Lehi Traveling Near the Red Sea, oleh Gary Smith

6–12 Januari

1 Nefi 1–7

Apakah yang akan anda lakukan?

Apabila anda membaca 1 Nefi 1–7, fikirkan tentang ayat, pengalaman, soalan, dan sumber lain yang anda rasa diilhamkan untuk guna untuk mengajar kanak-kanak. Aktiviti dalam rangka panduan ini boleh disesuaikan untuk kanak-kanak yang lebih besar atau lebih kecil.

Mencatat Tanggapan Anda

Jemput Perkongsian

Beberapa kanak-kanak di kelas anda mungkin sudah mendengar atau membaca pengalaman keluarga Nefi dalam 1 Nefi 1–7. Jemput mereka untuk berkongsi apa yang mereka tahu. Jika kanak-kanak tidak tahu banyak tentang pengalaman Nefi, berikan mereka peluang pada akhir pelajaran untuk berkongsi apa yang mereka pelajari.

Mengajar Ajaran: Kanak-kanak yang Lebih Kecil

1 Nefi 2:16

Saya memerlukan kesaksian saya sendiri.

Nefi mulai untuk mempercayai kata-kata ayahnya kerana dia ingin tahu untuk dirinya sendiri dan dia berdoa kepada Tuhan. Bantu kanak-kanak belajar daripada contohnya.

Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian

• Bawa kotak bertutup dengan gambar Juruselamat di dalamnya, dan berikan setiap kanak-kanak giliran untuk mengetahui sendiri apa yang ada di dalam kotak. Beritahu kanak-kanak bahawa Nefi ingin memiliki kesaksiannya sendiri bahawa Tuhan telah memerintahkan keluarganya meninggalkan Yerusalem. Minta kanak-kanak untuk mendengar apa yang Nefi lakukan untuk mendapatkan kesaksiannya sendiri ketika anda membaca 1 Nefi 2:16. Berikan kesaksian bahawa sama seperti kita masing-masing harus membuka kotak untuk mengetahui apa yang ada di dalamnya, kita semua perlu meminta Tuhan untuk mendapatkan kesaksian kita sendiri.

• Bawa gambar atau objek yang mewakili perkara yang kanak-kanak boleh mencari untuk kesaksian, seperti gambar Yesus Kristus, Kitab Mormon, atau gambar nabi yang hidup. Jemput kanak-kanak untuk memilih gambar atau objek dan berkongsi kesaksian mereka tentang perkara itu dengan kelas.

1 Nefi 2:2–4; 3–4

Tuhan akan membantu saya mematuhi perintah-perintah-Nya.

Bagaimanakah anda boleh menggunakan laporan ini untuk membantu kanak-kanak memahami bahawa Tuhan membantu kita mematuhi perintah-perintah-Nya, walaupun ia kelihatan sukar untuk dipatuhi?

Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian

• Baca 1 Nefi 2:2–4 kepada kanak-kanak, dan memaparkan beberapa gambar barang yang keluarga Lehi mungkin membawa bersama mereka ke padang belantara, seperti khemah, selimut, dan busur dan anak panah. Minta mereka membayangkan bagaimana perasaan mereka jika mereka terpaksa meninggalkan rumah mereka dan pergi ke padang belantara. Apakah yang Tuhan minta kita lakukan untuk mematuhi Dia hari ini?

• Bantu kanak-kanak mewarnakan dan memotong angka kertas pada halaman aktiviti minggu ini; kemudian minta mereka menggunakan angka kertas untuk meringkaskan laporan Nefi dan saudara-saudaranya mendapatkan kepingan-kepingan loyang (lihat 1 Nefi 3–4). Lagu “Keberanian Nefi” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 64) dan “Bab 4: Kepingan-kepingan Loyang” (Cerita-cerita Kitab Mormon, 8–12; lihat juga video berkaitan di ChurchofJesusChrist.org) boleh membantu anda menceritakan cerita ini.

• Guna gambar-gambar 103–15 dalam Buku Seni Injil untuk membantu kanak-kanak memikirkan perkara-perkara yang Tuhan perintahkan kita lakukan. Bagaimana kita diberkati apabila kita mematuhi Dia? Bantu mereka menghias lencana untuk dipakai yang berkata Aku akan pergi dan melaksanakan hal-hal yang telah Tuhan perintahkan (1 Nefi 3:7). Ulangi frasa beberapa kali bersama-sama

1 Nefi 3:19–21; 5:19–22

Tulisan suci adalah harta karun yang besar.

Bagaimanakah anda dapat membantu mengilhami kanak-kanak untuk menghargai tulisan suci, atau firman Tuhan?

Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian

• Tunjukkan kanak-kanak sesuatu (atau gambar sesuatu) yang sangat berharga kepada anda. Bercakap tentang bagaimana anda melayani dan menjaganya. Jelaskan bahawa kepada keluarga Lehi, kitab suci adalah sangat berharga, seperti harta karun.

