Oppi ja liitot 2021
17.–23. toukokuuta. Oppi ja liitot 51–57: Uskollinen, vanhurskas ja viisas taloudenhoitaja


”17.–23. toukokuuta. Oppi ja liitot 51–57: Uskollinen, vanhurskas ja viisas taloudenhoitaja”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Oppi ja liitot 2021, 2020

”17.–23. toukokuuta. Oppi ja liitot 51–57”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2021

Kuva
maanviljelijä härkien kanssa

Ensimmäinen kyntövako, James Taylor Harwood

17.–23. toukokuuta

Oppi ja liitot 51–57

Uskollinen, vanhurskas ja viisas taloudenhoitaja

Tässä ehdotettujen ideoiden lisäksi Henki saattaa innoittaa sinua keskittymään luvuissa OL 51–57 johonkin muuhun, mikä saattaa olla tärkeää opettamillesi lapsille.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Kuva
kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Anna lasten, jotka haluavat kertoa jostakin oppimastaan, ottaa jonkinlaisesta purkista numero, ja anna lasten kertoa oppimastaan numerojärjestyksessä.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

OL 51:9

Minä voin olla rehellinen.

Monet pienet lapset opettelevat yhä, mitä totuuden kertominen tarkoittaa. Mieti, kuinka voisit vahvistaa sitä, miten tärkeää on puhua ja toimia rehellisesti.

Mahdollisia toimintoja

  • Lue lapsille jakeesta OL 51:9: ”Jokainen toimikoon rehellisesti” (ks. myös UK 1:13). Kysy lapsilta, tietävätkö he, mitä tarkoittaa se, että on rehellinen. Auta heitä ymmärtämään se paremmin antamalla heille esimerkkejä teoista, jotka ovat rehellisiä.

  • Kerro muutamia yksinkertaisia kertomuksia lapsista, jotka kohtaavat valintoja olla rehellinen, kuten että päättää tunnustaa, kun on tehnyt jotakin väärin. Tee kertomuksista mielenkiintoisempia käyttämällä kuvia, sukkanukkeja tai paperinukkeja. Kysy lapsilta, ovatko nämä ihmiset rehellisiä vai epärehellisiä.

  • Laulakaa jokin rehellisyydestä kertova laulu, kuten ”Totuutta puolusta ain” (Lasten laulukirja, s. 81). Lausu todistuksesi siitä, miksi on tärkeää olla rehellinen.

OL 52:10; 53:3; 55:1

Pyhän Hengen lahja saadaan kätten päällepanemisella.

Pyhän Hengen vastaanottaminen kätten päällepanemisella mainitaan useita kertoja luvuissa OL 51–57. Tämä voisi olla hyvä tilaisuus opettaa lapsille tästä toimituksesta.

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä kuvaa lapsesta, jota konfirmoidaan (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 105). Kehota lapsia kertomaan, mitä kuvassa tapahtuu. Pyydä heitä taputtamaan käsiään, kun he kuulevat ilmauksen ”kätten päällepanemisella” tai ”kätten päällepanemisen kautta”, samalla kun luet yhden tai useampia seuraavista jakeista: OL 52:10; 53:3; 55:1.

  • Kerro lapsille siitä, kun sait Pyhän Hengen lahjan kätten päällepanemisella sen jälkeen kun sinut oli kastettu. Auta lapsia odottamaan innolla tämän lahjan saamista. Keskustele heidän kanssaan siitä, millä tavoin voimme kutsua Hengen omaan elämäämme.

  • Laulakaa laulu ”Pyhä Henki” (Lasten laulukirja, s. 56) tai samankaltainen laulu. Tähdennä sanoja ja ilmauksia, jotka opettavat Pyhän Hengen lahjasta.

    Kuva
    poikaa konfirmoidaan

    Kuva pojasta, jota konfirmoidaan, Dan Burr

OL 54:4–6

Minun tulee aina pitää lupaukseni.

Leman Copley oli luvannut antaa Colesvillesta New Yorkin osavaltiosta tulevien pyhien asua maillaan Ohiossa. Mutta kun pyhät olivat saapuneet, Leman rikkoi antamansa lupauksen ja pani heidät lähtemään.

Mahdollisia toimintoja

  • Kerro lapsille, mitä tapahtui pyhille, jotka tulivat asumaan Leman Copleyn maille (ks. OL 54, luvun johdanto; ks. myös ”Luku 21: Profeetta lähtee Missouriin”, Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia, s. 81–83). Auta heitä pohtimaan, miltä pyhistä on mahtanut tuntua, kun Leman rikkoi lupauksensa.

  • Leikkaa paperisydän kahtia ja anna puoliskot kahdelle eri lapselle. Kehota heitä pitämään saamiaan puoliskoja yhdessä, jotta he saavat sydämestä kokonaisen. Anna muiden lasten vuorotellen pidellä sydämen puoliskoja. Auta lapsia vertaamaan tätä lupauksiin eli liittoihin, joita teemme Jumalan kanssa. Jumala pitää aina oman puolensa liitosta, jos me pidämme omamme.

