Ο Ελισσαιέ δείχνει σε υπηρέτη άρματα της φωτιάς

Εικονογράφηση του Ελισσαιέ που δείχνει στον υπηρέτη του τα άρματα της φωτιάς, © Review & Herald Publishing/άδεια από goodsalt.com

4-10 Ιουλίου

Β΄ Βασιλέων 2-7

«Υπάρχει προφήτης στον Ισραήλ»

Καθώς διαβάζετε τις γραφές, το Άγιο Πνεύμα μπορεί να οδηγήσει την προσοχή σας σε ορισμένες φράσεις ή περικοπές. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να σημειώσετε τον λόγο που έχουν σημασία για σας εκείνες οι περικοπές.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Η κύρια αποστολή ενός προφήτη είναι να διδάσκει και να καταθέτει μαρτυρία για τον Σωτήρα Ιησού Χριστό. Το χρονικό μας για τον προφήτη Ελισσαιέ, ωστόσο, δεν περιλαμβάνει πολλές από τις διδασκαλίες ή τις μαρτυρίες του. Εκείνο που περιλαμβάνει το χρονικό είναι τα θαύματα που πραγματοποίησε ο Ελισσαιέ, μεταξύ των οποίων είναι και η έγερση εκ νεκρών ενός παιδιού (βλέπε Β΄ Βασιλέων 4:18-37), η σίτιση ενός πλήθους με μικρή ποσότητα τροφής (βλέπε Β΄ Βασιλέων 4:42-44) και η ίαση ενός λεπρού (βλέπε Β΄ Βασιλέων 5:1-14). Επομένως, μολονότι δεν έχουμε τα λόγια του Ελισσαιέ να δίνουν μαρτυρία για τον Χριστό, έχουμε σε όλη τη διακονία του Ελισσαιέ δυνατές θεϊκές εκδηλώσεις της δύναμης του Κυρίου που δίνει ζωή, τρέφει και θεραπεύει. Αυτές οι θεϊκές εκδηλώσεις είναι αφθονότερες στη ζωή μας από όσο μερικές φορές συνειδητοποιούμε. Για να τις δούμε, θα πρέπει να αναζητήσουμε το θαύμα που αναζήτησε ο Ελισσαιέ, όταν προσευχήθηκε για λογαριασμό του φοβισμένου νεαρού υπηρέτη του: «Kύριε, άνoιξε, παρακαλώ, τα μάτια τoυ για να δει» (Β΄ Βασιλέων 6:17).

εικονίδιο προσωπικής μελέτης

Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών

Β´ Βασιλέων 2-6

Ο Θεός μπορεί να κάνει θαύματα στη ζωή μου.

Τα θαύματα συχνά μας βοηθούν να υπερνικήσουμε τις δυσκολίες της θνητότητας – στην εποχή του Ελισσαιέ μία άγονη γη χρειαζόταν καθαρό νερό και ένα χαμένο τσεκούρι έπρεπε να αντικατασταθεί (βλέπε Β΄ Βασιλέων 2:19-22, 6:4-7). Όμως τα θαύματα στρέφουν επίσης την καρδιά μας προς τον Κύριο και μας διδάσκουν πνευματικά μαθήματα. Καθώς διαβάζετε το Β΄ Βασιλέων 2-6, σκεφθείτε να κάνετε έναν κατάλογο των θαυμάτων που βρίσκετε και να συλλογιστείτε τα πνευματικά μαθήματα που μαθαίνετε από το καθένα. Τι σας διδάσκουν αυτά τα θαύματα για τον Κύριο και το τι μπορεί να κάνει Εκείνος στη ζωή σας;

Βλέπε, επίσης, Νεφί Β´ 26:12-13, 27:23, Μόρμον 9:7-21, Μορόνι 7:35-37, Ντόναλντ Χόλλστρομ, «Έχει άραγε η μέρα των θαυμάτων πάψει;» Λιαχόνα, Νοε 2017, 88-90.

