Stary Testament, 2022
26 września – 2 października. Ks. Izajasza 50–57: „Lecz on nasze choroby nosił, nasze cierpienia wziął na siebie”


„26 września – 2 października. Ks. Izajasza 50–57: ‘Lecz on nasze choroby nosił, nasze cierpienia wziął na siebie’”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Stary Testament, 2022 (2021)

„26 września – 2 października. Ks. Izajasza 50–57”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2022

Chrystus w koronie cierniowej wyśmiewany przez żołnierza

Wyśmiewanie Chrystusa — Carl Heinrich Bloch

26 września – 2 października

Ks. Izajasza 50–57

„Lecz on nasze choroby nosił, nasze cierpienia wziął na siebie”

Zastanów się nad tym, co spostrzegłeś, czytając Ks. Izajasza 50–57, a co pomaga ci zbliżyć się do Zbawiciela. Zapisz odczucia, które otrzymujesz.

Zapisuj swoje odczucia

Podczas całej swojej posługi Izajasz mówił o potężnym wybawicielu (zob. na przykład Ks. Izajasza 9:2–6). Te proroctwa były szczególnie cenne dla Izraelitów wiele wieków później, kiedy przebywali w niewoli babilońskiej. Ktoś, kto mógł zburzyć mury Babilonu, byłby naprawdę potężnym zdobywcą. Nie byłby to jednak ten rodzaj Mesjasza, o którym Izajasz pisał w rozdziałach 52–53: „Wzgardzony był i opuszczony przez ludzi, mąż boleści, doświadczony w cierpieniu jak ten, przed którym zakrywa się twarz […]. A my mniemaliśmy, że jest zraniony, przez Boga zbity i umęczony” (Ks. Izajasza 53:3–4). Posyłając tak nieoczekiwanego wybawiciela, Bóg nauczył nas, czym jest prawdziwe wyzwolenie. Aby uchronić nas od ucisku i cierpienia, Bóg posłał Tego, który sam tego doświadczył. Tam, gdzie niektórzy spodziewali się lwa, posłał baranka (zob. Ks. Izajasza 53:7). Z pewnością drogi Boże nie są naszymi drogami (zob. Ks. Izajasza 55:8–9). Jezus Chrystus uwalnia nas nie tylko otwierając więzienie, ale zajmując w nim nasze miejsce. On uwalnia nas od łańcuchów smutku i żalu, którymi jesteśmy związani, wkładając je na siebie (zob. Ks. Izajasza 53:4–5,12). Nie ratuje nas na odległość. Cierpi razem z nami, dokonując aktu „wiecznej miłości”, która nas „nie opuści” (Ks. Izajasza 54:8,10).

ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

Ks. Izajasza 50–52

Przyszłość ludu Pana jest świetlana.

Chociaż Izraelici spędzili wiele lat w niewoli — i chociaż ta niewola była wynikiem ich własnych złych wyborów — Pan chciał, aby patrzyli w przyszłość z nadzieją. Jakie pełne nadziei przesłania odnajdujesz w Ks. Izajasza 50–52? Czego Pan uczy nas o sobie w tych rozdziałach i dlaczego to daje ci nadzieję? (Zob. na przykład Ks. Izajasza 50:2, 5–9; 51:3–8, 15–16; 52:3, 9–10).

Możesz również wymienić wszystko, do czego Pan zachęca Izrael w rozdziałach 51–52, aby urzeczywistniła się jego pełna nadziei przyszłość. Jak myślisz, do czego ciebie Pan zachęca tymi słowami? Na przykład, jak myślisz, co to znaczy „[obudzić] się [i oblec] się w siłę” (zob. Ks. Izajasza 51:9; zob. także Ks. Izajasza 52:1; Doktryna i Przymierza 113:7–10)? Jak myślisz, dlaczego zaproszenie „obudź się” (innymi słowy „słuchaj z zamiarem bycia posłusznym”) jest powtarzane tak często? (Russell M. Nelson, „Słuchaj Go”, Liahona, maj 2020, str. 89).

Zob. także Ks. Mosjasza 12:20–24; 15:13–18; III Nefi 20:29–46.

rzeźba Chrystusa niosącego krzyż

Z miłości — Angela Johnson, rzeźbiarka

Ks. Izajasza 53

Jezus Chrystus wziął na siebie moje grzechy i smutki.

Niewiele rozdziałów w pismach świętych opisuje zbawczą misję Jezusa Chrystusa piękniej niż Ks. Izajasza 53. Poświęć trochę czasu na przemyślenie tych słów. Zatrzymaj się po przeczytaniu każdego wersetu i rozważ, co wycierpiał Zbawiciel — „choroby”, „cierpienia” i „występki”, których doświadczył — za wszystkich ludzi, a szczególnie za ciebie. Podczas czytania możesz zamienić takie słowa, jak „my” i „nasze”, na „ja” i „moje”. Jakie uczucia lub myśli wzbudzają w tobie te wersety? Możesz je zapisać.

