Antrojo ir trečiojo sekmadienių susirinkimai

Kiekvieno mėnesio antrąjį ir trečiąjį sekmadienį Melchizedeko kunigystės kvorumai ir Paramos bendrijos studijuoja dabartinių pranašų, apaštalų ir kitų Bažnyčios vadovų mokymus iš naujausios visuotinės konferencijos. Galima aptarti bet kurią naujausios visuotinės konferencijos kalbą.

Dažniausiai, remdamiesi narių poreikiais, studijuojamą konferencijos kalbą parinks kvorumo prezidentūra, grupės vadovai arba Paramos bendrijos prezidentūra, tačiau pasiūlymus gali pateikti ir vyskupas arba kuolo prezidentas. Vadovai gali parinkti kalbą, susijusią su pirmąjį sekmadienį tarybos susirinkime aptarta tema, arba, jei įkvepia Dvasia, parinkti kitą temą. Vadovai ir mokytojai turėtų rasti būdą paskatinti narius iš anksto perskaityti parinktas kalbas ir pasiruošti pasidalyti pastebėjimais atėjus į pamoką. Toliau pateiktos programa Mokymas Gelbėtojo būdu paremtos mokymosi užsiėmimų idėjos gali įtraukti narius į mokymąsi iš visuotinės konferencijos kalbų.

Šeron Jubenk „Įžiebkite savo šviesą“

Paprašykite kvorumo arba Paramos bendrijos narių pagalvoti, kaip jų gyvenimą pakeitė teisi tikinti moteris. Galite paprašyti kelių narių papasakoti, kaip tokia moteris demonstruoja vieną arba kelis sesers Jubenk išskirtus dorų moterų bruožus. Kaip, pasak sesers Jubenk, mes galime tapti „reikšminga jėga augant Bažnyčios narių gretoms ir dvasiškumui paskutinėmis dienomis“?

Nelė F. Meriot „Būkite su Dievu ir užtaisykite spragas“

Ši kalba gali padėti tiems nariams, kurie jaučiasi atskirti nuo Dangiškojo Tėvo arba artimųjų. Kas pamokos dalyviams padėtų suprasti, kas yra spraga? Jei galite, į pamoką atsineškite skirtingas spragas vaizduojančių paveikslų. Kaip sesuo Meriot apibūdina spragas? Dėl kokių priežasčių atsiranda spragos mūsų santykiuose su Dievu ir aplinkiniais? Paprašykite narių sesers Meriot kalboje rasti patarimų, kaip galėtume užtaisyti savo gyvenimo spragas. Skirkite nariams laiko užsirašyti, ką Dvasia ragina juos daryti, kad jie labiau priartėtų prie Dievo.

Džoi D. Džouns „Be galo vertingos“

Kokios palaimos užplūsta mūsų gyvenimą, kai imame suprasti savo dieviškąją prigimtį? Kad atsakytų į šį klausimą, jūsų kvorumo ar Paramos bendrijos nariai turėtų kartu perskaityti sesers Džouns papasakotas Mariamos, Renu ir Tajanos istorijas. Ką sesuo Džouns pataria mums, kad padėtų „prisiminti ir priimti savo dieviškąją prigimtį“? Paprašykite narių rasti ir aptarti Raštų eilutę arba sesers Džouns kalbos citatą, padedančią suvokti jų tikrąją vertę Dievui. Paprašykite jų pasidalyti viena iš šių Raštų eilučių arba citatų su kuo nors, kam reikėtų priminti apie jo arba jos dieviškąją vertę.

Dyteris F. Uchtdorfas „Trys seserys“

Aptarti prezidento Uchtdorfo kalbą galima padalijus kvorumą ar Paramos bendriją į grupeles. Kiekvienai grupelei galite skirti perskaityti apie vieną iš prezidento Uchtdorfo kalboje minimų seserų. Kiekviena grupelė tai seseriai galėtų parašyti laišką, kuriame apibendrintų prezidento patarimus, ir su kitomis grupelėmis pasidalyti tuo, ką užrašė. Kaip galėtume tapti panašesni į trečiąją seserį? Kaip savo kvorumą ar Paramos bendriją galime paversti „saugiais namais“ tiems, kurie susiduria su sunkumais?

