Nāciet, sekojiet Man!
20.–26. jūlijs. Almas 36.–38. nod.: „Raugies uz Dievu un dzīvo”


„20.–26. jūlijs. Almas 36.–38. nod.: „Raugies uz Dievu un dzīvo””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Mormona Grāmata, 2020 (2020)

„20.–26. jūlijs. Almas 36.–38. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2020

vīrietis lūdz

Džošua Denisa ilustrācija

20.–26. jūlijs

Almas 36.–38. nod.

„Raugies uz Dievu un dzīvo”

Ar lūgšanu studējot Almas 36.–38. nod., jūs varat saņemt iedvesmu attiecībā uz jūsu klases bērniem. Pierakstiet šos iespaidus; tie varētu veicināt ideju rašanos, domājot par mācīšanās aktivitātēm.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Aiciniet visus bērnus dalīties vienā piemērā, ko viņiem ir mācījuši vecāki. Pajautājiet, vai viņi zina, ko Alma mācīja saviem dēliem.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Almas 36:6, 20, 24

Grēku nožēlošana nes man prieku.

Mācot bērnus par grēku nožēlošanas prieku viņu agrajā bērnībā, viņi var gūt iedvesmu nožēlot grēkus tad, kad viņi būs paaugušies.

Iespējamās aktivitātes

  • Nolasiet bērniem priekšā Almas 36:20 un palūdziet viņiem ieklausīties, kā jutās Alma. Aiciniet viņus nosaukt dažas lietas, kas viņiem nes prieku. Parādiet Glābēja attēlu un paskaidrojiet, ka Alma izjuta prieku tāpēc, ka Jēzus Kristus piedeva viņa grēkus.

  • Iedodiet katram bērnam papīra lapu, kuras vienā pusē ir uzzīmēta laimīga sejiņa, bet otrā — bēdīga. Palūdziet viņiem ieklausīties, kad lasāt Almas 36:6, un izvēlēties, kuru sejiņu pacelt augšā. Paskaidrojiet, ka Alma nožēloja grēkus un izjuta prieku tāpēc, ka Jēzus Kristus viņam piedeva par to, ka viņš bija veicis sliktas izvēles. Palūdziet bērniem ieklausīties, kad lasāt Almas 36:24 par Almas labajām izvēlēm, ko viņš vēlāk veica, un pacelt pareizo sejiņu.

  • Kopā nodziediet dziesmu par Jēzu Kristu, piemēram, „Viņš Savu Dēlu sūtīja” (Bērnu dziesmu grāmata, 20. lpp.). Sniedziet savu liecību par to, ka Jēzus Kristus ieradās uz Zemes, lai izglābtu mūs no grēka un nestu mums prieku.

Almas 37:6–7

„Ar mazām un vienkāršām lietām tiek paveiktas diženas lietas.”

Kā jūs varat mācīt bērniem principu, ka Tas Kungs izmanto mazas vai vienkāršas lietas, lai paveiktu Savu darbu?

Iespējamās aktivitātes

  • Nolasiet Almas 37:6–7 un aiciniet bērnus pietupties ikreiz, kad viņi sadzird vārdu „mazs”. Parādiet viņiem dažus mazus priekšmetus, kas var likt lieliem priekšmetiem darboties vai kustēties, piemēram, bateriju vai mašīnas atslēgas. Kādi lieli priekšmeti darbojas vai kustas, pateicoties šīm mazajām lietiņām? Palīdziet bērniem padomāt, kādas mazas vai vienkāršas lietas Dievs vēlas, lai mēs darītu. Kas liels var notikt, pateicoties šīm mazajām un vienkāršajām pavēlēm?

  • Parādiet attēlu vai divus mazus priekšmetus, kas ir kaut kā lielāka sastāvdaļa, piemēram, zāles stiebrs un lauks vai lietus piliens un ezers. Lieciniet, ka pat maza, vienkārša rīcība var ienest lielas pārmaiņas mūsu un citu cilvēku dzīvēs. Mudiniet bērnus pastāstīt par dažām vienkāršām, labām aktivitātēm, ko viņi dara katru dienu, vai dalieties savos piemēros. Aiciniet bērnus izvēlēties vienu vienkāršu, labu aktivitāti, ko viņi šonedēļ varētu izdarīt, un uzzīmēt sevi to darām. Mudiniet bērnus paņemt savus zīmējumus līdzi uz mājām un parādīt tos savām ģimenēm.

Almas 37:38–47

Svētie Raksti mums var palīdzēt katru dienu.

Lai arī daudzi mazi bērni nemāk lasīt, jūs varat palīdzēt viņiem iegūt liecību par Svēto Rakstu spēku, kas var vadīt viņu ikdienas dzīvi.

