Peter Whitmeri kodu. Al Rounds

1.–7. märts

Õpetus ja Lepingud 20–22

„Kristuse Kiriku taassünd”

Uurides sel nädalal Õpetuse ja Lepingute 20.–22. osa, võite õpetamiseks ideid saada. Võite sellest ülevaatest lisaideid leida.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Näidake pilti selle nädala ülevaatest materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” ja paluge lastel rääkida, mida nad Kiriku rajamisest teavad. Vaadake abi saamiseks 9. peatükki „Õige Jeesuse Kristuse Kirik” (Õpetuse ja Lepingute Lood, lk 40–42).

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Õpetus ja Lepingud 20–21

Jeesuse Kristuse Kirik on taastatud.

6. aprillil 1830 kogunesid Joseph Smith ja Oliver Cowdery koos teistega, et taastada Jeesuse Kristuse Kirik. Kuidas saate aidata lastel selle sündmuse tähtsust mõista?

Võimalikud tegevused

• Kasutage Õpetuse ja Lepingute 21. osa päist või 9. peatükki raamatust „Õpetuse ja Lepingute lood”, et lastele lühidalt rääkida, mis tol Kiriku taastamise päeval aset leidis. Selleks, et aidata neil sellest sündmusest aru saada, näidake videot „Organization of the Church” (ChurchofJesusChrist.org).

• Rääkige lastele, miks olete tänulik, et meil on Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirik. Selgitage, et Kiriku liikmeks olemine valmistab meid ette elama taas koos Jumalaga. Aidake lastel korrata mitu korda fraasi „Ma kuulun Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirikusse” või laulda laulu „Jeesuse Kristuse Kirik” (Laste lauluraamat, lk 48).

Õpetus ja Lepingud 20:37, 71–74

Ma saan valmistuda ristimiseks.

Lapsed, keda õpetate, valmistuvad ristimiseks. Aidake neil mõista, mida tähendab olla ristitud ja mida nad saavad teha, et selleks valmis olla.

Võimalikud tegevused

• Näidake pilti lapse ristimisest (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, pilt nr 104) ja paluge lastel juhtida tähelepanu asjadele, mida nad sellel pildil märkavad. Lugege salme Õpetus ja Lepingud 20:71–74 või tehke nendest kokkuvõte ja aidake lastel näha, kuidas see pilt nendes salmides olevate juhistega kokku sobib. Tunnistage, et me peaksime järgima Päästja eeskuju ja Tema kästud viisil ristitud saama.

• Tehke kokkuvõte salmist Õpetus ja Lepingud 20:37. Mida me õpime sellest salmist inimeste kohta, kes tahavad ristitud saada? Näidake pilte sellest, kuidas lapsed saavad ristimiseks valmistuda, näiteks teisi teenides ja palvetades.

• Laulge laulu ristimisest, näiteks „Kui saan kord ristitud” (Laste lauluraamat, lk 53) või vaadake videot „The Baptism of Jesus” (biblevideos.ChurchofJesusChrist.org). Paluge lastel rääkida oma tunnetest ristimise kohta.

Õpetus ja Lepingud 20:75–79

Sakrament aitab mul Jeesust Kristust meeles pidada.

Kuidas saate aidata lastel paremini mõista, miks me igal nädalal sakramenti võtame?

Võimalikud tegevused

• Lugege lastele ette salm Õpetus ja Lepingud 20:77. Paluge neil püsti tõusta, kui nad kuulevad, mida nad peaksid sakramendileiba süües meeles pidama. Tehke sama 79. salmiga. (Soovi korral juhtige tähelepanu sellele, et veini asemel joome me vett.) Kuidas saame näidata, et me Jeesust meeles peame?

• Rääkige lastele ajast, mil andsite lubaduse ja selle täitsite. Paluge neil oma elust samasuguseid lugusid rääkida. Selgitage, et kui võtame sakramenti, anname lubaduse. Lugege salmi Õpetus ja Lepingud 20:77, rõhutades lubadusi, mida anname – Teda alati meeles pidada ja kinni pidada Tema käskudest. Paluge lastel rääkida, millal nad Päästjat meeles pidasid või mõnele käsule kuuletusid.

  

  Sakrament tuletab mulle meelde Jeesuse Kristuse peale mõtlemist.

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Õpetus ja Lepingud 20–21

Jeesuse Kristuse Kirik on taastatud.

