‘21–27 juni. Leer en Verbonden 67–70: “Van even grote waarde als de rijkdommen van de gehele aarde”’, Kom dan en volg Mij – voor het jeugdwerk: Leer en Verbonden 2021 (2020)
‘21–27 juni. Leer en Verbonden 67–70’, Kom dan en volg Mij – voor het jeugdwerk
21–27 juni
Leer en Verbonden 67–70
‘Van even grote waarde als de rijkdommen van de gehele aarde’
Bestudeer Leer en Verbonden 67–70 en schrijf uw ingevingen op voordat u de ideeën in dit schema leest. Die ingevingen zullen u helpen een geïnspireerde les voor te bereiden. Vul uw voorbereiding aan met ideeën uit dit lesschema, uit Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen of uit kerktijdschriften.
Schrijf uw ingevingen op
Meedoen stimuleren
Laat de kinderen een tekening maken over iets dat ze van hun Schriftstudie thuis of in het jeugdwerk hebben geleerd. Als ze niet goed weten wat ze moeten tekenen, kunt u ze herinneren aan enkele thema’s in Leer en Verbonden 67–70, zoals de doop, een getuigenis krijgen van de Schriften, of ouders die hun kinderen in het evangelie onderwijzen.
Kleine kinderen in de leer onderwijzen
In de Leer en Verbonden staan openbaringen van God.
In november 1831 besloten de kerkleiders om de openbaringen die Joseph Smith had ontvangen te publiceren zodat iedereen ze kon lezen. Nu staan die openbaringen in de Leer en Verbonden.
Mogelijke activiteiten
-
Vertel de kinderen hoe de openbaringen van Joseph Smith in een boek werden gepubliceerd. (Zie ‘Hoofdstuk 23: De Leer en Verbonden’ [Verhalen uit de Leer en Verbonden, 90–92], of het bijbehorende filmpje op ChurchofJesusChrist.org.) Getuig dat in de Leer en Verbonden openbaringen staan waar wij nu iets aan hebben. Lees een van uw lievelingsverzen uit de Leer en Verbonden voor.
-
Laat de kinderen de standaardwerken één voor één zien, en vertel telkens hoe dat boek tot stand is gekomen (zie het lemma voor elk boek in Gids bij de Schriften). Wanneer u de Leer en Verbonden laat zien, vertelt u de kinderen wat er zo uniek is aan dit standaardwerk. U kunt bijvoorbeeld zeggen dat er hedendaagse openbaring in staat.
Ik kan mij laten dopen als ik 8 jaar ben.
In Leer en Verbonden 68:25–28 zei de Heer tegen Joseph Smith dat kinderen moeten leren geloof in Jezus Christus te hebben, zich te bekeren, en zich te laten dopen als ze 8 jaar zijn. Hij zei ook dat kinderen moeten leren bidden en Gods geboden onderhouden.
Mogelijke activiteiten
-
Laat de kinderen op hun vingers tot 8 tellen. Wat is er zo speciaal aan 8 jaar worden? Zorg dat de kinderen weten dat ze zich kunnen laten dopen als ze 8 jaar zijn. Gebruik woorden en zinsneden uit Leer en Verbonden 68:25–28 om duidelijk te maken wat de Heer wil dat ze leren voordat ze 8 jaar zijn (zie ook Geloofsartikelen 1:4). Leg moeilijke begrippen zo nodig uit.
-
Zing met de klas een liedje over de doop, zoals ‘De doop’ of ‘Als ik gedoopt ben’ (Kinderliedjes, pp. 54–55, 53). Vraag de kinderen hoe ze zich over hun doop voelen en hoe ze zich erop kunnen voorbereiden.
Grote kinderen in de leer onderwijzen
De openbaringen die bij monde van Joseph Smith zijn gegeven, zijn waar.
Veel instructies in Leer en Verbonden 67–70 geven aan hoe de heiligen de openbaringen van Joseph Smith moesten publiceren. Dit is een goede gelegenheid om de kinderen duidelijk te maken dat we de stem van de Heer terugvinden in deze openbaringen, die we nu kennen als de Leer en Verbonden.
U kunt bij uw voorbereiding Heiligen, deel 1, hoofdstuk 13 of ‘Hoofdstuk 23: De Leer en Verbonden’ (Verhalen uit de Leer en Verbonden, 90–92) gebruiken.