Β΄ Βασιλέων 4:8-17, 7:1-16

Τα λόγια του Κυρίου μέσω των προφητών Του θα εκπληρωθούν.

Όπως καταγράφεται στο Β΄ Βασιλέων 4:8-17, 7:1-16, ο Κύριος ενέπνευσε τον Ελισσαιέ να προφητεύσει για πράγματα που θα έλθουν – πράγματα που έδειχναν, από την προοπτική άλλων, απίθανο να συμβούν. Καθώς διαβάζετε αυτά τα εδάφια, σκεφθείτε πώς ανταποκρίνεστε στον λόγο του Κυρίου μέσω των προφητών Του σήμερα. Ποιες διδασκαλίες, προφητείες ή υποσχέσεις έχετε ακούσει από ζώντες προφήτες; Τι κάνετε για να ενεργήσετε με πίστη επ’ αυτών των υποσχέσεων;

Βλέπε, επίσης, Νεφί Γ΄ 29:6, Διδαχή και Διαθήκες 1:37-38.

Β´ Βασιλέων 5

Αν είμαι ταπεινός και υπάκουος, ο Ιησούς Χριστός μπορεί να με θεραπεύσει.

Μερικές φορές είναι ευκολότερο να βρείτε προσωπικό νόημα στις γραφές, όταν συγκρίνετε τα υλικά πράγματα σε μία ιστορία με τα πνευματικά. Για παράδειγμα, ενώ διαβάζετε το Β΄ Βασιλέων 5, θα μπορούσατε να συγκρίνετε τη λέπρα του Νεεμάν με μία πνευματική δυσκολία που αντιμετωπίζετε. Όπως ο Νεεμάν, ίσως ελπίσατε ότι ο Κύριος θα έκανε «ένα μεγάλo πράγμα» (εδάφιο 13) για να σας βοηθήσει. Τι σας διδάσκει η εμπειρία του Νεεμάν; Στη ζωή σας, ποιο θα ήταν το αντίστοιχο του να ακολουθούμε την απλή συμβουλή να «βουτήξ[ουμε] μέσα, και να καθαριστ[ούμε]»;

Σημειώστε πώς η εμπειρία του Νεεμάν επηρέασε την πίστη του στον Θεό του Ισραήλ (βλέπε εδάφιο 15). Ποιες εμπειρίες έχουν ενδυναμώσει την πίστη σας στον Θεό;

Βλέπε, επίσης, Κατά Λουκάν 4:27, Πέτρου Α΄ 5:5-7, Άλμα 37:3-7, Εθέρ 12:27, Ουίτνυ Κλέιτον, «Κάντε ό,τι σας λέει», Λιαχόνα, Μάιος 2017, 97-99.

Β΄ Βασιλέων 6:8-23

«Περισσότεροι είναι αυτοί που είναι μαζί μας, παρά εκείνοι που είναι μαζί τους».

Αισθανθήκατε ποτέ υποδεέστεροι και φοβισμένοι, να αναρωτιέστε όπως ο νεαρός υπηρέτης του Ελισσαιέ: «Tι θα κάνoυμε;» (Βλέπε Β΄ Βασιλέων 6:8-23). Τι σας εμπνέει σχετικά με την απάντηση του Ελισσαιέ; Πώς αλλάζει αυτή η αφήγηση τον τρόπο που σκέπτεστε και αισθάνεστε για τις δοκιμασίες σας, τις ευθύνες ή τις προσπάθειές σας να ζείτε το Ευαγγέλιο;

Καθώς συλλογίζεστε, σκεφθείτε τα λόγια του Προέδρου Χένρυ Άιρινγκ: «Σαν εκείνον τον υπηρέτη του Ελισσαιέ, υπάρχουν περισσότεροι που είναι με εσάς, από εκείνους που βλέπετε αντίθετους προς εσάς. Κάποιοι που είναι με εσάς θα είναι αόρατοι στα θνητά μάτια σας. Ο Κύριος θα βοηθήσει να αντέξετε και κατά καιρούς θα το πράττει καλώντας άλλους να σταθούν κοντά σας» (“O Ye That Embark”, Λιαχόνα, Νοε 2008, 58).

