Augusztus 17–23.

Hélamán 1–6

Megváltónk sziklája

Az e vázlatban található tevékenységek azzal a céllal készültek, hogy ötleteket és sugalmazást ébresszenek a szívedben és az elmédben. A legjobb ötletek általában akkor támadnak, amikor imádságos lélekkel elgondolkodsz a szentírásokon és az általad tanított gyermekek szükségletein.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Ahhoz, hogy támogasd a gyerekeket az otthoni evangéliumi tanulásukban, kérd meg néhányukat, hogy osszon meg valamit, amit ezen a héten tanult. Mesélj nekik arról, hogy te miként tanulmányozod otthon az evangéliumot, és beszélgessetek arról, hogy ők miként segíthetnek a családjuknak a Mormon könyvéből tanulni.

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Hélamán 5:12

Jézus Krisztusra tudom építeni az alapomat

Hélamán arra tanította fiait, Nefit és Lehit, hogy életüket a Megváltónk sziklájára építsék. Gondold át, hogy te miképpen tehetnéd meg ugyanezt az általad tanított gyerekek esetében.

Lehetséges tevékenységek

• Mutass egy képet egy templomról vagy más épületről, és mondd el, hogy az építményeknek erős alapra van szükségük, hogy ne dőljenek össze, ha szelek vagy viharok érik. Ennek szemléltetésére kérd meg a gyerekeket, hogy próbáljanak elmozdítani egy követ úgy, hogy ráfújnak. Olvasd fel a Hélamán 5:12 első pár sorát, és kérd meg a gyerekeket, hogy tegyék fel a kezüket, amikor meghallják, kicsoda a „szikla”, akinek az alapunknak kell lennie.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy kísérjék odaillő mozdulatokkal a Hélamán 5:12 felolvasását. Például meglengethetik a karjukat, amikor az ördög hatalmas zivataráról olvasol, és vigyázzba állhatnak a Megváltónk sziklája kifejezés hallatán.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy segítsenek felépítened valamit építőkockákból vagy más elemekből. Kezdjétek azzal, hogy „biztos alapot” alakítotok ki. Beszéljetek arról, hogy Jézus Krisztusnak kell lennie az életünk alapjának. A gyerekek mondják el, miként tudják követni Jézus Krisztust, és minden javaslatuknál tegyenek az alaphoz egy újabb építőkockát.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy színezzék ki a tevékenységi oldalt, és segíts nekik kivágni a figurákat. Mit tehetünk azért, hogy Jézus Krisztus alapjára építsük az életünket? Mesélj arról, hogy te milyen módokon építetted az életedet a Szabadítóra, és ez miként áldotta meg az életedet.

Hélamán 5:21–52

A Szentlélek szelíd, halk hangon suttog

Az a leírás, amely a Hélamán 5:29–30, 45–47-ben található a hangról, amelyet a lámániták hallottak, hasonlít ahhoz, ahogyan gyakran a Szentlélek beszédét jellemezzük. E versek felhasználásával segíthetsz a gyerekeknek felismerni a Lélek hangját.

Lehetséges tevékenységek

• Meséld el a történetet, amelyben Nefi és Lehi börtönbe kerül. Felhasználhatod a következőket is: 37. fejezet: Nefi és Lehi a börtönben (Történetek a Mormon könyvéből. 99–102., illetve az ide kapcsolódó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon). Beszélj halkan, amikor a lámániták által hallott hang leírásához érsz. Többször is ismételd el a történetet, és kérd meg a gyerekeket, hogy ők is suttogjanak veled együtt. Mesélj nekik olyan alkalmakról, amikor a Szentlélek suttogott neked és megerősítette a bizonyságodat.

• Olvasd fel a Hélamán 5:30-at, és énekeljetek el közösen egy dalt a Szentlélekről, például: A Szentlélek (Gyermekek énekeskönyve, 56.). Mutass rá olyan szavakra a szentírásversben és a dalban, amelyek leírják, milyen módon szól hozzánk a Szentlélek (lásd még Hélamán 5:45–47). A Hélamán 5:29 és a saját élményeid felhasználásával mondj a gyerekeknek néhány példát olyan jó dolgokra, amelyek megtételére a Szentlélek indíthat minket.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Hélamán 1–6

Amikor alázatos vagyok, Mennyei Atya megáld engem

A Mormon könyve több példát is tartalmaz a kevélység veszélyeiről és az alázat áldásairól; ezek közül jó pár a Hélamán 1–6-ban található. E fejezetek tanulmányozása során gondold át, hogyan használhatod fel ezeket a példákat az osztályodban lévő gyermekek tanításakor.