Dyteris F. Uchtdorfas „Namų ilgesys“

Kaip galite padėti pamokos dalyviams pastebėti, kaip Dievas naudoja juos laimindamas kitus žmones? Galite paprašyti jų peržvelgti prezidento Uchtdorfo kalbos dalį, pavadintą „Dievas jus naudos“, ir surasti, kokie pažadai duoti tiems, kurie nepaisydami savo silpnybių stengiasi tarnauti Dievo karalystėje. Skaitydami šią kalbą nariai taip pat gali prisiminti atsitikimus, kai Dievas juos naudojo laimindamas kitus arba kitus – laimindamas juos, kuriuos norėtų papasakoti. Skirkite nariams šiek tiek laiko apmąstyti, ką ši diskusija skatina juos daryti.

Bonė L. Oskarson „Poreikiai yra tiesiai prieš mus

Sesers Oskarson kalbos aptarimą galima pradėti visiems išdalijus po lapelį su užrašu: „Kam šiandien reikia mano pagalbos?“ Jūsų Paramos bendrijos arba kvorumo nariai galėtų keletą minučių skirti šiam klausimui apmąstyti ir atsakymams užrašyti. Tada jie gali sesers Oskarson kalboje paieškoti idėjų, kaip tarnauti į savo sąrašą įtrauktiems žmonėms, o jei jaučia įkvėpimą – papildyti jį naujais vardais. Galbūt keli iš jų galėtų pasakyti, ko išmoko.

Dalinas H. Ouksas „Planas ir pareiškimas“

Ką jūsų kvorumo, grupės arba Paramos bendrijos nariai darys, kad, kad įgyvendintų vyresniojo Oukso pasiūlymą mokyti ir gyventi pagal pareiškimą apie šeimą namie, bendruomenėje ir Bažnyčioje? Paskatinkite juos vienus su kitais dalytis idėjomis. Būtų naudinga kalboje paieškoti doktrininių pareiškimo apie šeimą teiginių. Kaip šie teiginiai padeda mums pasiruošti „įveikti šiuolaikinius iššūkius, su kuriais susiduria šeima“? Ketvirtojoje vyresniojo Oukso kalbos pastraipoje pateikiama keletas tokių teiginių.

D. Todas Kristofersonas „Gyvoji duona, nužengusi iš dangaus“

Štai klausimai, kurie galbūt kilo jūsų Paramos bendrijos ir kvorumo nariams skaitant vyresniojo Kristofersono kalbą: Kas yra šventumas? Kaip siekti šventumo? Kaip tai daryti padeda sakramento priėmimas? Nariai galėtų pasidalyti į šiuos klausimus atsakyti padedančiais vyresniojo Kristofersono kalbos žodžiais. Kaip per „šventųjų draugystę“ galime padėti vieni kitiems tapti šventesniems?

Vyresnysis Džefris R. Holandas „Taigi galiausiai būkite tobuli“

Kai kas iš jūsų mokinių gali manyti, kad jie nepajėgs gyventi pagal Gelbėtojo mokymus. Koks vyresniojo Holando mokymas gali paguosti ir paskatinti taip manančius? Paramos bendrijos arba kvorumo narius galite paprašyti šioje kalboje rasti žodžius, kuriais jie galėtų pasidalyti su kuo nors, kas nemano, jog yra „pakankamai geras (-a)“. Arba, šioje kalboje galėtų rasti ką nors, kas įkvepia juos „stipriau mylėti [Kristų] bei Juo žavėtis ir labiau norėti būti panašiems į Jį“.

Garis E. Styvensonas „Dvasinis užtemimas“

Ar kas nors iš jūsų Paramos bendrijos arba kvorumo narių matė saulės užtemimą? Jei taip, vieną iš jų galėtumėte paprašyti paaiškinti vyresniojo Styvensono pateiktą palyginimą apie „dvasinį užtemimą“. Koks trukdis gali „užsto[ti] Jėzaus Kristaus šviesos ir Jo Evangelijos didingumą, skaisčią šviesą ir šilumą“? Kaip socialinė žiniasklaida gali nukreipti mus nuo Evangelijos grožio, šilumos ir dangiškos šviesos? Kaip užsidėti nuo dvasinio apakimo saugančius „Evangelijos akinius“? Ko vyresniojo Styvensono palyginimas moko mus apie žiūrėjimą iš Evangelijos perspektyvos?

