Far West. Al Rounds

11.–17. oktoober

Õpetus ja Lepingud 115–120

„Tema ohverdus on minule püham kui tema edu”

Laske Vaimul end juhatada põhimõtete juurde, mida lapsed kõige enam vajavad. Selle ülevaate tegevuste seast võite leida abiks ideid nii väiksemate kui ka suuremate laste jaoks.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Võimalusel oleks hea rääkida eelnevalt ühe lapse vanemaga ja soovitada, et laps tuleks tundi, olles valmis jagama midagi, mida ta kodus on õppinud. Laps võib tahta viia tunnis läbi tegevust, mida ta perega teinud on.

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Õpetus ja Lepingud 115:4–5

Ma kuulun Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirikusse.

Kuidas saate aidata lastel tunda ära õnnistuse olla osa Jeesuse Kristuse Kirikust?

Võimalikud tegevused

• Küsige lastelt, kas keegi neist oskab öelda Kiriku ametliku nime. Näidake neile Kiriku logo (Kiriku materjalil või misjonäri nimesildil), kirjutage nimi tahvlile või lugege see neile ette salmist Õpetus ja Lepingud 115:4. Paluge lastel seda nime koos teiega öelda, kui osutate igale sõnale. Tooge välja nime tähendusrikkamad sõnad ja aidake lastel mõista, miks need sõnad tähtsad on (vt 43. peatükk „Jeesus Kristus paneb nime oma Kirikule” raamatust „Õpetuse ja Lepingute lood”, lk 164).

• Laulge koos laulu „Jeesuse Kristuse Kirik” (Laste lauluraamat, lk 48) ja rääkige lastele, mis tunne on teil Jeesuse Kristuse Kiriku liige olla. Paluge neil jagada oma tundeid Kiriku kohta.

• Paluge lastel püsti tõusta, kui loete salmist Õpetus ja Lepingud 115:5 sõna „tõuske”. Paluge neil oma sõrmed päikesekiirtena välja sirutada, kui loete sõna „särage”. Laulge koos laulu teistele valguseks olemisest, näiteks „Justkui väike täheke” (Laste lauluraamat, lk 84). Tuletage lastele meelde, et meie valgus tuleb Jeesuselt Kristuselt ja aidake neil mõelda, kuidas nad saavad „särada”.

Õpetus ja Lepingud 117:6

Jeesus Kristus lõi selle maa ja kõik, mis sellel on.

Selleks, et julgustada William Marksi ja Newel K. Whitneyt oma vara ohverdama ja Missourisse kolima, tuletas Issand neile meelde, et Tema lõi kõik asjad sellel maal. Kuidas võib selle tõe teadmine lapsi õnnistada?

Võimalikud tegevused

• Võtke tundi kaasa või joonistage pildid asjadest, mille kohta Issand salmis Õpetus ja Lepingud 117:6 ütles, et ta need lõi (või paluge lastel endil pildid joonistada). Paluge lastel pildid üles tõsta või neile osutada, kui te seda salmi loete. Rääkige lastele, miks on teie jaoks tähtis teada, et Jeesus Kristus on need asjad loonud.

• Laulge koos laulu Issanda loodust, näiteks „Taevaisa armastab mind” (Laste lauluraamat, lk 16–17). Paluge lastel rääkida asjadest, mis Jumal on loonud, et aidata neil Tema armastust tunda.

Õpetus ja Lepingud 119–120

Kümnis aitab Kirikul Jumala tööd teha.

Paljud lapsed, keda õpetate, on tõenäoliselt liiga väikesed, et raha teenida ja kümnist maksta, kuid on hea, kui nad mõistavad, kuidas kümnis aitab Kirikul kogu maailmas suurepärast tööd teha.

Võimalikud tegevused

• Selgitage, kuidas me kümnist maksame ja milleks seda kasutatakse (vt 44. peatükk „Kümnis” raamatus „Õpetuse ja Lepingute lood”, lk 165–166, või teemakohast videot aadressilt ChurchofJesusChrist.org). Joonistage tahvlile 10 münti ja paluge lastel aidata need kokku lugeda. Määrake, kui mitu tuleb Issandale kümniseks anda.

• Laulge koos laulu kümnisest, näiteks „On Issand mulle andnud kõik” (Kiriku lauluraamat, nr 137) ja rääkige lastele, miks te olete otsustanud kümnist maksta. Võimalusel jagage mõnda isiklikku lugu.

