dać” (I Ks. Królewska 3:5), o co byś prosił? Co zwraca twoją uwagę w reakcji Salomona? Zastanów się, dlaczego „serce rozumne, aby […] rozróżniać między dobrem i złem” (werset 9.) jest cennym darem. W jaki sposób możesz zdobyć ten dar?

Zob. także II Ks. Kronik 1; Ks. Moroniego 7:12–19; David A. Bednar, „Quick to Observe”, Ensign, grudzień 2006, str. 30–36.

I Ks. Królewska 8:12–61

Świątynia jest domem Pana.

Obecność Boga przez setki lat była reprezentowana przez przenośny przybytek, który zbudował Mojżesz. Chociaż Dawid chciał zbudować Bogu stałe miejsce przebywania, to Bóg zdecydował, że to Salomon, syn Dawida, zbuduje Mu świątynię. Czytając modlitwę Salomona i słowa, które wypowiedział do swego ludu po ukończeniu budowy świątyni, zwróć uwagę, co czuł wobec Pana i Jego domu. Możesz również sporządzić listę błogosławieństw, o które Salomon poprosił w swojej modlitwie. Co w tych błogosławieństwach zwraca twoją uwagę? Jakie błogosławieństwa otrzymujesz dzięki domowi Pana w dzisiejszych czasach?

Zob. także II Ks. Kronik 6.

Obraz

ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór

II Ks. Samuela 5:19, 23.Kiedy „[zapytaliśmy] Pana” o przewodnictwo i wskazówki? W jaki sposób Pan nam odpowiedział?

II Ks. Samuela 7:16.Kiedy Pan powiedział Dawidowi: „Tron twój […] utwierdzony będzie na wieki”, miał na myśli przyszłego króla z rodu Dawida, który będzie królował na zawsze: Jezusa Chrystusa. Członkowie twojej rodziny mogą wykonać korony z papieru, a następnie omówić, dlaczego są wdzięczni za to, że Jezus Chrystus jest ich Wiecznym Królem.

II Ks. Samuela 11.Czytanie o tragicznych grzechach Dawida może być dobrą okazją do omówienia niebezpieczeństw związanych z pornografią, nieczystymi myślami i niemoralnością. Następujące źródła mogą być przydatne w dyskusji: wydanie Liahony z października 2019, kościelna strona internetowa na temat pornografii (ChurchofJesusChrist.org/addressing-pornography) oraz filmy pt. „What Should I Do When I See Pornography?” i „Watch Your Step” (na stronie ChurchofJesusChrist.org). Członkowie rodziny mogą przygotować plan tego, co zrobią, gdy napotkają pornografię.

I Ks. Królewska 11:9–11.Jacy „[inni bogowie]” (werset 10.) mogą odwrócić nasze serca od Pana? Jak możemy skupić nasze serca na Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zajrzyj do zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Proponowana pieśń: „Obdarz mnie światłością”, Hymny, nr 66.

Doskonalenie nauczania

Skoncentruj się na zasadach, które pobłogosławią twoją rodzinę. Studiując z modlitwą słowo Boże, zadawaj sobie pytanie: „Co w tych wersetach będzie szczególnie ważne dla mojej rodziny?” (Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 17).