Independence, Missouri, Al Rounds

24.–30. toukokuuta

Oppi ja liitot 58–59

”Innokkaasti työtä hyvän asian puolesta”

Kun luet lukuja OL 58–59, kirjoita muistiin saamiasi hengellisiä vaikutelmia. Nämä vaikutelmat voivat auttaa sinua suunnittelemaan, kuinka voit opettaa oppimaasi oppia lapsille. Saatat löytää ideoita myös tästä opetusehdotuksesta, aineistosta Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tai kirkon lehdistä.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Kehota muutamaa lasta kertomaan, mitä he tekivät viikon aikana oppiakseen pyhistä kirjoituksista.

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

OL 58:27–28

Taivaallinen Isä on antanut minulle voiman tehdä valintoja.

Auta lapsia tietämään, että taivaallinen Isä haluaa meidän tekevän hyviä valintoja, jotka tuovat onnellisuutta omaan elämäämme ja muille.

Mahdollisia toimintoja

• Lue jakeista OL 58:27–28 lauseita, jotka auttavat lapsia ymmärtämään, että he voivat tehdä valinnan tehdä hyvää. Laita huoneen toiselle puolelle hymynaama ja toiselle puolelle hapannaama. Miltä meistä tuntuu, kun päätämme tehdä hyvää? Kuvaile useita tilanteita sekä kunkin kohdalla hyvä tai huono valinta. Kun olet kuvaillut kunkin tilanteen ja valinnan, pyydä lapsia menemään seisomaan hymynaaman viereen, jos valinta on hyvä, ja hapannaaman viereen, jos valinta on huono.

• Näytä lapsille purkkia, jossa on monia erivärisiä väriliituja. Näytä heille toista purkkia, jossa on vain yksi väriliitu. Kysy lapsilta, kumpaa purkkia he haluaisivat käyttää. Miksi? Selitä, että mahdollisuus valita on siunaus taivaalliselta Isältä. Todista, että taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus rakastavat meitä ja haluavat meidän tekevän hyviä valintoja.

• Kerro lapsille tilanteesta, jolloin olet tehnyt hyvän valinnan, ja kuvaile, miltä sinusta tuntui jälkeenpäin. Kehota lapsia piirtämään kuva kertomuksestasi tai omasta kertomuksestaan. Anna heidän sitten näyttää kuviaan luokalle ja kertoa, mitä he ovat oppineet tästä kertomuksesta.

OL 59:7

Taivaallinen Isä haluaa minun olevan kiitollinen.

Kuinka voit auttaa lapsia ymmärtämään, miten tärkeää on kiittää taivaallista Isää siunauksistaan?

Mahdollisia toimintoja

• Kerro lapsille jostakin, mistä olet kiitollinen, ja pyydä heitä kertomaan, mistä he ovat kiitollisia. Lue OL 59:7 ja auta lapsia miettimään, millä tavoin he voivat kiittää taivaallista Isää siunauksistaan. Mitä he voisivat tehdä ja viedä kotiin muistuttamaan siitä, että he kiittävät taivaallista Isää siunauksistaan?

• Laulakaa yhdessä jokin kiitollisuudesta kertova laulu, kuten ”Me ruuastamme kiitämme” (Lasten laulukirja, s. 18). Kehota lapsia korvaamaan laulussa olevia sanoja muilla asioilla, joista he ovat kiitollisia.

• Anna lasten piirtää kuvia asioista, joista he ovat kiitollisia.

OL 59:9–12

Lepopäivä on Herran päivä.

Kun kerrot ilosta, jota olet saanut pyhittämällä lepopäivän, voit auttaa lapsia näkemään lepopäivän päivänä, jolloin palvelemme Herraa.

Mahdollisia toimintoja

• Tuo luokkaan kuvia tai esineitä, jotka kuvaavat hyviä asioita, joita voimme tehdä sunnuntaisin palvellaksemme Herraa ja saadaksemme iloa. Ideoita löytyy jakeista OL 59:9–12 ja kohdasta ”Lepopäivän pyhittäminen” (Nuorten voimaksi, s. 30–31). Esimerkiksi sakramenttia kuvaamaan voisit näyttää Evankeliumiaiheisen kuvakirjan kuvaa 108 tai sakramenttikuppia ja leipäpalaa. Kuinka kukin näistä asioista auttaa meitä olemaan lepopäivänä lähempänä taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta?

• Tee lasten kanssa tämän viikon toimintasivu, joka antaa heille ideoita lepopäivän pyhittämiseen.