Mogelijke activiteiten
-
Laat de kinderen een exemplaar van de Bijbel, het Boek van Mormon, de Leer en Verbonden en de Parel van grote waarde zien. Maak samen met de kinderen op het bord een lijstje van dingen die elk standaardwerk uniek maken, en dingen die ze gemeen hebben. Verwijs ze zo nodig naar de beschrijving van deze boeken in de Gids bij de Schriften. Vraag de kinderen hoe we kunnen weten dat de Schriften waar zijn. Wat kunnen we van Leer en Verbonden 67:4, 9 leren over de openbaringen die Joseph Smith van de Heer kreeg?
-
Lees een vers in de Leer en Verbonden voor dat uw ‘getuigenis van de waarheid van deze geboden’ (vers 4) versterkt. Geef de kinderen de kans om hun lievelingsvers voor te lezen. Leg uit dat de kerkleiders in die tijd besloten om hun getuigenis te publiceren van de openbaringen die Joseph Smith had ontvangen. In die publicatie schreef Levi Hancock bij zijn naam: ‘mag nooit worden gewist’. (Zie ‘Testimony, circa 2 November 1831’, Revelation Book 1, 121, josephsmithpapers.org.) Waarom zou Levi Hancock hebben gezegd dat zijn naam nooit mocht worden gewist uit de publicatie van het getuigenis? Geef de kinderen de gelegenheid om hun getuigenis van wat ze tot nu toe in de Leer en Verbonden hebben geleerd, op te schrijven.
AfbeeldingLezende kinderenGod verlangt van ons dat wij de Schriften bestuderen.
Als onze kerkleiders onder inspiratie spreken, spreken zij ‘het woord van de Heer’.
Als de dienstknechten van de Heer door de macht van de Heilige Geest spreken, zijn hun woorden de wil, de zin en de stem van de Heer (zie vers 4). Als de kinderen deze waarheid begrijpen, zullen ze meer geneigd zijn om naar die leringen te luisteren en ze te volgen.
Mogelijke activiteiten
-
Laat de kinderen Leer en Verbonden 68:3–4 in kleine groepjes lezen, en vertellen wat ze uit deze verzen hebben geleerd. Laat de kinderen iets wat ze hebben geleerd op het bord schrijven. Waarom is dat belangrijk?
-
Lees samen Leer en Verbonden 68:3–4, en deel vervolgens enkele recente algemene conferentietoespraken uit. Laat de kinderen in die toespraken zoeken naar waarheden die de Heer ons bij monde van zijn dienstknechten heeft geleerd.
Ik kan ‘getrouw en betrouwbaar’ zijn.
Toen Oliver Cowdery naar Missouri (VS) moest reizen, riep de Heer John Whitmer, een ‘getrouw en betrouwbaar’ man (vers 1) om met hem mee te gaan. Hoe kunnen de kinderen net als John Whitmer getrouw en betrouwbaar zijn?
Mogelijke activiteiten
-
Vertel de kinderen dat de Heer Oliver Cowdery naar Missouri stuurde en zei dat er iemand die ‘getrouw en betrouwbaar’ was (vers 1), met hem mee moest gaan. Daarom stuurde Hij ook John Whitmer. Wat betekent het om getrouw en betrouwbaar te zijn? Hoe kunnen we ervoor zorgen dat we getrouw en betrouwbaar zijn, zodat de Heer ons kan gebruiken om anderen te zegenen?
-
Laat de kinderen vertellen over iemand die ze kennen en die ze ‘getrouw en betrouwbaar’ vinden. Hoe weten ze dat die persoon ‘getrouw en betrouwbaar’ is? Leg uit dat de Heer John Whitmer vertrouwde omdat die toen getrouw en betrouwbaar was (zie Leer en Verbonden 69:1–2). Zing met de klas een liedje dat de kinderen aanmoedigt om getrouw en betrouwbaar te zijn, zoals de Heiland. Bijvoorbeeld: ‘Ik wil graag als Jezus worden’ (Kinderliedjes, pp. 40–41).
Thuisstudie stimuleren
Moedig de kinderen aan om thuis te vertellen wat de Leer en Verbonden is, hoe het boek tot stand is gekomen, en waarom ze het belangrijk vinden.
Ons onderwijs verbeteren
Pas de activiteiten aan naargelang de leeftijd van de kinderen in uw klas. Kleine kinderen hebben wellicht meer leiding nodig als ze iets vertellen. Naarmate ze ouder worden, krijgen kinderen meer ervaring en kunnen ze hun gedachten beter verwoorden. Houd rekening met deze verschillen als u activiteiten plant.