Lehetséges tevékenységek

• Engedd, hogy a gyerekek segítsenek felrajzolni a táblára a „kevélység körforgásának” alábbi ábráját. (Ha szükségesnek érzed, magyarázd el, hogy a kevélység azt jelenti: büszkeség vagy gőg.) Olvassátok el együtt a Hélamán 3:24, 33–34-et és 4:11–15-öt, és kérd meg a gyerekeket, hogy mutassanak rá a kevélység körforgásának azon részére, amelyet az adott versek éppen leírnak.

• Írd fel a táblára a következő szavakat: alázatos és kevély. Írj fel papírcsíkokra néhány példát alázatos és kevély cselekedetekre. A gyerekek sorra húzzanak egy-egy papírt, és tegyék fel a táblára azon szó mellé, amelyik az adott cselekvést jellemzi. Milyen módokon dönthetünk úgy, hogy alázatosak leszünk?

A „kevélység körforgása”

Hélamán 5:5–14

Jézus Krisztusra fogom építeni az alapomat

A Hélamán 5:12 erőteljes képeket használ, amikor az alapunk Jézus Krisztusra történő építéséről ír. Hogyan használhatod arra ezeket a képeket, hogy e tantételt szemléltesd a gyerekeknek? Ezek segítségével felkészítheted a gyerekeket az előttük álló kísértésekre és megpróbáltatásokra.

Lehetséges tevékenységek

• Hozz az órára néhány különböző anyagot, amelyek gyenge vagy erős alapot jelképezhetnek (például vattakorongok és egy lapos kavics vagy egy csempe). Kérd meg a gyerekeket, hogy építőkockákból vagy más elemekből építsenek egy tornyot a különféle alapokra. Miért bizonyul némelyik alap erősebbnek, mint a többi? Olvassátok el együtt a Hélamán 5:12-t, és kérdezd meg a gyerekektől, szerintük miért képez „biztos alapot” az életünkben Jézus Krisztus. Miként tudjuk Őrá építeni az életünket? Ötleteket keresve nézzék át a Hélamán 3:27–29, 35-öt és a Hittételek 1:4-et.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy fussák át a Hélamán 5:5–14-et, és számolják össze, hányszor fordul elő az emlékezni szó (vagy annak valamelyik alakja). Mit tanított Hélamán a fiainak, mire kell emlékezniük? Hogyan segít életünk alapjává tennünk Jézus Krisztust az, ha emlékezünk ezekre a dolgokra?

Hélamán 5:20–52

A bűnbánat világossággal váltja fel a lelki sötétséget

A lámániták, akik azért mentek a börtönbe, hogy Nefit és Léhit megöljék, szó szerint sötétséggel voltak körülvéve. Amikor bűnt követünk el, lelki sötétségben vagyunk. A Hélamán 5:20–52 arról tanít, hogy miként oszolhat el lelkiségünk „sötét felhője” (41. vers).

Lehetséges tevékenységek

• Amennyire csak lehetséges, sötétítsd el az osztálytermet, ezután egy kis elemlámpa fényénél olvasd fel vagy foglald össze a Hélamán 5:20–40-ben található történetet. Mit érezhettek a lámániták a sötétben? Kérd meg a gyerekeket, figyeljék meg, mit tanított Aminádáb az embereknek, mit tegyenek, hogy eloszoljon a sötétség; ezután olvasd fel a 41. verset. Majd kapcsold fel a terem világítását, és olvassátok el együtt a 42–48. verseket. Mit tanítanak ezek a versek azokról az áldásokról, amelyeket a bűnbánat idéz elő az életünkben?

• Kérd meg a gyerekeket, hogy képzeljék el, amint egy kisebb gyereknek tanítanak a Szentlélekről. Mi módon használhatnák fel a Hélamán 5:29–33, 44–47-et, hogy megtanítsák neki, milyen érzést kelt a Lélek hangja, illetve hogy milyen dolgokat mond nekünk a Lélek? Hogyan inspirált már téged bűnbánatra a Szentlélek? Kérd meg a gyerekeket, hogy meséljenek olyan élményeikről, amelyekben érezték a Szentlélek békességét és vigaszát.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyerekeket, hogy kérdezzék meg a családtagjaikat, hogy ők miként építették már életüket Jézus Krisztusra. Vagy megoszthatják a családjukkal, hogy ők miképp tervezik Őrá építeni a saját életüket.

Tanításunk fejlesztése

Tegyél bizonyságot Jézus Krisztusról! Szent lehetőséged, hogy segíts megerősíteni az osztályodban lévő gyermekek növekvő bizonyságát. Segíts érezniük Jézus irántuk érzett szeretetét, és gyakran tegyél bizonyságot Őróla.