Lære og pakter 2021
28. juni‒4. juli. Lære og pakter 71–75: “Intet våpen som blir smidd mot dere, skal ha fremgang”


“28. juni‒4. juli. Lære og pakter 71‒75: ‘Intet våpen som blir smidd mot dere, skal ha fremgang’”, Kom, følg med meg – for Primær: Lære og pakter 2021 (2020)

“28. juni‒4. juli. Lære og pakter 71‒75”, Kom, følg med meg – for Primær: 2021

Bilde
Jesus med sauer

Dear to the Heart of the Shepherd [Kjærlig er Herren, vår hyrde], av Simon Dewey

28. juni‒4. juli

Lære og pakter 71‒75

“Intet våpen som blir smidd mot dere, skal ha fremgang”

Barna du underviser, kan lære mye i klassen, men de vil lære enda mer om de utvikler vanen med å studere Skriftene hjemme. Overvei hvordan du kan oppmuntre og støtte læring av evangeliet i hjemmet.

Skriv ned dine inntrykk

Bilde
delings-ikon

Oppfordre til å dele

Be barna sette seg på gulvet i en sirkel, og trill en ball til en av dem. Be et barn dele noe han eller hun har lært nylig om evangeliet hjemme eller i Primær. Be så barnet trille ballen til noen andre. Gjenta til hvert barn har fått en anledning til å dele noe.

Bilde
undervisnings-ikon

Undervis i læren: Yngre barn

Lære og pakter 72:2, 10

Herren har kalt en biskop for å hjelpe meg.

Små barn vet kanskje ikke mye om hva biskopen gjør for å hjelpe dem og andre medlemmer av menigheten. Du kan hjelpe dem å sette pris på biskopens tjeneste.

Mulige aktiviteter

  • Ta med ting til klassen som anskueliggjør en biskops ansvarsoppgaver, for eksempel en bidragsseddel, Skriftene eller et bilde av en biskop som gir råd (se bildet på slutten av denne ukens oversikt i Kom, følg meg ‒ for enkeltpersoner og familier). Les Lære og pakter 72:2, og forklar at Herren har kalt en biskop for å hjelpe oss. Bruk gjenstandene du har tatt med deg, til å hjelpe barna å forstå noe av det en biskop gjør for å tjene menigheten.

  • Følg barna til biskopens kontor (det kan være lurt å koordinere med andre lærere). Beskriv for dem noen situasjoner der de kanskje vil møte biskopen på kontoret (for eksempel til et dåpsintervju eller tiendeoppgjør). Fortell barna hvordan du har blitt velsignet ved biskopens tjeneste.

  • Hjelp barna å lage kort å gi til biskopen for å takke ham for det han gjør for å hjelpe til med Herrens verk.

Lære og pakter 75:3

Jeg kan gjøre mitt beste for Herren.

Selv i ung alder kan barn finne glede i å gjøre sitt beste for å holde Herrens bud.

Mulige aktiviteter

  • Be barna bytte på å vise hvordan de ville gjort en tjenestegjerning, for eksempel å rydde et rom i kirken eller ta oppvasken hjemme. Les Lære og pakter 75:3, og be barna vise hvordan de ville gjøre det dovent når du sier “vær heller ikke dovne”, og vise hvordan de ville arbeide hardt når du sier “men arbeid av all deres makt”. Hvorfor er det viktig at vi gjør vårt beste når vi tjener Herren?

  • Del med barna president Dieter F. Uchtdorfs historier om arbeid fra “To prinsipper for enhver økonomi” (Ensign eller Liahona, nov. 2009, 55–58). Hvordan føler vi oss når vi vet at vi har gjort vårt beste?

  • Syng en sang om arbeid sammen, for eksempel “Når vi hjelper” (Barnas sangbok, 108). Hjelp barna å finne på bevegelser som passer til teksten.

    Bilde
    tønner og sekker med mat

    Kirkens tidlige medlemmer ga noen ganger mat til Kirken for å hjelpe andre.