Kuuletudes Issanda käsule, taastasid Joseph Smith ja Oliver Cowdery ning teised 6. aprillil 1830 Jeesuse Kristuse Kiriku. Mõelge, kuidas saate aidata lastel mõista, kuidas see sündmus on nende elu õnnistanud.

Võimalikud tegevused

• Tuletage lastele meelde mõningaid tähtsaid sündmusi, millest nad on õppinud – näiteks preesterluse taastamine ja Mormoni Raamatu tõlkimine. Miks pidid need asjad leidma aset enne, kui saadi Kirik taastada?

• Pange välja pildid sellest, mida me Kirikus teeme, nagu seda on 20. salmis kirjeldatud, näiteks õpime Jumalast ja Jeesusest Kristusest, teenime, ristime ja võtame sakramenti. Aidake lastel sobitada need pildid kokku pühakirjakohtadega, milles nendest asjadest räägitakse, näiteks Õpetus ja Lepingud 20:17–21, 47, 70, 72–74, 75–79 ja 21. osa päis. Millised õnnistused meil on, kuna oleme Kiriku liikmed?

• Laulge koos laulu „Jeesuse Kristuse Kirik” (Laste lauluraamat, lk 48).

Õpetus ja Lepingud 20:37, 77, 79

Kui ma sain ristitud, lubasin ma Jeesust Kristust järgida.

Mitmed teie klassi õpilased on ristitud. Tuletage neile meelde lepingut, mille nad tegid – „võtta enda peale Jeesuse Kristuse nime” (Õpetus ja Lepingud 20:37).

Võimalikud tegevused

• Paluge mõnel lapsel olla tundi tulles valmis rääkima, mida nad oma ristimise ajal tundsid ja kogesid. Ehk saavad nad võtta kaasa oma ristimise pildi, et seda klassile näidata. Miks nad otsustasid ristitud saada? Kuidas on ristitud saamine ja Püha Vaimu saamine neid õnnistanud?

• Lugege koos salmi Õpetus ja Lepingud 20:77 ja paluge lastel leida lubadused, mida me sakramendi ajal anname. Selleks, et aidata lastel mõista, et on asjad, mida nad saavad iga päev teha, et Jeesust Kristust alati meeles pidada, paluge ühel lapsel teha pantomiimi millestki, mida ta Päästja meeles pidamiseks teha saab. Paluge teistel ära arvata, mis see on. Kuidas me oleme 77. salmi kohaselt õnnistatud, kui me Päästjat alati meeles peame?

• Aidake lastel võrrelda salme Õpetus ja Lepingud 20:37 ja 20:77, et leida mõlemas salmis olev fraas. Näidake lastele midagi, millel on peal nimi (kas kaubamärk või inimese nimi). Mida nimi meile teada annab? Lugege koos salmi Õpetus ja Lepingud 20:37, et leida, kelle nime me ristides enda peale võtame. Mida tähendab võtta enda peale Jeesuse Kristuse nimi? Kuidas me peaksime mõtlema ja käituma, kuna meil on see nimi?

Õpetus ja Lepingud 21:4–6

Mind õnnistatakse, kui järgin prohvetit.

Kuidas te aitate lastel saada õnnistusi, mida on nendes salmides lubatud neile, kes prohvetit järgivad?

Võimalikud tegevused

• Kirjutage tahvlile käsud ja õnnistused. Paluge lastel lugeda salme Õpetus ja Lepingud 21:4–6, et leida käsud, mis Issand andis, ja õnnistused, mida Ta lubas. Paluge neil leitu tahvlile kirjutada.

• Näidake praeguse prohveti pilti ja paluge lastel rääkida midagi, mida nad tema kohta on hiljuti õppinud või kuulnud. Lugege koos salmi Õpetus ja Lepingud 21:5. Paluge lastel panna kirja või joonistada midagi, mida nad prohveti järgimiseks saavad teha. Jagage oma tunnistust, et prohvetit järgides järgime me Päästjat.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel teha nimekiri asjadest, mille eest nad taastatud Jeesuse Kristuse Kirikus on tänulikud. Innustage neid oma nimekirja pereliikmele või sõbrale näitama.

Õpetamise täiustamine

Kasutage õpetuse õpetamiseks lugusid. „Lood aitavad lastel näha, kuidas evangeeliumi kasutatakse igapäevaelus. ‥ Kui te õpetate väikeseid lapsi, planeerige, kuidas neid loosse kaasata, näiteks võiksid nad hoida pilte, korrata fraase või mingit osa ette mängida.” (Päästja viisil õpetamine, 25)