Ammon and King Lamoni [Ammon e re Lamoni], di Scott M. Snow

22–28 giugno

Alma 17–22

“Io farò di voi uno strumento”

Proprio come Lamoni e altri in questo racconto ebbero esperienze spirituali che cambiano la vita, i bambini a cui insegni possono avere esperienze spirituali con le Scritture che influenzeranno la loro vita per gli anni a venire. Tienilo a mente mentre rifletti sul modo in cui insegnerai loro.

Annota le tue impressioni

Invita a condividere

Mostra un’illustrazione di un evento narrato in Alma 17–22 (vedere lo schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie). Chiedi ai bambini di raccontarti che cosa vedono nell’immagine.

Insegna la dottrina: Bambini più piccoli

Alma 17–19

Posso condividere il Vangelo con gli altri.

In che modo l’esempio dei figli di Mosia può ispirare la tua classe a condividere la propria testimonianza con gli altri?

Possibili attività

• Aiuta i bambini a recitare la storia di Ammon, descritta in Alma 17–19. Usa come supporto il “Capitolo 23: Ammon, grande servo di Dio” (Storie del Libro di Mormon, 64–68, o il video corrispondente disponibile sul sito web ChurchofJesusChrist.org). Se pensi che possa piacere ai bambini, porta semplici costumi e oggetti di scena. Spiega ai bambini che cosa apprendi dalla storia e invitali a fare lo stesso.

• Mostra uno strumento o un attrezzo e spiega ai bambini per quale scopo viene utilizzato. Quali altri strumenti conoscono i bambini? Invitali a fingere di usare uno strumento. Spiega che, proprio come utilizziamo strumenti o attrezzi per realizzare qualcosa, il Padre Celeste può usarci per compiere la Sua opera. Leggi Alma 17:11 e spiega che Ammon e i suoi fratelli furono gli strumenti del Padre Celeste per aiutare i Lamaniti a venire a conoscenza del Vangelo.

• Invita i bambini a correre sul posto e a far finta di bussare a delle porte mentre racconti la storia di Abish che va di casa in casa per dire alla gente del potere di Dio (vedere Alma 19:16–34). Invita i bambini a pensare in che modo possono diventare come Abish e condividere il Vangelo con gli altri.

• Invita i bambini a disegnare se stessi mentre condividono il Vangelo con qualcuno. Aiutali a pensare a cose specifiche da condividere. Cantate insieme un inno sulla condivisione del Vangelo, come “Un missionario voglio diventar” (Innario dei bambini, 90). Dai loro la possibilità di esprimere i loro sentimenti riguardo agli insegnamenti di Ammon.

Alma 17:21–25; 20:9–27

Posso aiutare gli altri a venire a Cristo mostrando il mio amore per loro.

L’amore e il servizio di Ammon intenerirono il cuore di re Lamoni e di suo padre. Che cosa possono imparare i bambini da queste storie?

Possibili attività

• Riassumi ai bambini Alma 17:21–25, sottolineando il fatto che Ammon desiderava servire Lamoni. Chiedi ai bambini di raccontare un episodio in cui hanno servito qualcuno. Ricorda loro che il grande servizio di Ammon aiutò re Lamoni a desiderare di apprendere il Vangelo (vedere Alma 18:15–23). Invita i bambini a pensare a qualcuno che possono servire oggi e a parlare dei modi in cui farlo.

• Racconta ai bambini la storia narrata in Alma 20:8–27. Puoi usare come supporto il “Capitolo 24: Ammon incontra il padre di re Lamoni” (Storie del Libro di Mormon, 69–70 oppure il video corrispondente, disponibile sul sito web ChurchofJesusChrist.org). Invita i bambini a pensare ad azioni diverse da mimare ogni volta che menzioni Ammon, Lamoni o il padre di Lamoni. Fai notare che una delle ragioni per cui il cuore del padre di Lamoni cambiò fu l’amore che Ammon provava per Lamoni. Invita i bambini a fare un disegno di ciò che possono fare per dimostrare il proprio amore nei confronti di qualcuno.

Insegna la dottrina: Bambini più grandi

Alma 17:1–4

La mia testimonianza cresce quando leggo le Scritture, prego e digiuno.

I figli di Mosia acquisirono una profonda conoscenza del Vangelo e divennero abili missionari perché studiavano diligentemente le Scritture, pregavano e digiunavano. Questi stessi comportamenti possono aiutare anche i bambini a cui insegni.