Bilde
undervisnings-ikon

Undervis i læren: Eldre barn

Lære og pakter 71

Jeg kan forsvare sannheten ved å dele mitt vitnesbyrd med andre.

Herren forventer ikke at barn skal svare kritikere av Kirken slik han kalte Joseph Smith og Sidney Rigdon til å gjøre. Men du kan hjelpe barna å forstå at deres enkle vitnesbyrd om sannheten kan ha stor innflytelse på andre.

Mulige aktiviteter

Lære og pakter 72:8

Herren kaller biskoper til å hjelpe ham å utføre hans verk.

En biskop kan ha stor positiv innflytelse på en ung person. Hva kan du gjøre for å hjelpe barna å se på biskopen som en representant for Herren Jesus Kristus?

Mulige aktiviteter

  • Forklar at i 1831 kalte Herren Kirkens biskop, Edward Partridge, til å flytte fra Kirtland i Ohio for å være biskop i Independence i Missouri (se “Kapittel 17: De første biskopene i Kirken”, Historier fra Lære og pakter, 64‒66). Les Lære og pakter 72:8 sammen med barna, og be dem lytte etter hvem Herren kalte som den nye biskopen i Kirtland. Hvorfor kaller Herren biskoper? Fortell barna om en opplevelse da du ble velsignet ved en biskops tjeneste.

  • Be barna lage en liste over noe av det de har sett biskopen gjøre for å hjelpe mennesker i menigheten. Be barna tegne biskopen som gjør noe av det de nevnte. Bær ditt vitnesbyrd om at biskopen ble kalt av Herren til å være hans tjener. Hvorfor er vi takknemlige for at Herren har kalt en biskop i menigheten?

Lære og pakter 73:3

Herren befalte Joseph Smith å gjengi verdifulle sannheter som hadde gått tapt fra Bibelen.

Som en del av sitt kall som profet ble Joseph Smith befalt av Herren å gjøre inspirerte revisjoner av Bibelen. Disse revisjonene, som Herren kalte en oversettelse (se Lære og pakter 90:13), gjenga viktige sannheter som hadde gått tapt eller blitt fjernet fra Bibelen gjennom århundrene.

Mulige aktiviteter

  • Forklar at da Joseph Smith og Sidney Rigdon kom hjem fra en kort misjon i nærheten av Kirtland i Ohio, ønsket Herren at de skulle gjenoppta arbeidet med et viktig prosjekt. Be barna lese Lære og pakter 73:3 for å finne ut hva dette prosjektet var. For å hjelpe barna å forstå hva Herren ønsket at Joseph og Sidney skulle oversette, kan du lese deler av oppføringen i Veiledning til Skriftene “Bibel, Joseph Smiths oversettelse (JSO)”.

  • Send rundt et eksemplar av Bibelen, og la barna åpne den og se hvor mange sider det er i den. Be barna forestille seg at de ble bedt om å oversette Bibelen til et annet språk. Hva er sjansene for at de ville ha gjort noen feil? Forklar at når folk oversatte eller kopierte Bibelen før Joseph Smiths tid, gjorde de noen feil, og noen ganger fjernet de viktige sannheter. Herren befalte profeten Joseph Smith å gjøre inspirerte rettelser. Hvorfor er Joseph Smiths arbeid verdifullt for oss?

Bilde
lærings-ikon

Oppmuntre til å lære hjemme

Be barna velge noe de vil gjøre på grunn av det de har lært i dag, for eksempel å takke biskopen for hans tjeneste eller forberede seg på å forsvare sin tro ved å lære trosartiklene.

Vi kan forbedre vår undervisning

Involver sansene. “De fleste barn (og voksne) lærer best når flere sanser er inne i bildet. Finn ut hvordan du kan hjelpe barna å bruke syn, hørsel og berøring når de lærer” (Undervisning på Frelserens måte, 25).

Skriv ut