15–21 Februari

Ajaran dan Perjanjian 14–17

“Berdiri sebagai Seorang Saksi”

Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak berdiri sebagai saksi Injil? Kegiatan dalam garis besar ini dapat memberi Anda gagasan-gagasan.

Catat Kesan Anda

Ajak Berbagi

Pertimbangkan mengajak beberapa anak untuk membagikan sesuatu yang mereka pelajari minggu ini, di rumah atau di Pratama, yang mereka percayai adalah benar.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Ajaran dan Perjanjian 14:1–7

Saya dapat menolong Tuhan melakukan pekerjaan-Nya.

Pikirkan bagaimana perkataan David Whitmer dapat menolong anak-anak memahami bagaimana mereka dapat berperan serta dalam pekerjaan Allah.

Kemungkinan Kegiatan

• Secara singkat bagikan beberapa detail tentang keluarga Whitmer (lihat Para Orang Suci, 1:68–71 atau garis besar minggu ini di Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga). Misalnya, bagikan siapa David Whitmer itu dan bagaimana dia dan keluarganya menolong Joseph Smith sewaktu dia menerjemahkan Kitab Mormon.

• Bantulah anak-anak memahami perbandingan antara bekerja di ladang dengan berperan serta dalam “pekerjaan [Allah] yang besar dan menakjubkan” (ayat 1). Misalnya, menuai panen dapat melambangkan membawa jiwa-jiwa kepada Kristus. Anda dapat menunjukkan gambar seorang petani, membawa pakaian petani untuk anak-anak kenakan, atau membahas tugas harian yang petani lakukan. Jelaskan bahwa David whitmer adalah petani yang ingin mengetahui bagaimana dia dapat menolong Tuhan. Bacakan Ajaran dan Perjanjian 14:3–4 kepada anak-anak, dan bantulah mereka menemukan apa yang Tuhan beri tahu David Whitmer untuk lakukan. Bagaimana kita dapat menolong dalam pekerjaan Tuhan?

• Gunakan sebuah hadiah untuk mengajarkan kepada anak-anak tentang karunia Allah akan kehidupan kekal. Misalnya, tunjukkan kepada anak-anak sebuah hadiah dengan kertas di dalamnya bertuliskan, “Kehidupan Kekal” (Ajaran dan Perjanjian 14:7). Biarkan anak-anak membuka hadiah itu, dan membaca Ajaran dan Perjanjian 14:7 dengan lantang. Jelaskan bahwa kehidupan kekal berarti hidup selamanya bersama Allah dan menjadi seperti Dia. Bagikan kesaksian Anda tentang berkat-berkat dari menaati perintah-perintah dan menerima kehidupan kekal.

  

  Pekerjaan misionaris adalah satu cara kita dapat menolong Tuhan melakukan pekerjaan-Nya.

Ajaran dan Perjanjian 15:6; 16:6

Saya dapat menolong orang lain datang lebih dekat kepada Yesus Kristus.

John Whitmer dan Peter Whitmer Jr. adalah saudara-saudara David Whitmer. Seperti David, mereka ingin mengetahui bagaimana mereka dapat menolong Tuhan. Dia meminta mereka untuk menolong “membawa jiwa-jiwa kepada” Dia.

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah anak-anak untuk menguraikan sesuatu yang adalah penting atau berharga bagi mereka (seperti mainan, buku, atau gim). Bacakan Ajaran dan Perjanjian 15:6 atau 16:6, dan mintalah anak-anak untuk mengangkat tangan mereka ketika mereka mendengar apa yang Tuhan firmankan adalah “paling berharga.”

• Bersama anak-anak, buatlah daftar cara-cara mereka dapat menolong seseorang mengikuti Yesus Kristus, seperti menjadi teman bagi orang lain, berbagi tulisan suci dengan seorang teman, atau berdoa bagi seseorang yang membutuhkan. Untuk memberi gagasan kepada anak-anak, Anda dapat memperlihatkan beberapa gambar yang relevan dari majalah Gereja atau Buku Seni Injil. Atau anak-anak dapat membuat gambar mereka sendiri. Ajaklah mereka untuk mencoba sesuatu dari daftar mereka selama minggu ini.

Ajaran dan Perjanjian 17

Saya dapat menjadi saksi dari hal-hal yang Allah telah lakukan bagi saya.

David Whitmer menjadi salah satu dari Tiga Saksi Kitab Mormon, dan empat dari saudara lelakinya ada di antara Delapan Saksi. Seperti David dan saudara lelakinya, kita masing-masing dapat “berdiri sebagai seorang saksi” dari kebenaran (Ajaran dan Perjanjian 14:8).

Kemungkinan Kegiatan

• Ceritakan kepada anak-anak tentang Tiga dan Delapan Saksi (lihat “Bab 7: Para Saksi Melihat Lempengan-Lempengan Emas” [Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 31–33], atau video terkait di ChurchofJesusChrist.org). Ajaklah anak-anak untuk membuat gambar tentang para saksi yang melihat lempengan-lempengan.