Kventinas L. Kukas „Amžinoji kasdienybė“

Vyresniojo Kuko kalba primena mums, kaip svarbu visada būti kukliems. Jo mokymus galėsite aptarti, narius suskirstę į dvi grupes. Vienos grupės paprašykite rasti patarimų, galinčių padėti išsiugdyti nuolankumą, o kitos – rasti žmonių išdidumo apraiškas. Paprašykite, kad kiekviena grupė su visais pasidalytų rastais apibūdinimais. Nariai taip pat galėtų pasidalyti būdais, kaip rodyti „kasdienį nuolankumą“, ir apsvarstyti, kaip toks nuolankumas padeda pasiruošti susitikti su Dievu.

Ronaldas A. Resbandas „Pagal dievišką sumanymą“

Siekiant paskatinti vyresniojo Resbando kalbos aptarimą gali būti naudinga atsinešti siuvinėjimo schemą, iškarpų formą arba receptą ir papasakoti, kodėl šie daiktai yra naudingi. Kokie vyresniojo Resbando mokymų pavyzdžiai įkvepia narius pripažinti Dievo sumanymus savo gyvenime? Galbūt kas nors iš klasės narių galėtų pasidalyti patirtimi, kai matė, jog Dievas nukreipia jų gyvenimą. Kaip jie parodė Dievui, kad vertina Jo „dievišką sumanymą“? Kodėl svarbu pripažinti „dievišką sumanymą“?

Raselas M. Nelsonas „Mormono Knyga. Koks būtų jūsų gyvenimas be jos?“

Prezidentas Nelsonas paprašė narių apgalvoti šiuos tris klausimus: 1) „Koks būtų jūsų gyvenimas be Mormono Knygos?“ 2) „Ko jūs nežinotumėte?“ 3) „Ko jūs neturėtumėte?“ Savo kvorumo, grupės ar Paramos bendrijos narių paprašykite apmąstyti šiuos klausimus ir pamėginti į juos atsakyti. Kas šioje kalboje juos įkvepia branginti Mormono Knygą labiau nei „deimantus ir rubinus“?

Deilas Dž. Renlandas „Kunigystė ir apmokančioji Gelbėtojo galia“

Kaip savo kvorumo ar Paramos bendrijos nariams galėtumėte padėti suprasti, kaip per kunigystę jiems tampa prieinamos Gelbėtojo Apmokėjimo palaimos? Lentoje galite užrašyti šias dvi antraštes: „Kodėl mums reikia Jėzaus Kristaus Apmokėjimo?“ ir „Kaip kunigystė „atgabena“ mums Apmokėjimo palaimas“. Tada paprašykite narių vyresniojo Renlando kalboje surasti frazes, kurias būtų galima surašyti po tomis antraštėmis. Kaip kunigystė ir jos apeigos padeda Dangiškojo Tėvo vaikams vykdyti Jo tikslus?

Dyteris F. Uchtdorfas „Dangiškos šviesos nešėjai“

Paprašykite narių prezidento Uchtdorfo kalboje rasti paaiškinimus, kaip dieviškos šviesos buvimas arba nebuvimas gali paveikti mūsų gyvenimą. Galite paprašyti narių išstudijuoti keletą prezidento Uchtdorfo pateiktų Raštų ištraukų ir rasti su dvasine šviesa susijusias tiesas. Ko palyginimas apie užtemimą moko mus apie laisvos valios vaidmenį ieškant dvasinės šviesos? Kaip dieviška Kristaus šviesa dalytis su kitais, o ypač su savo šeimomis ir „mūsų jaunim[u], kurie ieško šviesos“?

Henris B. Airingas „Viešpats vadovauja Savo Bažnyčiai“

Kvorumo ar Paramos bendrijos narių paprašykite papasakoti, kaip jie bandė įgyti liudijimą, kad jiems ar kažkam kitam skirtas pašaukimas yra iš Dievo. Kaip jie panaudojo tikėjimą? Kaip jie sužinojo, kad pašaukimai yra iš Dievo? Paprašykite narių prezidento Airingo kalboje rasti jo iš patirties išmoktas tiesas, kurios galėtų mums padėti pasitikėti ir būti kantriems sau patiems ir kitiems Dievo pašauktiems žmonėms.

