Kom och följ mig
1–7 juni. Alma 5–7: ”Har ni upplevt denna mäktiga förändring i era hjärtan?”


”1–7 juni. Alma 5–7: ’Har ni upplevt denna mäktiga förändring i era hjärtan?’” Kom och följ mig – för Primär: Mormons bok 2020 (2020)

”1–7 juni. ”Har ni upplevt denna mäktiga förändring i era hjärtan?”, Kom och följ mig – för Primär: 2020

Jesus med ett lamm i famnen

Ni är inte bortglömda, av Jon McNaughton

1–7 juni

Alma 5–7

”Har ni upplevt denna mäktiga förändring i era hjärtan?”

Begrunda under bön principerna i Alma 5–7 som du känner är särskilt relevanta för barnen du undervisar.

Skriv ner dina intryck

Ikonen Dela

Uppmuntra till delaktighet

Be barnen berätta vad de minns av det de lärde sig om Alma den yngre för några veckor sedan. Förklara att när Alma hade blivit omvänd började han undervisa folket om viktiga saker i evangeliet. Låt barnen berätta vad de vet om det han lärde.

Ikonen Undervisa

Undervisa om läran: Yngre barn

Alma 5:44–48

Jag kan få ett eget vittnesbörd genom den Helige Anden.

Barnen du undervisar kan utveckla egna starka vittnesbörd redan när de är unga.

Möjliga aktiviteter

  • Visa en bild på Alma den yngre (se Evangeliebilder, nr 77) för att repetera redogörelsen för när ängeln besökte honom (se Mosiah 27). Be sedan barnen beskriva vad ett vittnesbörd är, och hjälp dem om det behövs. Förklara att Alma arbetade för att få ett vittnesbörd efter att ängeln hade besökt honom. Läs Alma 5:46 långsamt några gånger och be barnen lyssna efter vad Alma gjorde och hur han kände till sanningen. (Du kan behöva förklara att fasta innebär att man avstår från mat och vatten.)

  • Visa bilder på sådant som växer gradvis och behöver ständig omsorg, som en växt eller en djurunge. Fråga barnen hur vi tar hand om de här sakerna och hjälper dem att växa. Påminn dem om att vi också ständigt måste ta hand om våra vittnesbörd.

  • Använd en tom ballong för att representera ett vittnesbörd och blås in luft i den varje gång du nämner något som hjälper vittnesbörd att växa. Knyt ihop ballongen och skicka runt den, och be barnen berätta om något de kan göra för att hjälpa sina vittnesbörd växa. Låt barnen rita bilder av sig själva när de gör sådant som stärker deras vittnesbörd.

två pojkar med djurungar

När vi tar emot evangeliet är det som att vi påbörjar ett helt nytt liv.

Alma 7:10–13

Frälsaren tog på sig mina synder, smärtor och lidanden.

Sanningarna i Alma 7:10–13 kan hjälpa barnen förstå att Jesus bryr sig om dem och kan hjälpa dem.

Möjliga aktiviteter

  • Visa barnen en bild på Jesus. Förklara att han vet hur det känns att vara sårad, ledsen eller rädd. Läs en del av orden i Alma 7:11–13 som beskriver vad Frälsaren genomled, och förklara ord som barnen inte förstår. Påpeka att Jesus kan hjälpa och trösta oss när vi är ledsna. Berätta hur Frälsaren har hjälpt och tröstat dig.

  • Be barnen berätta om upplevelser när de var sjuka eller hade ont, eller hade ett annat problem som gjorde dem ledsna. Bär ditt vittnesbörd om att Frälsaren också har genomlidit de här sakerna och vet hur han ska hjälpa oss.

Alma 7:19–20

Stigen tillbaka till vår himmelske Fader och Jesus Kristus är rak.

Hur kan du använda Almas beskrivning av vägen tillbaka till vår himmelske Fader för att lära barnen göra bra val?

Möjliga aktiviteter

  • Läs Alma 7:19 för barnen och förklara att när vi gör bra val går vi på den stig som leder tillbaka till vår himmelske Fader. Ge barnen en uppsättning val eller handlingar (som att vara ovänlig mot en familjemedlem eller tjäna honom/henne). Be dem berätta för dig om ett val är bra och leder tillbaka till Gud eller dåligt och leder oss bort från honom.