  

  Sakramentin nauttiminen auttaa meitä pyhittämään lepopäivän.

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

OL 58:27–28

Tahdonvapaus on voima valita.

Jumala on antanut meille voiman tehdä valintoja, ja tuon voiman avulla me voimme ”saada aikaan paljon vanhurskautta” (jae 27). Kuinka voit auttaa opettamiasi lapsia ymmärtämään, että vaikka maailmassa on jumalattomuutta, ”heissä on voima” tehdä hyvää? (Ks. jae 28.)

Mahdollisia toimintoja

• Näytä lapsille paperilappua, jonka toiselle puolelle on kirjoitettu sana valinta ja toiselle puolelle seuraus. Selitä, että valinnoilla on seurauksia, jotka luonnollisesti aiheutuvat teoista. Kehota yhtä lapsista ottamaan paperi ja näytä, että kun hän ottaa paperin, hän ottaa samalla sekä valinnan että valinnan seurauksen. Pyydä yhtä lasta lukemaan OL 58:27–28. Mitä sellaisia valintoja voimme tehdä, jotka ”[saavat] aikaan paljon vanhurskautta” eli hyviä seurauksia? (Jae 27.) Milloin olemme tehneet hyviä valintoja, joiden seuraukset ovat olleet siunaukseksi muille?

• Kirjoita jakeiden OL 58:27–28 ilmauksia paperiliuskoille ja anna yksi kullekin lapselle. Kehota heitä lukemaan jakeet itsekseen ja pohtimaan saamaansa ilmausta. Kehota lapsia istumaan siinä järjestyksessä, jossa heidän saamansa ilmaukset ovat jakeissa 27–28, ja kertomaan toisilleen, mitä he ovat oppineet. Mikä on Herran sanoma meille näissä jakeissa?

• Laulakaa jokin valinnoista kertova laulu, kuten ”Oikein tee” (MAP-lauluja, 156). Esitä kysymyksiä, jotka auttavat lapsia pohtimaan laulun sanoja, kuten: Kuka johdattaa teitä valitsemaan oikein? Kuka yrittää saada teidät valitsemaan väärin? Miltä teistä tuntuu valita oikein?

OL 59:9–16

Lepopäivä on Herran päivä.

Herra on sanonut, että lepopäivän pyhittäminen auttaa meitä varjelemaan itsemme, niin ettei maailma saastuta (ks. OL 59:9). Kuinka voit auttaa opettamiasi lapsia pyhittämään lepopäivän ja tekemään siitä osoituksen heidän rakkaudestaan taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta kohtaan?

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia lukemaan pareittain OL 59:9–16 ja pyydä kutakin paria kirjoittamaan muistiin jotakin, mitä he oppivat kunkin jakeen perusteella lepopäivästä. Pyydä muutaman minuutin kuluttua kutakin paria kertomaan muille, mitä he ovat kirjoittaneet. Mitä aiomme tehdä eri tavalla lepopäivänä sen perusteella, mitä olemme oppineet?

• Valmista yksinkertainen yhdistämispeli, jossa lapset yhdistävät jakeiden OL 59:9–16 ilmaukset oikeaan jakeeseen. Valitse ilmauksia, jotka opettavat, mitä Herra haluaa meidän tekevän lepopäivänä. Keskustelkaa siitä, mitä nämä ilmaukset opettavat meille Herran päivästä ja kuinka voimme päästä lähemmäksi Häntä.

• Lepopäivä on ”Herran päivä” (ks. OL 59:12) – päivä, jolloin osoitamme muistavamme Herran lukuisat teot palvellessamme Häntä (ks. Bible Dictionary, ”Sabbath”). Auta lapsia pohtimaan näitä tekoja kehottamalla heitä lukemaan seuraavat pyhien kirjoitusten kohdat ja näyttämällä niihin liittyviä kuvia: 1. Moos. 2:1–3 (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 3); Joh. 20:1–19 (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 59). Mitä muita Herran voimallisia tekoja voimme muistaa lepopäivänä? Mitä muuta opimme lepopäivästä jakeiden OL 59:9–16 pohjalta?

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia kertomaan perheelleen jotakin, mitä he voivat tehdä pyhittääkseen lepopäivän.

Näin kehitymme opettamisessa

Vahvista lasten itseluottamusta. Jotkut lapset eivät ehkä luota kykyynsä oppia evankeliumia omin avuin. Lupaa lapsille, että Pyhä Henki auttaa heitä oppimaan.