• Jemput kanak-kanak untuk membantu anda memberitahu atau berlakon yang Nefi dan saudara-saudaranya lakukan untuk mendapatkan kepingan-kepingan loyang: mereka mengembara jauh, menyerahkan emas dan perak mereka, dan bersembunyi di dalam gua untuk menyelamatkan nyawa mereka. Baca 1 Nefi 5:21. Kenapa tulisan suci begitu berharga kepada keluarga Lehi? Bagaimanakah kita boleh melayani tulisan suci seperti harta karun?

Lehi Receiving the Brass Plates, oleh Clark Kelley Price

Mengajar Ajaran: Kanak-kanak yang Lebih Besar

1 Nefi 2:16, 19–20

Saya boleh mempunyai kesaksian saya sendiri.

Apakah yang anda pelajari dari contoh Nefi tentang mendapatkan kesaksian anda sendiri? Bagaimanakah anda dapat membantu kanak-kanak belajar dari contohnya?

Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian

• Minta kanak-kanak untuk mencari 1 Nefi 2:16, 19 untuk mengetahui bagaimana Nefi mendapat kesaksian tentang kata-kata ayahnya. Jemput mereka untuk menulis tindakan Nefi pada blok atau objek lain dan kemudian membina sesuatu dengan objek untuk mewakili bagaimana perkara-perkara itu membantu kita membina kesaksian.

• Beritahu kanak-kanak bagaimana anda mendapat kesaksian anda tentang injil. Jemput mereka untuk berkongsi pengalaman serupa yang mereka miliki, dan mendorong mereka untuk mengikuti teladan Nefi untuk terus membina kesaksian mereka. Bagaimanakah kesaksian kita sendiri dapat membantu kita?

1 Nefi 3:1–8

Saya boleh bertindak dengan iman kepada perintah Tuhan.

Membangun sikap seperti Nefi akan membantu kanak-kanak apabila Tuhan meminta mereka untuk melakukan sesuatu yang kelihatan sukar.

Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian

• Bahagikan kelas ke dalam dua kumpulan. Jemput satu kumpulan untuk membaca tindak balas Laman dan Lemuel kepada Lehi (lihat 1 Nefi 3:2–5) dan kumpulan lain untuk membaca tindak balas Nefi (lihat 1 Nefi 3:2–4, 7). Jemput seorang kanak-kanak berpura-pura menjadi Lehi dan minta kanak-kanak lain berpura-pura kembali ke Yerusalem untuk mendapatkan kepingan-kepingan loyang Jemput setiap kumpulan untuk bertindak balas dengan kata-kata mereka sendiri seolah-olah mereka adalah orang yang mereka baca. Apakah beberapa perkara yang Tuhan telah memerintahkan kita untuk lakukan? Bagaimanakah kita boleh menjadi seperti Nefi?

• Nyanyi bersama lagu tentang kepatuhan, seperti “Keberanian Nefi” atau “Patuhi P’rintah” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 64, 68), dan minta kanak-kanak mendengar frasa yang mengajar bagaimana kita harus bertindak balas kepada Tuhan.

1 Nefi 3–4

Roh Kudus akan memimpin saya ketika saya berusaha untuk melakukan kehendak Tuhan.

Nefi mengikuti Roh, “tidak tahu terlebih dahulu hal-hal yang [dia] patut laksanakan” (1 Nefi 4:6). Bagaimanakah anda dapat membantu kanak-kanak yang anda ajar mendapatkan bimbingan Roh Kudus?

Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian

• Jemput kanak-kanak untuk menceritakan kisah Nefi dan saudara-saudaranya yang cuba mendapatkan kepingan-kepingan loyang (lihat 1 Nefi 3–4). Jemput kanak-kanak untuk membaca 1 Nefi 4:6, dan minta kelas untuk mendengar apakah yang dilakukan oleh Nefi yang membolehkan mereka berjaya.

• Berkongsi dengan kanak-kanak beberapa contoh perkara yang Tuhan ingin mereka lakukan, seperti berkawan dengan seseorang di sekolah yang kelihatan sendirian, memaafkan saudara kandung, atau memberitahu kebenaran setelah membuat kesilapan. Minta kanak-kanak untuk berkongsi bagaimana Roh Kudus dapat membantu mereka dalam situasi tersebut. Bagaimanakah kita boleh menjemput Roh Kudus untuk membantu kita mematuhi Tuhan?

Menggalakkan Pembelajaran di Rumah

Jemput kanak-kanak untuk berkongsi pengalaman dengan keluarga mereka apabila mereka diberkati kerana mematuhi perintah-perintah. Galakkan mereka untuk minta ahli keluarga mereka berkongsi pengalaman yang serupa.

Memperbaikkan Pengajaran Kita

Bantu kanak-kanak belajar dari tulisan suci. Untuk membantu kanak-kanak belajar dari tulisan suci, tumpukan pada satu ayat tulisan suci atau satu frasa utama. Anda boleh menjemput kanak-kanak untuk berdiri atau mengangkat tangan apabila mendengar perkataan atau frasa itu. (Lihat juga Teaching in the Savior’s Way, 21.)