Vieni e seguitami
1–7 giugno. Alma 5–7: “Avete provato questo possente mutamento nel vostro cuore?”


“1–7 giugno. Alma 5–7: ‘Avete provato questo possente mutamento nel vostro cuore?’” Vieni e seguitami – Per la Primaria: Il Libro di Mormon 2020 (2020)

“1–7 giugno. Avete provato questo possente mutamento nel vostro cuore?”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: 2020

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Gesù che porta un agnello

Ye Are Not Forgotten [non sei dimenticato], di Jon McNaughton

1–7 giugno

Alma 5–7

“Avete provato questo possente mutamento nel vostro cuore?”

Medita in preghiera sui principi espressi in Alma 5–7 che ritieni siano particolarmente rilevanti per i bambini a cui insegni.

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Invita a condividere

Invita i bambini a dire ciò che ricordano su Alma il Giovane, di cui si è parlato alcune settimane fa. Spiega che, dopo la conversione, Alma trasmise alle persone dei messaggi importanti sul Vangelo. Invita i bambini a condividere ciò che sanno sugli insegnamenti di Alma.

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Insegna la dottrina: Bambini più piccoli

Alma 5:44–48

Posso ottenere la mia testimonianza attraverso lo Spirito Santo.

I bambini a cui insegni possono sviluppare testimonianze proprie forti, anche se sono giovani.

Possibili attività

  • Prendi spunto da un’immagine di Alma il Giovane (vedere Illustrazioni del Vangelo, n. 77) per ripassare la storia dell’angelo che gli fece visita (vedere Mosia 27). Quindi chiedi ai bambini di descrivere che cos’è una testimonianza e, se necessario, aiutali. Spiega che Alma si diede da fare per ottenere una testimonianza dopo che l’angelo gli fece visita. Leggi lentamente Alma 5:46 più volte, invitando i bambini ad ascoltare che cosa fece Alma e in che modo venne a conoscenza della verità (se necessario, spiega che digiunare significa stare senza cibo e acqua).

  • Mostra immagini di esseri viventi che crescono gradualmente e necessitano di cure costanti, come una pianta o un cucciolo di animale. Chiedi ai bambini di dire in che modo ce ne prendiamo cura e li aiutiamo a crescere. Ricorda loro che dobbiamo prenderci costantemente cura anche delle nostre testimonianze.

  • Usa un palloncino vuoto per rappresentare una testimonianza e soffiaci dentro dell’aria ogni volta che dici qualcosa che contribuisce ad accrescere la testimonianza. Lega il palloncino e fallo passare, chiedendo ai bambini di condividere una cosa che possono fare per accrescere la propria testimonianza. Invita i bambini a disegnare se stessi mentre compiono azioni che rafforzeranno la loro testimonianza.

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due ragazzi con dei cuccioli

Quando accettiamo il Vangelo, è come iniziare una nuova vita.

Alma 7:10–13

Il Salvatore prese su di Sé i miei peccati, i miei dolori e le mie sofferenze.

Le verità racchiuse in Alma 7:10–13 possono aiutare i bambini a sapere che Gesù Cristo si prende cura di loro e può aiutarli.

Possibili attività

  • Mostra ai bambini un’immagine di Gesù. Spiega che Lui sa che cosa significa essere ferito, triste o spaventato. Leggi alcune delle parole in Alma 7:11–13 che descrivono ciò che ha sofferto il Salvatore, spiegando i termini che i bambini potrebbero non capire. Fai notare che Gesù può aiutarci e confortarci quando siamo tristi. Descrivi come il Salvatore ti ha aiutato e confortato.

  • Chiedi ai bambini di raccontare di occasioni in cui sono stati malati o sofferenti o tristi per qualche altro problema. Rendi testimonianza del fatto che il Salvatore ha sofferto anche queste cose e sa come aiutarci.

Alma 7:19–20

Il percorso verso il Padre Celeste e Gesù Cristo è diritto.

Come puoi utilizzare la descrizione di Alma del percorso che riporta al Padre Celeste per aiutare i bambini a imparare a compiere delle buone scelte?

Possibili attività

  • Leggi ai bambini Alma 7:19 e spiega che, quando compiamo delle buone scelte, siamo sulla strada che riconduce al Padre Celeste. Offri ai bambini una serie di scelte o azioni (ad esempio tra essere scortesi con i propri familiari o servirli). Chiedi loro di dire se ciascuna scelta sia buona e riconduca a Dio o sia malvagia e ci allontani da Lui.