Przejrzyj fragmenty Ks. Mosjasza 14; 15:1–13, aby dowiedzieć się, w jaki sposób prorok Abinadi nauczał o Zbawicielu, przywołując słowa Izajasza.

Ks. Izajasza 54; 57:15–19

Jezus Chrystus pragnie, abym do Niego powrócił.

Wszyscy doświadczamy chwil, kiedy czujemy, że oddalamy się od Pana z powodu naszych grzechów lub słabości. Niektórzy nawet tracą nadzieję, że Pan im kiedykolwiek wybaczy. Ks. Izajasza 54 oraz 57 to wspaniałe rozdziały zawierające przesłania zapewnienia i zachęty, które warto czytać w takich chwilach. Czego dowiadujesz się o miłosierdziu Zbawiciela i Jego uczuciach względem ciebie, biorąc pod uwagę szczególnie fragmenty Ks. Izajasza 54:4–10; 57:15–19. Jak ta wiedza na Jego temat wpływa na twoje życie?

W jakim zakresie błogosławieństwa opisane w Ks. Izajasza 54:11–17 odnoszą się do ciebie?

Ks. Izajasza 55–56

Pan zaprasza wszystkich, aby „[trzymali się Jego] przymierza”.

Od pokoleń Izrael określany był mianem ludu przymierza z Bogiem. Jednak plan, który przygotował Bóg, zawsze obejmował więcej niż tylko jeden naród, gdyż „wszyscy, którzy [mają] pragnienie”, są zaproszeni, by „[pójść] do wód” (Ks. Izajasza 55:1). Miej to na uwadze, czytając rozdziały Ks. Izajasza 55 oraz 56, i zastanów się, co to znaczy być ludem Boga. Co mówi Bóg do tych, którzy czują się „[wykluczeni]” z Jego ludu (Ks. Izajasza 56:3)? Możesz zaznaczyć wersety, które opisują postawy i czyny tych, którzy „trzymają się [Jego] przymierza” (zob. Ks. Izajasza 56:4–7).

ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór

Ks. Izajasza 51–52.Omawiając to, do czego Pan zachęca nas w tych rozdziałach, możesz poprosić członków rodziny, aby odegrali to w formie scenek. Na przykład, co to znaczy „[podnieść] ku niebu oczy”, „[zerwać] się, [powstać]” lub „[strząsnąć] z siebie proch” (Ks. Izajasza 51:6,17; 52:2)? Czego uczymy się na podstawie tych wyrażeń o tym, w jaki sposób powinniśmy podążać za Jezusem Chrystusem?

Ks. Izajasza 52:9.Po przeczytaniu tego wersetu twoja rodzina może „[zaśpiewać] […] razem” hymn lub pieśń dla dzieci, która sprawia im radość. Jakie obietnice zapisane w rozdziale Ks. Izajasza 52 sprawiają, że pragniemy je „[wykrzykiwać]”?

Ks. Izajasza 52:11; 55:7.Te wersety mogą prowadzić do dyskusji o tym, co może oznaczać wyrażenie „Oczyśćcie się”. W ramach tej dyskusji możesz przejrzeć tematy w publikacji Dla wzmocnienia młodzieży (broszura, 2011) lub przeczytać pisma święte o błogosławieństwach wynikających z bycia czystym duchowo (zob. III Nefi 12:8; Doktryna i Przymierza 121:45–46).

Ks. Izajasza 53.Aby przedstawić opis Zbawiciela podany przez Izajasza, twoja rodzina może porozmawiać o tym, jak historie, filmy i inne media często przedstawiają bohaterów, którzy ratują ludzi. Możecie porównać to z tym, w jaki sposób Zbawiciel został opisany w rozdziale Ks. Izajasza 53. W jaki sposób proroctwa zapisane w Ks.Izajasza 53 zostały wypełnione? Jakie są niektóre smutki i cierpienia, przez które Zbawiciel pomaga nam przejść?

Ks. Izajasza 55:8–9.Jaką różnicę robi patrzenie na coś z dużej wysokości? Jak rozumiesz to, że myśli i drogi Boże są wyższe niż nasze myśli i drogi?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zajrzyj do zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Proponowana pieśń: „Podziwiam miłości czyn”, Hymny, nr 109.

Doskonalenie osobistego studiowania

Korzystaj z muzyki. Hymny z mocą nauczają zasad ewangelii. Słuchaj lub czytaj hymny sakramentalne, aby zrozumieć prawdy o Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa zawarte w Ks. Izajasza 53. (Zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 22).

portret Chrystusa

Jego światło — Michael T. Malm