• Ajaklah anak-anak untuk mewarnai halaman kegiatan minggu ini, dan gunakan itu untuk menceritakan kisah tentang Tiga Saksi.

• Angkatlah sebuah Kitab Mormon, dan bacakan kepada anak-anak baris terakhir dari Ajaran dan Perjanjian 17:6: “Sebagaimana Tuhanmu dan Allahmu hidup itu adalah benar.” Beri tahu kepada anak-anak bagaimana Anda mengetahui Kitab Mormon adalah benar. Ajaklah anak-anak untuk menjadi saksi dari Kitab Mormon dengan membacanya dan berdoa untuk mengetahui apakah itu benar dan kemudian membagikan kesaksian mereka dengan orang lain.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Ajaran dan Perjanjian 14–16

Saya dapat menolong Tuhan melakukan pekerjaan-Nya.

Sewaktu Anda membahas wahyu kepada Whitmer bersaudara, Anda dapat membagikan beberapa cara Tuhan mengundang kita masing-masing untuk menolong Dia dalam pekerjaan-Nya.

Kemungkinan Kegiatan

• Bagikan kisah tentang David Whitmer dan keluarganya yang Anda rasa akan mengilhami anak-anak (lihat Para Orang Suci, 1:68–71). Bagaimana Tuhan menggunakan keluarga Whitmer untuk menolong membangun kerajaan-Nya?

• Pada potongan-potongan kertas, tuliskan pertanyaan sederhana dan rujukan tulisan suci yang berkaitan dari Ajaran dan Perjanjian 14–16. Misalnya: Seperti apa firman Allah itu? (14:2). Apakah karunia terbesar Allah? (14:7). Apa yang Tuhan firmankan adalah paling berharga? (15:6; 16:6). Ajaklah setiap anak memilih satu pertanyaan dan menemukan jawabannya dalam ayat-ayat ini.

• Tuliskan dua judul di papan tulis: Pekerjaan Pertanian dan Pekerjaan Tuhan. Bantulah anak-anak menelusuri Ajaran dan Perjanjian 14:3–4 untuk frasa yang berkaitan dengan pekerjaan pertanian, dan tuliskan di bawah judul pertama. Apa yang frasa-frasa ini ajarkan kepada kita tentang pekerjaan Allah? Tuliskan jawaban anak-anak di bawah judul kedua. Bagaimana kita dapat menolong dengan pekerjaan Tuhan?

Ajaran dan Perjanjian 17

Saya dapat menjadi saksi akan hal-hal yang Allah telah lakukan bagi saya.

Dalam Ajaran dan Perjanjian 17, Tuhan memberi tahu Oliver Cowdery, David Whitmer, dan Martin Harris bahwa mereka akan menjadi Tiga Saksi dari Kitab Mormon. Bantulah anak-anak belajar bagaimana mereka dapat menjadi saksi dari kebenaran juga.

• Ajaklah seorang anak untuk datang dengan siap untuk membagikan kisah tentang Tiga Saksi (lihat “Bab 7: Para Saksi Melihat Lempengan-Lempengan Emas” [Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 31–33], atau video terkait di ChurchofJesusChrist.org). Apa yang dapat kita pelajari dari kisah ini tentang bagaimana menjadi saksi pemberani? Anda juga dapat menayangkan pilihan dari video “A Day for the Eternities” (ChurchofJesusChrist.org; bagian tentang Tiga Saksi mulai di sekitar 15:00).

• Bacalah bersama-sama janji Tuhan dalam Ajaran dan Perjanjian 17:1–3, dan bantulah anak-anak menemukan penggenapannya dalam “Kesaksian Tiga Saksi” dalam Kitab Mormon.

• Bacalah bersama-sama Ajaran dan Perjanjian 17:3–5 untuk menemukan apa yang Oliver Cowdery, Martin Harris, dan David Whitmer diminta untuk lakukan setelah melihat lempengan-lempengan emas. Apakah beberapa kebenaran yang dapat kita persaksikan? Ceritakan tentang bagaimana Anda telah membagikan kesaksian Anda kepada orang lain, dan ajaklah anak-anak untuk membagikan pengalaman apa pun yang mereka miliki.

Imbau Pembelajaran di Rumah

Ajaklah anak-anak berdiri sebagai seorang saksi dari sesuatu yang mereka pelajari hari ini. Mintalah mereka untuk membagikan bagaimana mereka melakukan ini di kelas minggu berikutnya.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Biarkan anak-anak menjadi aktif. Anda dapat membangun sifat aktif anak-anak dengan mengajak mereka untuk melakonkan sebuah kisah atau melakukan tindakan sesuai peristiwa dalam lagu atau tulisan suci. (Lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 25–26.)