카테지 감옥

11월 22일~28일

교리와 성약 135~136편

그는 “자기의 사명과 일을 자신의 피로 인봉하였고”

교리와 성약 135~136편을 가르치기 위해 준비하면서, 여러분의 삶에 영향을 미친 원리들을 찾아본다. 어린이들이 그 원리들을 익히고 적용하는 데 이 개요의 아이디어들이 어떻게 도움이 될 수 있을지 생각해 본다.

느낌을 기록한다

나누도록 권유한다

어린이들에게 올해 조셉 스미스와 그의 업적을 공부하면서 기억에 남은 것들을 이야기해 달라고 한다. 기억을 돕기 위해, 『와서 나를 따르라—개인 및 가족』 올해 교재에 나온 그림이나 이전에 사용한 활동 그림을 보여 준다.

교리를 가르친다: 나이가 어린 아이들

교리와 성약 135:1~2

조셉 스미스와 하이럼 스미스는 예수 그리스도의 복음을 위해 목숨을 바쳤어요.

어린이들은 조셉과 하이럼 스미스의 순교 이야기를 통해 이 위대한 두 사람의 간증과 희생에 감사할 수 있다.

활동 아이디어

• “제57장: 선지자가 살해되다”(『교리와 성약 이야기』, 201~205쪽)를 활용하여, 선지자 조셉 스미스와 그의 형 하이럼 스미스가 어떻게 죽음을 맞이했는지 이야기해 준다. 어린이 한 명에게 이야기를 들려 달라고 부탁해도 좋다. 조셉 스미스는 참된 선지자였고, 그는 주님과 그분의 복음을 위해 목숨을 내놓았다고 간증한다.

• 하이럼 스미스가 카테지 감옥으로 가기 전에 읽었던 몰몬경 구절의 문구 몇 개를 읽어 준다. 이 구절은 교리와 성약 135편 5절에 기록되어 있다. 이 구절이 하이럼에게 어떻게 위로가 되었을지에 관해 이야기해 본다. 여러분이 걱정이 있거나 슬픔을 느낄 때 위안을 얻는 성구를 들려준다.

교리와 성약 135:3

조셉 스미스는 하나님의 선지자예요.

한 해 동안 어린이들은 주님께서 선지자 조셉 스미스를 통해 계시하신 것들을 배웠다. 여러분은 어린이들이 조셉이 한 일로 그들의 삶이 어떻게 축복받았는지를 기억하고 그것에 감사하도록 도와줄 수 있다.

활동 아이디어

• 선지자 조셉 스미스가 한 일을 나타내는 물건을 보여 준다. 예를 들어, 몰몬경, 교리와 성약, 선교사 또는 성전 사진 등을 준비할 수 있다. 교리와 성약 135편 3절의 문구들을 활용하여, 주님께서 우리의 구원을 위해 조셉 스미스를 통해 하신 일을 몇 가지 말해 준다. 어린이들에게 그중 하나를 골라서 그것에 대해 감사하는 이유를 말해 달라고 한다.

• 어린이들이 이번 주 활동 그림을 색칠하는 동안, “찬양해 여호와와 대화한 사람”(『찬송가』, 18장) 같이 조셉 스미스에 관한 노래를 부르거나 들려준다. 여러분은 선지자에 대해 어떤 마음이 드는지 이야기한다.

  

  미국인 선지자, 델 파슨

교리와 성약 136편

하나님은 우리를 돕기 위해 우리에게 계명을 주세요.

성도들은 조셉 스미스가 사망한 후 몇 년 동안 많은 고난을 겪었다. 주님께서 성도들에게 주신 권고는 여러분이 가르치는 어린이들에게 어떻게 도움이 될 수 있을까?

활동 아이디어

• 성도들이 나부를 떠나 윈터쿼터스에 모이며 겪은 어려움의 일부를 들려준다.(제60장, 제62장, 『교리와 성약 이야기』, 211~216쪽, 222~224쪽 참조) 교실 한쪽에는 나부 성전 사진을 놓아두고, 다른 한쪽에는 담요와 의자, 탁자 등을 이용해 간단한 은신처를 마련한다. 어린이들에게 사진 근처로 모이라고 하고, 조셉 스미스가 죽은 지 1년 반이 지난 뒤에 성도들은 나부에서 쫓겨나게 되었다고 설명한다. 윈터쿼터스로의 여정을 나타내기 위해, 어린이들에게 성전을 떠나 은신처로 모이라고 한다.

• 주님은 솔트레이크밸리를 향해 이동하는 성도들을 도우시고자, 브리검 영에게 교리와 성약 136편의 계시를 주셨다고 설명한다. 136편에서 나이가 어린 아이들이 이해할 수 있는 권고가 담긴 문구 몇 개를 읽어 주고, 성도들이 이동하는 동안 주님께 명 받은 일을 몸짓이나 그림으로 나타내 보라고 한다. 예를 들어, 어린이들은 친구에게 빌렸던 것을 되돌려주는 모습을 그릴 수도 있고, 가상의 모닥불을 둘러싸고 춤을 추면서 초등회 노래를 부를 수 있다.(25, 28절 참조)

교리를 가르친다: 나이가 많은 아이들

교리와 성약 135편

조셉 스미스와 하이럼 스미스는 예수 그리스도의 복음을 위해 목숨을 바쳤습니다.