  • Muistuta lapsille, että kun heidät kastetaan, he tekevät liiton eli lupaavat noudattaa Jumalan käskyjä. Lue heille jakeesta OL 54:6, kuinka Herra siunaa ihmisiä, jotka pitävät liittonsa.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

OL 51:1955

Voin käyttää Jumalan minulle antamia siunauksia muiden siunaukseksi.

Herra on uskonut meille jokaiselle lahjoja ja siunauksia, joita voimme hyödyntää Hänen valtakuntansa rakentamisessa.

Mahdollisia toimintoja

  • Piilota eri puolille huonetta sanat ”uskollinen”, ”vanhurskas” ja ”viisas”. Kehota lapsia etsimään sanat huoneesta ja etsimään ne sitten jakeesta OL 51:19. Lukekaa jae yhdessä ja keskustelkaa siitä, mitä tarkoittaa se, että on taloudenhoitaja. Tarvittaessa lukekaa yhdessä Pyhien kirjoitusten oppaasta ensimmäinen kappale hakusana-artikkelista ”Taloudenhoitaja” (pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org).

  • Kerro lapsille William W. Phelpsistä, joka julkaisi sanomalehteä, ennen kuin kuuli evankeliumista ja muutti Kirtlandiin. Pyydä lapsia lukemaan OL 55:1–4 ja luettelemaan, mitä Jumala halusi Williamin tekevän. Mitkä näistä asioista voivat soveltua meihin kaikkiin ja mitkä koskevat nimenomaan Williamia hänen kykyjensä vuoksi? Pyydä lapsia mainitsemaan, mitä lahjoja he näkevät toisillaan, ja keskustelkaa siitä, kuinka he voivat käyttää niitä lahjoja palvellakseen Jumalaa ja Hänen lapsiaan.

OL 52:14–19

Jumalalla on malli, joka auttaa minua olemaan eksymättä.

Näissä jakeissa Herra on antanut mallin, jotta emme joutuisi väärien opettajien ja sanomien eksyttämiksi (ks. OL 52:14).

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä lapsille esimerkkiä jostakin mallista (kuten vaatteiden ompelukaava tai askartelumalli) ja puhu siitä, miksi mallit ja kaavat ovat hyödyllisiä. Auta lapsia oppimaan Herran mallia kirjoittamalla taululle seuraavanlaiset ilmaukset: Sen, joka , sen . Se, joka , tehdään . Ja Se, joka on , ei ole . Kehota lapsia lukemaan OL 52:15–18 ja täydentämään tyhjät kohdat. Miksi tämä malli on meille hyödyllinen? (Ks. jakeet 14, 19.)

  • Piirrä jotakin yksinkertaista ja kehota lapsia piirtämään sama kuvio mallisi mukaan. Tarkastele sitten heidän kanssaan Herran mallia, joka on tallennettu jakeisiin OL 52:14–19.

OL 54

Minun tulee aina pitää liittoni.

Vaikka liittomme ovat henkilökohtaisia, meidän uskollisuutemme niiden pitämisessä voi vaikuttaa muiden ihmisten elämään. Kertomus Leman Copleysta sekä Colesvillesta New Yorkin osavaltiosta tulleista pyhistä havainnollistaa tätä totuutta.

Mahdollisia toimintoja

  • Kerro lapsille, mitä tapahtui, kun Colesvillesta New Yorkin osavaltiosta tulleet pyhät asettuivat asumaan Leman Copleyn maille (ks. OL 54, luvun johdanto; ks. myös ”Luku 21: Profeetta lähtee Missouriin”, Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia, s. 81–82). Miltä tuntuisi olla yksi noista pyhistä ja saada selville, että Leman rikkoi antamansa lupauksen jakaa maansa? Mitä tämä kertomus opettaa meille liittojemme pitämisestä? Lukekaa yhdessä OL 54:6, niin saatte tietää, minkä siunauksen Herra antaa niille, jotka pitävät liittonsa.

  • Muistuta lapsia siitä, mitä asioita he lupasivat liitossa, jonka he tekivät, kun heidät kastettiin (ks. Moosia 18:8–10). Auta heitä miettimään, millä tavoin he pitävät nämä liiton lupaukset, ja auta heitä näkemään, kuinka tämä valmistaa heitä tekemään myöhemmin lisää liittoja.

Kuva
opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Jos lapset tuntuivat nauttivan jostakin tämänpäiväisestä toiminnasta, ehdota, että he toistavat tuon toiminnan kotona perheensä kanssa.

Näin kehitymme opettamisessa

Elä sen mukaan, mitä opetat. Opetuksesi on voimallisempaa, jos voit todistaa henkilökohtaisen kokemuksen pohjalta evankeliumin mukaisen elämän siunauksista. Kun valitset, mitä periaatteita opetat lapsille, pohdi, kuinka voit elää niiden periaatteiden mukaan täydellisemmin. (Ks. myös Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 13–14.)

Tulosta