Iespējamās aktivitātes

  • Parādiet attēlu, kur redzama Liahona (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 68), vai aiciniet bērnus to uzzīmēt, daloties tajā, ko viņi par to atceras (skat. 1. Nefija 16:10, 28–29). Paceliet Svētos Rakstus un palūdziet bērniem pastāstīt, kā Svētos Rakstus var pielīdzināt Liahonai. Lai bagātinātu šīs pārrunas, izmantojiet Almas 37:38–47 un šīs nedēļas radošo lappusīti.

  • Nodziediet kopā kādu dziesmu par Svēto Rakstu studēšanu, piemēram, „Man patīk lasīt Svētos Rakstus” vai „Kad es Svētos Rakstus lasu” (Bērnu dziesmu grāmata, 66. lpp.; Garīgās dziesmas, nr. 170). Kādas svētības, kas rodamas no Svēto Rakstu studēšanas, šajā dziesmā ir minētas?

    sieviete lasa Svētos Rakstus

    Svētie Raksti mums māca, kā sekot Dievam.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Almas 36. nod.

Es varu būt „piedzimis no Dieva”, kad sekoju Jēzum un nožēloju savus grēkus.

„Pievēršana … ir mūsu būtības izmaiņa. Tā ir tik nozīmīga izmaiņa, ka Tas Kungs un Viņa pravieši uz to atsaucas kā uz atdzimšanu” („Conversion”, Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Iespējamās aktivitātes

  • Atkārtojiet kopā ar bērniem Almas, jaunākā, pievēršanās stāstu no Almas 36:6–21. Izrakstiet uz papīra strēmelēm no šiem pantiem vārdus un frāzes, kas raksturo Almas sajūtas, un novietojiet tās uz tāfeles. Palūdziet bērniem sadalīt papīra strēmeles divās grupās, vienā saliekot Almas sajūtas, pirms viņš atcerējās sava tēva mācības par Glābēju, bet otrā — pēc. Izlasiet kopā Almas 36:17–20 un lieciniet bērniem par to, ka Jēzus Kristus mums piedod, kad mēs nožēlojam grēkus.

  • Uzrakstiet uz tāfeles Piedzimis no Dieva un šādas Svēto Rakstu atsauces: 1. Jāņa 4:7; Mosijas 5:7; 27:25–26; Almas 5:14; 22:15. Palīdziet bērniem izlasīt pantus un uzmeklēt frāzes, kas paskaidro, ko nozīmē — būt piedzimušam no Dieva. Kā cilvēks rīkojas pēc tam, kad viņš ir piedzimis no Dieva? Kā mēs varam parādīt, ka esam piedzimuši no Dieva?

Almas 37:6–9, 38–47

„Ar mazām un vienkāršām lietām tiek paveiktas diženas lietas.”

Palīdziet bērniem, kurus mācāt, saskatīt, ka Svēto Rakstu lasīšana katru dienu kaut vai īsu brīdi var nest viņiem lielas svētības.

Iespējamās aktivitātes

  • Uzzīmējiet vai parādiet spaini. Cik ūdens pilienu būtu nepieciešams, lai piepildītu spaini? Palīdziet bērniem saprast: lai piepildītu spaini, būs nepieciešams daudz pilienu. Kā šis salīdzinājums ir attiecināms uz Almas 37:6–7? Kā Svēto Rakstu lasīšanu varētu pielīdzināt spaiņa piepildīšanai ar maziem pilieniem?

  • Aiciniet bērnus sameklēt Almas 37:6–9 svētības, kas rodamas no „pierakstiem” jeb Svētajiem Rakstiem. Kopīgi izveidojiet sarakstu ar to, ko būsiet atraduši. Kā Svēto Rakstu lasīšana ir svētījusi mūsu dzīvi? Dalieties savā liecībā par Svētajiem Rakstiem un mudiniet bērnus dalīties viņu liecībās.

  • Parādiet attēlu, kur redzama Liahona (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 68), un palūdziet bērniem atsaukt atmiņā, ko viņi atceras par Liahonu no 1. Nefija 16:10, 28. Palīdziet bērniem izlasīt Almas 37:38–42. Kā Liahona darbojās? Kādā ziņā tās darbība līdzinās tam, kā darbojas Svētie Raksti? Kopā izlasiet 43.–47. pantu un sameklējiet atbildi uz šo jautājumu. Aiciniet bērnus šīs aktivitātes laikā izpildīt radošo lappusīti.

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Mudiniet bērnus pastāstīt saviem ģimenes locekļiem vienu iemeslu, kāpēc viņi ir pateicīgi par Svētajiem Rakstiem, un aicināt viņus dalīties savos iemeslos.

Pasniegšanas pilnveidošana

Palīdziet bērniem veiksmīgāk mācīties. Mācot bērnus, jums ne tikai viņiem ir jāpasniedz patiesās mācības, bet arī jāpalīdz viņiem kļūt par pašpaļāvīgiem patiesības meklētājiem. Piemēram, tā vietā, lai vienkārši izklāstītu bērniem patiesās mācības, kas ir atrodamas stāstā par Almas pievēršanu, jūs varētu pielietot aktivitātes, kuru laikā viņi paši šīs mācības atklātu.