За Мною йдіть
2--8 березня. 2 Нефій 31--33: “Це є шлях”


“2--8 березня. 2 Нефій 31--33: “Це є шлях”, За Мною йдіть—для Початкового товариства. Книга Мормона. 2020 (2020)

“2--8 березня. 2 Нефій 31--33”, За Мною йдіть—для Початкового товариства. 2020

Ісус навчає Своїх учнів

Христос навчає Своїх учнів, художник Джастин Кунз

2--8 березня

2 Нефій 31--33

“Це є шлях”

Почніть свою підготовку з читання 2 Нефій 31--33. Прагніть проводу Духа у тому, чого навчати дітей. Цей навчальний план може збагатити вас ідеями.

Запишіть ваші враження

піктограма “обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Попросіть дітей розповісти щось, що вони дізналися про хрищення з того, що Нефій навчав про хрищення Христа. Вони також можуть розповісти про свої почуття та думки стосовно свого власного хрищення або хрищення друзів чи членів родини.

піктограма “навчання”

Навчайте вчення: для дітей молодшого віку

2 Нефій 31

Ісус Христос навчає мене, як повернутися до Небесного Батька.

Нефій навчав, що наслідування прикладу Спасителя та його вчень---це єдиний шлях “бути спасенн[им] в Царстві Бога” (2 Нефій 31:21).

Вправи на вибір

  • Підсумуйте історію Ісусового хрищення за допомогою ілюстрації з навчального плану цього тижня у посібнику За Мною йдіть---для окремих осіб і сімей (див. 2 Нефій 31:4–13). Поясніть, що хрищення---це один крок на шляху назад до життя з Небесним Батьком. Попросіть когось, хто нещодавно охристився, розказати дітям, що він або вона відчуває стосовно хрищення.

  • Поясніть, що Ісус Христос навчав нас, що нам потрібно робити, аби повернутися до Нього після того, як ми помремо. Намалюйте на дошці шлях і розташуйте зображення Христа на кінці цього шляху. Роздайте дітям ілюстрації, які представляють складові вчення Христа (віра в Христа, покаяння, хрищення, дар Святого Духа та терпіння до кінця). Допоможіть їм розташувати ілюстрації вдовж шляху.

  • Допоможіть дітям вивчити напам’ять четверте уложення віри. Проспівайте разом пісню про один з перших принципів євангелії, зокрема, “Віра”, “Я хочу бути чистим” або “Вибирай правдивий шлях” (Збірник дитячих пісень, сс. 50--51, 53, 82--83).

2 Нефій 32:3

Я можу бенкетувати словами Христа.

Як ваш досвід стосовно “бенкету[вання] словами Христа” (2 Нефій 32:3) може допомогти дітям зрозуміти цю фразу?

Вправи на вибір

  • Попросіть дітей назвати якусь улюблену їжу та нехай вони покажуть рухами, як вони б нею бенкетували. Прочитайте 2 Нефій 32:3 і попросіть дітей послухати, чим, за словами Нефія, ми повинні бенкетувати. Що означає бенкетувати Писанням? Поясніть, що Писання---це одне місце, де ми можемо знаходити слова Христа.

  • Напишіть на дошці слова Бог і Господь. Запропонуйте дітям відкрити Писання на якійсь сторінці та знайти ці слова. Допоможіть їм, якщо це необхідно. Свідчіть, що, коли ми читаємо Писання, то можемо дізнаватися про Бога.

2 Нефій 32:8--9

Небесний Батько хоче, щоб я завжди молився/лася.

Ці вірші можуть надихнути дітей зробити молитву частиною їхнього щоденного життя.

Вправи на вибір

  • Запитайте дітей, коли вони моляться. Чи вони моляться вранці?, ввечері?, перед їжею? Допоможіть дітям подумати про дії, щоб показати, коли ми можемо молитися, наприклад, коли ми прокидаємося, йдемо лягати спати та їмо або у будь-який інший час. Прочитайте їм перший рядок або два з 2 Нефій 32:9 та зробіть наголос на фразі “молитися завжди”.

  • Запитайте дітей, як вони моляться. Що вони роблять зі своїми головою, руками і таке інше? Що вони кажуть? Попросіть їх уявити, що ви не знаєте, як молитися, і нехай вони навчать вас. Чому Небесний Батько бажає, аби ми молилися?