Possibili attività

• Porta in classe degli oggetti che rappresentano le Scritture, la preghiera e il digiuno, come un’edizione combinata delle Scritture, un’immagine di qualcuno che prega e una fotografia del cibo e spiega che cosa rappresenta ciascun elemento. Leggi Alma 17:1–4 e chiedi ai bambini in che modo queste cose abbiano aiutato i figli di Mosia. Perché leggere le Scritture, pregare e digiunare ci aiutano ad avvicinarci al Padre Celeste?

• Utilizza l’indice per argomento dell’Innario dei bambini per aiutare i bambini a trovare degli inni sullo studio delle Scritture e sulla preghiera. Cantate insieme alcuni di questi inni e aiuta i bambini a individuare gli insegnamenti trasmessi da questi inni che ci spiegano perché compiere queste azioni ci benedice.

Alma 17–18; 22:1–3

Posso aiutare gli altri a venire a Cristo mostrando il mio amore per loro.

Il desiderio di Ammon di essere il servitore di Lamoni alla fine gli offrì l’opportunità di insegnare a Lamoni, quando il suo cuore si aprì e fu pronto a ricevere il Vangelo.

Possibili attività

• Aiuta i bambini a leggere i versetti di Alma 17:21–39 che raccontano del servizio prestato da Ammon a re Lamoni. Invitali a disegnare alcuni dei personaggi o degli eventi del racconto e poi a esporre la storia con parole proprie. Aiuta i bambini a vedere come il servizio di Ammon influenzò il re (vedere Alma 18:9–23). Che cosa possiamo imparare da questa storia sul modo in cui aiutare gli altri a desiderare di saperne di più sul Vangelo?

  

  Minerva K. Teichert (1888–1976), Ammon Saves the King’s Flocks [Alma salva le pecore del re], 1935–1945, olio su masonite, 35 x 48 pollici. Brigham Young University Museum of Art

• Leggi Alma 22:1–3 e chiedi ai bambini di prestare attenzione a come il buon esempio di Ammon influenzò il padre di re Lamoni. Invitali a pensare a un loro conoscente che ha bisogno di conoscere il Vangelo. Suggerisci ai bambini che il loro amore e il loro buon esempio potrebbero aiutare questa persona a riconoscere l’importanza del Vangelo. Aiuta i bambini a pensare a come essere un buon esempio e mostrare amore alle persone a cui hanno pensato.

• Invita i missionari a tempo pieno o un missionario appena tornato a raccontare la storia di Ammon narrata in Alma 17–18. Invita l’ospite a dire ciò che ha appreso sull’opera missionaria da Ammon e il ruolo svolto dal servizio nel suo impegno. Discuti insieme ai bambini dei modi in cui possono seguire l’esempio di Ammon.

• Come classe, scrivete alla lavagna un elenco di cose che i bambini possono fare per servire i propri familiari. In che modo questi atti di servizio benediranno l’intera famiglia?

Alma 18:24–43; 19:16–34

Posso condividere il Vangelo con gli altri.

In che modo puoi utilizzare le storie di questi versetti per ispirare i bambini a essere missionari come Ammon e Abish?

Possibili attività

• Mostra delle immagini che rappresentano alcune delle verità condivise da Ammon con re Lamoni in Alma 18:24–40 (vedere la pagina delle attività di questa settimana). Invita i bambini a fingere di essere missionari e a condividere ciò che sanno di queste verità l’uno con l’altro.

• Leggi la storia di Abish con i bambini (vedere Alma 19:16–20, 28–29). Invita i bambini a interpretare a turno Abish, bussando alla porta della classe e testimoniando degli eventi accaduti in Alma 19:1–17. In che modo possiamo assomigliare ad Abish e testimoniare delle verità che conosciamo?

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a stabilire in preghiera un obiettivo con la famiglia per condividere il Vangelo con qualcuno.

Come migliorare il nostro insegnamento

Dai seguito agli inviti ad agire. Quando inviti i bambini ad agire in base a ciò che stanno imparando, interessati all’esito del tuo invito durante la lezione successiva. In questo modo dimostrerai ai bambini che ti interessi del modo in cui il Vangelo sta benedicendo la loro vita. Man mano che condivideranno le loro esperienze, saranno rafforzati e si aiuteranno a vicenda a vivere il Vangelo (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore, 35).