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Õpetus ja Lepingud 115:4–6

Mu eeskuju võib aidata teistel Kristuse juurde tulla ja kaitset leida.

Lapsed, keda õpetate, teavad tõenäoliselt inimesi, kes on elutormides kannatada saanud ja vajavad Kiriku poolt pakutavat „varjupaika” (6. salm). Mõelge, kuidas saate inspireerida lapsi tõusma ja särama (vt 5. salm) ning nende inimestega oma valgust jagama.

Võimalikud tegevused

• Laske ringi käima taskulamp, päikese pilt või midagi muud, mis sümboliseerib valgust. Kui on nende kord taskulampi hoida, paluge, et lapsed loeksid salme Õpetus ja Lepingud 115:4–5 ning ütleksid midagi, mida nad saavad teha, et teiste jaoks valgusena särada (vt 3. Nefi 18:24).

• Paluge lastel joonistada pilt, millel kujutatakse salmi Õpetus ja Lepingud 115:6. Näiteks võivad nad joonistada tormi ja kuidas inimesed leiavad varjupaiga Kiriku hoones. Millised on mõned asjad, mida torm võib sümboliseerida? Kuidas Kirik nende asjade eest kaitset pakub?

Õpetus ja Lepingud 117

Minu ohverdused on Issandale pühad.

Issand andis 117. osas nõu, et William Marks ja Newel K. Whitney ohverdaksid oma vara Kirtlandis, et saada suuremaid õnnistusi Missouris. Samuti tunnustas Ta Oliver Grangerit tema ohverduste eest. Mida võiksid lapsed teie arvates nendest kogemustest õppida?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel kujutada ette, et neil on edukas pood Kirtlandis, nagu oli Newel K. Whitneyl. Mida nad tunneksid, kui Issand paluks neil pood maha jätta ja mõnda uude kohta kolida? Lugege lastele ette salmid Õpetus ja Lepingud 117:1–11 ja paluge lastel teid peatada, kui nad kuulevad midagi, mis on abiks, et neil oleks usku teha ohverdusi ja Issandale kuuletuda. Mida me tänapäeval ohverdame, et Issandale kuuletuda?

• Rääkige lastele lühidalt, miks pidid pühad Kirtlandist lahkuma või laske seda teha ühel lapsel (vt 41. peatükki „Tüli Kirtlandis” raamatus „Õpetuse ja Lepingute lood”, lk 158–160). Selgitage, et Issand palus Oliver Grangeril jääda Kirtlandi ja maksta Kiriku võlgasid. Miks oli see raske töö? Mida sellist ütles Issand salmis Õpetus ja Lepingud 117:13, mis võis aidata Oliveril või aitab kellelgi meist teha ohverdusi, et Issandale kuuletuda?

Õpetus ja Lepingud 119–120

Kümnis aitab Kirikul Jumala tööd teha.

Mõtisklege selle üle, kuidas aitate lastel mõista, kuidas kümnis, isegi väikesed summad, mida nad ehk maksavad, aitab Issanda kuningriiki üles ehitada (vt raamatus „Usule truu” märksõna „Kümnis”).

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel ette kujutada, et nende sõber näeb kirikuhoonet ja küsib: „Kuidas teie kirik selle hoone eest maksab?” Kuidas me sellele sõbrale kümnisest räägiksime? Soovitage, et lapsed viitaksid selle küsimuse peale mõeldes salmidele Õpetus ja Lepingud 119:4 ja 120:1.

• Aidake lastel mõelda asjadele, mida Kirik on võimeline tänu kümnisele tegema. Kuidas sellised asjad meie elu õnnistavad? Rääkige, kuidas te kümnise seadusse suhtute ja kuidas see on teid õnnistanud.

  

  Kümnist makstes võime näidata Jumalale oma armastust ja olla abiks Tema töös.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel tähele panna, mida nad täna Algühingu ajal oma südames ja mõtteis tundsid. Innustage neid oma tunnetest ja mõtetest oma perele rääkima.

Õpetamise täiustamine

Toetage vanemaid. Leidke viise, kuidas jagada vanematega, mida nende lapsed Algühingus õpivad, ja küsige neilt, kuidas saate neid nende vanemlikes püüetes aidata (vt Päästja viisil õpetamine, lk 25).