Юнак Енош зі своїм батьком, Яковом, та матір’ю

Яків та Енош, художник Скотт Сноу

23--29 березня

Енош—Слова Мормона

Він працює зі мною, щоб виконувати Його волю

Енош, Яром, Омній та Слова Мормона---маленькі книги, в яких містяться цінні уроки для дітей, яких ви навчаєте. Знайдіть ці уроки та обміркуйте, як ви можете допомогти дітям дізнатися про них. Вам можуть стати у нагоді ідеї з цього навчального плану.

Запишіть ваші враження

піктограма “обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Допоможіть дітям згадати, що вони дізналися з уроку на минулому тижні. Чи вони розповіли про те, що вони дізналися, своїм сім’ям або іншим людям?

піктограма “навчання”

Навчайте вчення: для дітей молодшого віку

Енош 1:1--19

Я можу говорити з Небесним Батьком через молитву.

Досвід Еноша вчить декількох істин про молитву. Як ви можете надихнути дітей наслідувати приклад Еноша, коли вони моляться?

Вправи на вибір

• Покажіть ілюстрацію із зображенням Еноша, для прикладу див. навчальний план цього тижня у посібнику За Мною йдіть—для окремих осіб і сімей або використовуйте ілюстрацію Молитва Еноша (альбом “Євангелія в мистецтві”, № 72). Попросіть дітей розповісти про те, що відбувається на ілюстрації, а потім розкажіть їм про досвід Еноша. Ви можете скористатися “Розділом 11: Енош”, (Оповідання з Книги Мормона, сс. 30–31 або відповідне відео на ChurchofJesusChrist.org).

• Попросіть дітей розповісти, про що вони люблять говорити зі своїми батьками. Поясніть, що вони можуть говорити з Небесним Батьком через молитву до Нього. Коли ви читатимете дітям Енош 1:1--4, запросіть їх розіграти роль Еноша, показуючи рухами, що вони полюють, моляться навколішках і таке інше. Поясніть, що Небесний Батько почув молитву Еноша та простив його гріхи.

• Проспівайте разом пісню про молитву, зокрема “Молитва дитини” (Збірник дитячих пісень, сс. 6--7). Запропонуйте дітям піднімати руку щоразу, коли вони почують слово “молитва” або інші слова, які повторюються. Свідчіть про силу молитви у вашому житті.

сімейна молитва

Як діти Бога ми можемо молитися нашому Небесному Батькові.

Слова Мормона 1:3--8

Я можу благословляти інших, коли прислухаюся до Святого Духа.

Складаючи Книгу Мормона, Мормон отримав підказку також включити малі пластини Нефія. Він не знав, для чого потрібні малі пластини, але сьогодні ми благословенні завдяки тому, що він послухався цієї підказки. Цей приклад може надихнути дітей слідувати за Духом.

Вправи на вибір

• Запросіть дітей розповісти історії, яких вони дізналися з Книги Мормона цього року (ілюстрації з За Мною йдіть—для окремих осіб та сімей або з альбому “Євангелія в мистецтві” можуть допомогти їм їх згадати). Поясніть, що у нас є всі ці історії у Книзі Мормона, через те, що Мормон послухався, коли Святий Дух сказав йому їх включити. Чому Небесний Батько хоче, щоб у нас були ці історії?

• Розкажіть історію з церковних журналів або послання з генеральної конференції про когось, хто слідував підказкам Святого Духа. Або поділіться своїм власним досвідом. Попросіть дітей зробити малюнки до цієї розповіді. Як були благословенні люди у цих історіях через те, що вони слідували Святому Духу?

• Попросіть члена приходу прийти у клас та розказати, коли він або вона слідували підказкам Святого Духа. Як його або її дії благословили інших? Поясніть, що Небесний Батько хоче, аби ми допомагали іншим та благословляли їх, тому Він посилає Святого Духа, щоб нас спрямовувати.

• Заспівайте разом пісню про Святого Духа, зокрема, “Святий Дух” (Збірник дитячих пісень, с. 56). Заспівайте її декілька разів кількома різними способами, наприклад, швидко, повільно або пошепки. Коли ви будете співати пошепки, відкрийте Слова Мормона 1:7 та зауважте, що Мормон діяв за підказкою Святого Духа. Ви можете додати, що підказував Він пошепки.