어린이들은 조셉 스미스와 하이럼 스미스의 희생에 관한 이야기를 듣고, 자신의 신앙을 굳건하게 하고 자신의 간증에 충실하고자 하는 소망을 강화할 수 있다.

활동 아이디어

• 어린이들에게 조셉과 하이럼 스미스가 어떻게 살해당했는지 아는 대로 이야기해 달라고 한다. 도움이 필요하다면, 교리와 성약 135편 1절 또는 “제57장: 선지자가 살해되다”를(『교리와 성약 이야기』, 201~205쪽) 참고하게 한다. 어린이들에게 선지자가 사망했을 때 나부에 살고 있었다고 상상해 보라고 한다. 만일 그랬다면, 기분이 어땠을지 말해 보라고 한다. 조셉 스미스에 대한 여러분의 간증을 전하고, 어린이들에게도 간증을 부탁한다.

• 선지자들의 사진을 보여 준다.(『복음 그림책』, 14, 18, 67번 참조) 하나님은 선지자에게 어떤 일들을 명하시는가? 주님은 선지자들이 그분을 섬기고자 희생하는 것에 대하여 축복을 약속하신다고 설명한다.(마태복음 10:39 참조)

교리와 성약 135:3

조셉 스미스는 하나님의 선지자입니다.

모든 선지자와 마찬가지로 조셉 스미스는 예수 그리스도를 증거했으며, 그분께 나아가는 법을 우리에게 가르쳤다. 어린이들이 조셉 스미스가 어떻게 그의 사명을 이루었는지 이해하도록 도와준다.

활동 아이디어

• 교리와 성약 135편 3절을 함께 읽고, 어린이들에게 조셉 스미스가 이룬 일을 찾아보라고 한다. 어린이들이 찾은 내용을 칠판에 적는다. 어린이들에게 그중 하나를 골라서 그것에 대해 감사하는 이유를 말해 달라고 한다.

• 각자 사랑하는 사람이나 친구들 가운데 조셉 스미스를 잘 알지 못하는 사람을 생각해 보라고 한다. 만일 그 사람이 “너에게 조셉 스미스가 그렇게 중요한 이유가 무엇이니?”라고 묻는다면, 어린이들은 어떻게 답하겠는가? 이 사람에게 답할 말을 연습해 보라고 한다.

교리와 성약 136:4, 10~11, 18~30

내가 힘겨워할 때 주님께서 나를 축복하실 수 있습니다.

조셉 스미스가 살해당한 뒤, 성도들은 나부에서 쫓겨났다. 브리검 영은 그들을 이끌고 윈터쿼터스로 갔고, 그곳에서 그들은 솔트레이크밸리까지 더 먼 길을 가기 위해 준비했다.

활동 아이디어

• 선지자 조셉 스미스가 살해당한 뒤에 성도들이 어떤 일을 겪었는지 간략하게 들려준다.(제58장, 제60장, 제62장, 『교리와 성약 이야기』, 206~208쪽, 211~216쪽, 222~224쪽 참조) 집을 떠나 광야로 가서 새로운 삶터를 찾아야 한다면 어떤 기분이 들지 상상해 보라고 한다. 교리와 성약 136편에서 주님은 성도들의 여정을 돕기 위해 권고를 주셨다고 설명한다. 각 어린이에게 이 계시의 구절 몇 개를 정해 준다.(예를 들어 4절, 10~11절, 18~30절 등) 그런 뒤, 어린이들의 걱정과 두려움을 더는 데 도움이 될 수 있는 내용을 각자 찾아보라고 한다.

• 어린이들에게 오늘날 사람들이 겪는 어려움을 생각해 보라고 한다. 그러한 어려움을 겪는 사람을 북돋기 위해 들려줄 수 있는 내용을 136편에서 찾아보라고 한다. 성도들이 여정 중에 불렀던 찬송가인 “성도들아 두려울 것 없다”(『찬송가』, 16장)에서도 힘이 될 메시지를 찾을 수 있다.

가정에서 학습하도록 격려한다

어린이들에게 선지자 조셉 스미스에 대해 감사함을 느끼는 이유를 가족이나 친구에게 이야기해 보라고 한다.

더 나은 가르침을 위하여

어린이들은 활동적이다. 어린이들의 그런 활력이 학습에 방해가 된다고 느낄 때도 있을 것이다. 그러나 어린이들에게 복음의 원리를 그리고, 노래하고, 몸으로 표현하도록 권유함으로써 여러분은 활기 넘치는 그들의 특성을 활용할 수 있다.(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 25~26쪽 참조)