Βλέπε, επίσης, Ψαλμοί 121, Διδαχή και Διαθήκες 84:88.

εικονίδιο οικογενειακής μελέτης

Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικιακή βραδιά

Β΄ Βασιλέων 2:1-14.Σκεφθείτε τους ανθρώπους που είδαν ότι ο Ελισσαιέ «σήκω[σε]» τη μηλωτή του Ηλιού του Θεσβίτου (ή μανδύα – σύμβολο της προφητικής κλήσης του). Πώς θα μπορούσε αυτό να έχει επηρεάσει τον τρόπο που ανταποκρίθηκαν στη διακονία του Ελισσαιέ; (Βλέπε, επίσης, Α΄ Βασιλέων 19:19.) Ίσως τα μέλη της οικογένειας θα μπορούσαν να φορέσουν μία «μηλωτή» και να καταθέσουν μαρτυρία για τους τρόπους που έχουν δει τον Κύριο να στηρίζει και να ενδυναμώνει εκείνους που κλήθηκαν να υπηρετήσουν στην Εκκλησία Του.

Β΄ Βασιλέων 4.Θα μπορούσατε να καλέσετε τα μέλη της οικογένειας να διαβάσουν για ένα από τα θαύματα στο Β΄ Βασιλέων 4 (βλέπε εδάφια 1-7, 14-17, 32-35, 38-41, 42-44) και να κάνουν μία νύξη γραπτώς, ώστε να βοηθήσουν τα άλλα μέλη της οικογένειας να μαντέψουν ποιο θαύμα περιγράφει το μέλος. Τι μαθαίνουμε για τον Κύριο και τα θαύματά Του από αυτό το κεφάλαιο; Τι θαύματα –μικρά ή μεγάλα– έχουμε δει στη ζωή μας;

Β΄ Βασιλέων 5:1-15.Καθώς διαβάζετε αυτά τα εδάφια και συλλογίζεστε το απλό πράγμα που ζητήθηκε από τον Νεεμάν να κάνει, σκεφθείτε τα απλά πράγματα που μας έχει ζητήσει να κάνουμε ο προφήτης μας. Πώς μπορεί η οικογένειά μας να ακολουθήσει καλύτερα τη συμβουλή του;

Η οικογένειά σας θα μπορούσε επίσης να διαβάσει το «Ο Ελισσαιέ θεραπεύει τον Νεεμάν» (στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη).

Β΄ Βασιλέων 5:20-27.Πώς θα μπορούσε να έχει ωφεληθεί ο Γιεζεί διαβάζοντας το «Εντιμότητα και ακεραιότητα» στο Για την ενδυνάμωση των νέων; (Σελ. 19). Πώς μας βλάπτει η ανεντιμότητα; Πώς ευλογούμαστε, όταν είμαστε έντιμοι;

Β΄ Βασιλέων 6:13-17.Ίσως να ευχαριστούσε τα μέλη της οικογένειας να σχεδιάσουν μία εικόνα για την εμπειρία του Ελισσαιέ και του υπηρέτη του που περιγράφηκαν στα εδάφια αυτά. Πώς μπορούν αυτά τα εδάφια να μας βοηθήσουν, όταν αισθανόμαστε μόνοι ή βεβαρημένοι;

Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.

Προτεινόμενο τραγούδι: «Ο Θεός είναι κοντά σας», Ύμνοι, αρ. 44.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Παροτρύνετε ερωτήσεις. Οι ερωτήσεις από τα παιδιά αποτελούν ένδειξη ότι είναι έτοιμα να μάθουν. Αν δεν γνωρίζετε τις απαντήσεις στις ερωτήσεις τους, αναζητήστε απαντήσεις μαζί τους. (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 25-26.)

Ο Νεεμάν πλένεται στον ποταμό

Εικονογράφηση του Νεεμάν που θεραπεύεται από τη λέπρα, υπό Paul Mann