піктограма “навчання”

Навчайте вчення: для дітей старшого віку

Енош 1:1--19

Небесний Батько чує мої щирі молитви й відповідає на них.

Дуже легко наші молитви можуть стати шаблонними та повсякденними. Досвід Еноша нагадує, що отримання відповідей на наші молитви іноді вимагає “боротьби” та “великих зусиль” (Енош 1:2, 11).

Вправи на вибір

• Попросіть дітей заплющити очі й уявити, що вони розмовляють з Небесним Батьком віч-на-віч. Про що вони б хотіли з ним поговорити? Попросіть дітей подумати про те, що кожного разу, коли вони розмовляють з Небесним Батьком віч-на-віч, вони моляться до Нього.

• Нехай діти, працюючи у парах, прочитають Енош 1:1–5. Попросіть їх знайти у цих віршах слово або фразу, які описують молитви Еноша, а потім розповісти класу, чого вони навчилися. Що ми дізнаємося з цих слів про Еноша та його досвід? Діти можуть розповісти будь-що, що їх вразило стосовно молитов Еноша. Розкажіть про випадок, коли ваша душа “жадала” і ви “завола[ли] до” Господа (Енош 1:4). Нехай діти подумають про щось одне, що вони можуть робити, аби зробити свої молитви більш змістовними.

• Попросіть дітей скласти перелік деяких речей, за які вони зазвичай моляться, і записати його на дошці або на творчій сторінці для цього тижня. Потім нехай вони знайдуть в Енош 1:2, 9, 13–14 та 16 те, за що молився Енош, та додадуть це до переліку. Обговоріть, як діти у своїх молитвах можуть наслідувати приклад Еноша; наприклад, ви можете поговорити про те, чому Енош хотів молитися за ламанійців---які були його ворогами---та запросіть дітей помолитися на цьому тижні за тих, хто був з ними недобрими.

Слова Мормона 1:3--8

Я можу благословляти інших, коли я прислухаюся до Святого Духа.

Господь знав, що перші 116 перекладених сторінок Книги Мормона будуть загублені (див. УЗ 10; Святі, том 1, розділ 5). Аби замінити цю втрату, Він надихнув Мормона через Духа включити до складу Книги Мормона малі пластини Нефія. Як ви можете надихнути дітей наслідувати приклад Мормона та прислухатися до Духа?

Вправи на вибір

• Попросіть дітей по черзі прочитати по одному віршу зі Слова Мормона 1:3--8, а потім допоможіть їм підсумувати те, що вони дізналися з кожного вірша. Поясніть, що Мормон слідував Духу, включивши у склад Книги Мормона малі пластини Нефія (які у нас зараз містяться у Книзі Мормона з 1 Нефія до Омнія). Як ми благословенні завдяки тому, що Мормон послухався Духа? Як би відрізнялася Книга Мормона, якщо він би не послухав Духа? Розкажіть про випадок, коли вам було підказано Святим Духом щось зробити, що благословило якусь людину. Попросіть дітей навести подібні приклади, які у них були.

• Попросіть одного з дітей прочитати Слова Мормона 1:7, а іншого—Учення і Завіти 8:2–3. Чого у цих віршах навчають нас стосовно того, як Святий Дух промовляє до нас? Допоможіть дітям згадати, коли вони відчували підказки від Святого Духа. За допомогою Мороній 7:12 поясніть, що якщо думка добра та надихає нас робити добрі справи, тоді це приходить від Небесного Батька. Наприклад, ви можете показати відео “Підготовка Томаса С. Монсона: Завжди дійте за спонуканнями Духа” (ChurchofJesusChrist.org). Запросіть дітей прислухатися до підказок робити добро та слідувати їм.

піктограма “сімейне вивчення”

Заохочуйте вивчення вдома

Запропонуйте дітям попросити когось із членів сім’ї розповісти про досвід, який був у них з молитвою або Святим Духом.

Як покращити наше навчання

Використовуйте музику. Пісні Початкового товариства і гімни можуть допомогти дітям будь-якого віку зрозуміти і запам’ятати євангельські істини. Також спів сприяє активному залученню дітей до навчального процесу. (Див. Навчати, як навчав Спаситель, с. 22).

творча сторінка: я можу молитися Небесному Батькові