  • Leggi Alma 7:20 e aiuta i bambini a comprendere le parole di questi versetti che descrivono il percorso verso Dio. Disegna sulla lavagna un percorso dritto, da noi verso il Padre Celeste. Quindi traccia un percorso tortuoso, con vicoli ciechi che portano lontano da Dio. Invita i bambini a tracciare entrambi i percorsi con le dita. Qual è il percorso migliore? Invitali a pensare alle scelte giuste, che li aiuteranno a rimanere sulla retta via.

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Insegna la dottrina: Bambini più grandi

Alma 5:12–14, 27–28, 57; 7:14–24

Devo rinascere e poi seguire il sentiero che riconduce a Dio.

In che modo puoi far comprendere ai bambini il significato di rinascita?

Possibili attività

  • Mostra ai bambini l’immagine di un neonato e invitali a descrivere le caratteristiche di un bambino appena nato. Invita un bambino a leggere Alma 5:14. Per aiutare i bambini a capire cosa significa essere “nati spiritualmente da Dio”, chiedi loro di pensare a come era Alma il Giovane prima di convertirsi. Com’era dopo? (Vedere Mosia 27:23–32 e Alma 36:12–24). Spiega che, quando abbiamo fede in Gesù Cristo e viviamo il Suo vangelo, è come se avessimo iniziato una nuova vita, come fa un bambino.

  • Leggete insieme Alma 7:19 e spiega che, dopo essere rinati, dobbiamo seguire il “sentiero che conduce al regno di Dio”. Nascondi dei fogli in giro per la stanza con sopra scritti i seguenti riferimenti scritturali: Alma 5:12–13, 27–28, 57; 7:14–16, 23–24. Invita i bambini a trovare i fogli, cercare i riferimenti nelle Scritture e dire ciò che ogni passo insegna che dobbiamo fare per ritornare alla presenza di Dio.

Alma 5:14, 44–48

Posso ottenere la mia testimonianza mediante lo Spirito Santo.

Alma fu visitato da un angelo, ma la sua testimonianza “[fu resa nota] dal Santo Spirito” (Alma 5:46).

Possibili attività

  • Leggi insieme ai bambini Alma 5:44–46. Che cosa fece Alma per ottenere la propria testimonianza del Vangelo? Consegna a ciascun bambino un foglio di carta e invitali a programmare di fare una cosa questa settimana che rafforzi la loro testimonianza.

  • Fai girare uno specchio e lascia che i bambini si vedano riflessi mentre leggi Alma 5:14. Che cosa significa avere l’immagine del Salvatore sul nostro volto? Parla dei momenti in cui qualcuno ha detto o fatto qualcosa che ti ha ricordato il Salvatore e chiedi ai bambini di fare lo stesso.

Alma 7:10–13

Il Salvatore prese su di Sé i miei peccati, i miei dolori e le mie sofferenze.

Mentre studi Alma 7, medita su come puoi rafforzare la fede dei bambini in Gesù Cristo affinché si rivolgano a Lui nelle loro prove.

Possibili attività

  • Invita i bambini a leggere Alma 7:11–13 e a individuare le cose che Gesù Cristo ha sofferto. Potrebbero essere disposti a condividere delle esperienze di quando hanno sofferto dolore, malattia o afflizioni. Secondo questi versetti, perché il Salvatore era disposto a soffrire tutto questo? (Spiega che “soccorrere” significa “aiutare”).

  • Racconta ai bambini di una malattia, di un infortunio o di un’altra afflizione che hai avuto e chiedi se hanno provato qualcosa di simile. Leggete insieme Alma 7:11–13 e fai notare ciò che Gesù ha sofferto per noi. Aiuta i bambini a pensare ai momenti in cui il Salvatore provò questi dolori, come quando fu tentato (vedere Matteo 4:1–11) o quando stava soffrendo nel Getsemani. In che modo questo ci aiuta a sapere che Gesù comprende le nostre difficoltà? Condividi la tua testimonianza del potere di Gesù di confortarci, aiutarci e guarirci.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini ad appendere un’immagine di Gesù in un luogo in cui la vedranno spesso per ricordare ciò che hanno imparato su di Lui oggi.

Come migliorare il nostro insegnamento

Migliorare nell’insegnare come Cristo. Come insegnante, è importante riflettere su come puoi accrescere la tua capacità di aiutare i bambini a rafforzare la loro fede nel Padre Celeste e in Gesù Cristo. Potresti usare le domande di autovalutazione a pagina 37 di Insegnare alla maniera del Salvatore.

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