маленька дівчинка молиться

Через молитву ми можемо говорити з Богом.

піктограма “навчання”

Навчайте вчення: для дітей старшого віку

2 Нефій 31

Ісус Христос навчає мене, як повернутися до Небесного Батька.

Ми можемо повернутися до Бога після цього життя, наслідуючи вчення, що навчав Ісус Христос: віра в Христа, покаяння, хрищення, дар Святого Духа та терпіння до кінця.

Вправи на вибір

  • Покажіть ілюстрацію, що знаходиться у навчальному плані для цього тижня у посібнику За Мною йдіть---для окремих осіб і сімей і запропонуйте дітям розповісти, що вони знають про Ісусове хрищення (див. Матвій 3:13–17). Напишіть на дошці наступні слова у будь-якому порядку: Ісус засвідчив Батькові, що Він буде Йому слухняним. Нехай діти всім класом прочитають 2 Нефій 31:7 і розставлять слова у правильному порядку.

  • Запитайте дітей, що вони б сказали комусь, хто готується до хрищення, і допоможіть їм оформити їхні поради на простих картках, які вони могли би комусь подарувати. Як ми можемо продовжувати наслідувати приклад Ісуса після нашого хрищення?

  • Поясніть, що вчення Христа містить те, чого навчав Христос, що нам потрібно робити, аби повернутися до Небесного Батька. На різних аркушах паперу напишіть слова: віра у Христа, покаяння, хрищення, дар Святого Духа і терпіння до кінця та розкладіть їх по всій кімнаті. Прочитайте дітям 2 Нефій 31:11--19 та запросіть дітей по черзі стрибати від аркуша до аркуша, коли вони будуть чути ці принципи. Допоможіть їм подумати про досвід, який був у них з кожним принципом.

2 Нефій 32:3--5

Я можу бенкетувати словами Христа.

Чому дітям потрібно розуміти важливість бенкетування словами Христа?

Вправи на вибір

  • Попросіть дітей уявити бенкет. Яку їжу вони хотіли б там мати? Що вони б їли першим? Потім попросіть їх уявити, що може означати бенкетування Писаннями, коли ви читатимете 2 Нефій 32:3. Чому Нефій використовував слово бенкетувати, щоб навчити нас, як ми повинні вивчати слово Бога? Чому він просто не сказав читати? Що це означає бенкетувати Писанням? Розкажіть дітям про благословення, які ви отримали, коли бенкетували Писаннями.

  • Виконайте завдання з дітьми зі творчої сторінки та запросіть їх поставити ціль зробити щонайменше щось одне, щоб на цьому тижні бенкетувати Писаннями.

2 Нефій 32:8--9

Небесний Батько хоче, щоб я завжди молився/лася.

Супротивник спокушає нас не молитися. Поміркуйте над тим, як ви можете допомогти дітям протистояти цій спокусі і “молитися завжди” (2 Нефій 32:9).

Вправи на вибір

  • Виберіть фразу про молитву з 2 Нефій 32:8--9, напишіть її на дошці та накрийте кожне слово аркушем паперу. Нехай діти по черзі знімають по одному аркушу паперу, доки не вгадають, що це за фраза.

  • Прочитайте разом 2 Нефій 32:8--9 і попросіть дітей розповісти, що вони дізналися з цих віршів про молитву. Що означає “молитися завжди”? (Вірш 9). Як ми можемо це робити?

  • Що може когось змусити не хотіти молитися? Поділіться досвідом, коли ви молилися навіть тоді, коли ви не мали такого бажання? Що ви відчували після цього? Попросіть когось із дітей прочитати другу половину вірша 2 Нефій 32:8 та дайте дітям час обміркувати його. Чому Сатана не хоче, щоб ми молилися? Як ми можемо нагадувати собі молитися навіть тоді, коли у нас не має такого бажання?

піктограма “сімейне вивчення”

Заохочуйте вивчення вдома

Заохотьте дітей знайти когось---друга, брата або сестру чи іншого члена родини---кого вони можуть навчити, як молитися.

Як покращити наше навчання

Діти---активні. Запропонуйте дітям розігрувати по ролях історії з Писань та пісні. Для кращого навчання використовуйте активну природу дітей. (Див. Навчати, як навчав Спаситель сс. 25--26).