Džina B. Bingam „Kad jūsų džiaugsmui nieko netrūktų“

Sesers Bingam kalba gali padėti jūsų Paramos bendrijos ir kvorumo nariams suprasti, kaip ateinant pas Kristų atrasti džiaugsmą nepaisant gyvenimo sunkumų. Jos kalbą galite aptarti lentoje nupiešę link žodžio džiaugsmas vedantį kelią. Kelių narių paprašykite ant to kelio užrašyti sesers Bingam kalboje pateiktą patarimą, vedantį link džiaugsmo. Paskatinkite narius apsvarstyti, kaip jie gali pasinaudoti sesers Bingam patarimu. Pakvieskite keletą narių pasidalyti savo mintimis.

Deividas A. Bednaris „Be galo didūs bei brangūs pažadai“

Kad padėtumėte Paramos bendrijai arba kvorumui aptarti vyresniojo Bednario kalbą, lentoje galite pritvirtinti šabą, šventyklą ir namus vaizduojančius paveikslus. Paprašykite perskaityti su jais susijusias vyresniojo Bednario kalbos dalis ir lentoje parašykite, kaip šabo diena, šventykla ir namai padeda mums susitelkti į Dievo mums duotus pažadus. Kokie gyvenimo dalykai gali atitraukti mūsų dėmesį nuo šių pažadų? Kokie žingsniai gali mums padėti prisiminti juos?

Henris B. Airingas „Nebijokite daryti gera“

Prezidento Airingo kalba gali padėti pamokos dalyviams atrasti drąsos ir tikėjimo daryti gerus darbus pasaulyje. Galite pakviesti keletą žmonių apibendrinti prezidento Airingo pateiktus tikinčiųjų žmonių pavyzdžius. Ko apie tarnavimą kitiems mus moko šie pavyzdžiai? Kokius tarnavimo kitiems būdus mums, kaip kvorumams ir Paramos bendrijai, siūlo šie pavyzdžiai?

Pradėti šios kalbos aptarimą galite ir kitu būdu – peržvelgdami palaimas, kurias patyrė prezidentas Airingas, sekdamas prezidento Tomo S. Monsono patarimu studijuoti Mormono Knygą. Kokias palaimas patyrėme studijuodami Mormono Knygą?

M. Raselas Balardas „Kelionė tęsiasi!“

Pradėdami aptarinėti vyresniojo Balardo kalbą galite paprašyti, kad kas nors papasakotų atsitikimą, kai, vykdamas (-a) numatyta kryptimi, pastebėjo, kad vyksta neteisingu maršrutu. Kaip panašūs pavyzdžiai yra susiję su mūsų asmenine „kelione“ atgal pas Dangiškąjį Tėvą? Po to nariai galėtų pabandyti surasti, kokį patarimą ir perspėjimą, skirtą padėti mums išsiaiškinti, ar gyvenime vykstame teisinga kryptimi, davė vyresnysis Balardas. Skirkite nariams laiko apmąstyti savo gyvenimo kelius ir aptarti būdus, kaip galėtume padėti kitiems ir paskatinti juos „kelyje“ atgal pas Dangiškąjį Tėvą.

Nylas L. Andersenas „Viešpaties balsas“

Galbūt Paramos bendrijos arba kvorumo nariai galėtų papasakoti, ką išgyveno, kai visuotinė konferencija jiems buvo itin prasminga. Kodėl tos kalbos buvo prasmingos? Ko vyresnysis Andersenas moko apie visuotinės konferencijos svarbą ir pasiruošimo jai pastangas bei eigą? Kaip šis žinojimas turėtų pakeisti šių žodžių studijavimo ir įsiklausymo į juos tempą? Galite sudaryti per paskutinę konferenciją išgirstų paskatinimų, ką nors daryti, sąrašą. Ką padarėme, kad pasielgtume taip, kaip buvome skatinami?