  • Läs Alma 7:20 och hjälp barnen förstå orden i den här versen som beskriver vägen tillbaka till Gud. Rita en stig på tavlan som går rakt från oss till vår himmelske Fader. Rita sedan en krokig stig med avstickare som inte leder någonstans och som tar oss bort från Gud. Be barnen följa båda stigarna med fingrarna. Vilken stig är bättre? Hjälp dem tänka på goda val som hjälper dem stanna kvar på den raka stigen.

Ikonen Undervisa

Undervisa om läran: Äldre barn

Alma 5:12–14, 27–28, 57; 7:14–24

Jag måste födas på nytt och sedan följa den stig som leder tillbaka till Gud.

Hur kan du hjälpa barnen förstå vad det innebär att födas på nytt?

Möjliga aktiviteter

  • Visa barnen en bild på en baby och be dem samtala om hurdan en baby är när han eller hon är nyfödd. Be ett barn läsa upp Alma 5:14. För att hjälpa barnen förstå vad det innebär att bli ”andligen födda av Gud”, be dem tänka på hurdan Alma den yngre var innan han omvände sig. Hur var han efteråt? (Se Mosiah 27:23–32 och Alma 36:12–24.) Förklara att när vi har tro på Jesus Kristus och lever efter hans evangelium är det som om vi har påbörjat ett nytt liv, som en baby gör.

  • Läs Alma 7:19 tillsammans och förklara att när vi har fötts på nytt måste vi följa ”den stig som leder till Guds rike”. Göm papper överallt i rummet med följande skriftställen skrivna på dem: Alma 5:12–13, 27–28, 57; 7:14–16, 23–24. Be barnen hitta papperen, slå upp skriftställena och berätta vad vart och ett av skriftställena lär oss att vi måste göra för att återvända till Gud.

Alma 5:14, 44–48

Jag kan få ett eget vittnesbörd genom den Helige Anden.

Alma fick besök av en ängel, men hans vittnesbörd hade ”tillkännagivits för [honom] genom Guds Helige Ande” (Alma 5:46).

Möjliga aktiviteter

  • Läs Alma 5:44–46 tillsammans med barnen. Vad gjorde Alma för att få ett eget vittnesbörd om evangeliet? Ge varje barn ett papper och be dem göra upp en plan för att göra något den här veckan som stärker deras vittnesbörd.

  • Skicka runt en spegel och låt barnen titta på sina spegelbilder medan du läser Alma 5:14. Vad innebär det att Frälsarens bild återspeglas i våra ansikten? Berätta om tillfällen när någon sa eller gjorde något som påminde dig om Frälsaren, och be barnen göra detsamma.

Alma 7:10–13

Frälsaren tog på sig mina synder, smärtor och lidanden.

När du studerar Alma 7, begrunda hur du kan bygga upp barnens tro på Jesus Kristus så att de vänder sig till honom i sina prövningar.

Möjliga aktiviteter

  • Be barnen läsa Alma 7:11–13 och leta efter vad Jesus har genomlidit. De kanske vill berätta om upplevelser när de kände smärta, sjukdom eller lidanden. Varför var Frälsaren villig att genomlida allt det här, enligt de här verserna? (Förklara att ”bistå” betyder ”att hjälpa”.)

  • Berätta för barnen om en sjukdom, skada eller annat lidande du har genomgått, och fråga om de har varit med om något liknande. Läs Alma 7:11–13 tillsammans och påpeka vad Jesus genomled för oss. Hjälp barnen tänka på tillfällen när Frälsaren upplevde de här sakerna, som när han frestades (se Matt. 4:1–11) eller när han led i Getsemane. Hur hjälper det oss att veta att Jesus förstår vår kamp? Bär ditt vittnesbörd om den kraft Jesus har att trösta, bota och hela oss.

Ikonen Inlärning

Uppmuntra till lärande i hemmet

Uppmuntra barnen att hänga upp en bild på Jesus på en plats där de ser den ofta för att påminnas om det de har lärt sig om honom i dag.

Förbättra vår undervisning

Förbättra dig som kristuslik lärare. Som lärare är det viktigt att fundera över hur du kan öka din förmåga att hjälpa eleverna bygga upp sin tro på vår himmelske Fader och Jesus Kristus. Du kan använda frågorna i den personliga utvärderingen på sidan 37 i Undervisa på Frälsarens sätt.