„28. janvāris – 3. februāris Mateja 3. nod.; Marka 1. nod.; Lūkas 3. nod.: „Sagatavojiet Tam Kungam ceļu””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Jaunā Derība 2019 (2019)
„28. janvāris – 3. februāris Mateja 3. nod.; Marka 1. nod.; Lūkas 1. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2019
Vitrāžas logs, Navū Ilinoisas templis, Toms Holdmans
28. janvāris – 3. februāris
Mateja 3. nod.; Marka 1. nod.; Lūkas 3. nod.
„Sagatavojiet Tam Kungam ceļu”
Lasot par Jāni Kristītāju un Jēzus Kristus kristībām, pierakstiet savus garīgos iespaidus. Rokasgrāmata „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm var palīdzēt jums izprast šīs rakstvietas un atbalstīt bērnus viņu mācīšanās procesā.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Lai sniegtu bērniem iespēju dalīties tajā, ko viņi jau ir iemācījušies, parādiet attēlu ar Jēzus kristībām un palūdziet viņiem pastāstīt par attēlu un dalīties domās par viņu kristībām.
Māciet doktrīnu
Jaunākiem bērniem
Es varu tikt kristīts kā Jēzus.
Kā, izmantojot šo stāstu par Jēzus kristībām, jūs varat palīdzēt bērniem sagatavoties viņu kristībām?
Iespējamās aktivitātes
-
Pastāstiet stāstu par Glābēja kristībām (skat. Mateja 3:13–13; skat. arī „10. nodaļa: Jēzus tiek kristīts”, Jaunās Derības stāsti, 26.–29. lpp. vai attiecīgo video angļu valodā vietnē LDS.org). Atkārtojiet šo stāstu vairākas reizes un aiciniet bērnus dalīties niansēs, kuras viņi atceras. Paskaidrojiet: Jēzus tika kristīts, iegremdējot ūdenī, un to izdarīja cilvēks ar priesterības pilnvarām.
-
Parādiet attēlu ar Jēzus kristībām un šīs nedēļas radošo lappusīti. Ļaujiet bērniem norādīt uz to, kas šiem attēliem ir kopīgs.
-
Jūs varētu atkārtot solījumus, ko bērni sniedz kristoties (skat. Mosijas 18:8–10; M&D 20:37; Uzticīgi ticībai, 90.–91. lpp.). Pajautājiet viņiem, kurus solījumus viņi jau pilda.
-
Uzaiciniet bīskapības locekli pastāstīt bērniem par kristību interviju, kurā viņi piedalīsies pirms kristībām.
-
Kopā ar bērniem nodziediet dziesmu „Kristības”, Bērnu dziesmu grāmata, 54. lpp. Ja jūsu klasē ir bērns, kurš šo dziesmu labi zina, palūdziet viņam diriģēt citiem priekšā.
Mēs varam sekot Jēzus Kristus piemēram un kristīties.
Svētais Gars man palīdz.
Bērni gatavojas ne tikai kristībām, bet arī Svētā Gara dāvanas saņemšanai. Kā jūs varat viņiem palīdzēt?
Iespējamās aktivitātes
-
Izlasiet Mateja 3:11, 6 un māciet bērniem: kad Jēzus bija nokristīts, pār Viņu nolaidās Svētais Gars (balodis nolaidās kā zīme par Svētā Gara klātbūtni). Parādiet attēlu Svētā Gara dāvana (Evaņģēlija mākslas darbu grāmata, nr. 105) un paskaidrojiet: kad mēs tiekam konfirmēti, mēs saņemam Svētā Gara dāvanu.
-
Atnesiet kasti un ielieciet tur šādus priekšmetus: Jēzus attēls, mīļmantiņa (piemēram, sedziņa) un kompass. Aiciniet bērnus izvēlēties lietas no kastes un pastāstīt, kā katrs no šiem priekšmetiem simbolizē veidu, kādā Svētais Gars var mums palīdzēt, — Viņš liecina par Jēzu, mierina mūs (skat. Jāņa 15:26) un parāda mums pareizo ceļu (skat. 2. Nefija 32:5).
-
Dalieties savā pieredzē, kad esat saņēmuši Svētā Gara palīdzība.
-
Dziedot dziesmu „Svētais Gars”, Bērnu dziesmu grāmata, nr. 54, aiciniet bērnus ieklausīties, kādos veidos Svētais Gars mums palīdz.
Māciet doktrīnu
Vecākiem bērniem
Ārona priesterības priekšraksti mani svētī.
Tā kā Jānim Kristītājam bija Ārona priesterība, šī ir laba iespēja, lai bērniem mācītu par Ārona priesterību un palīdzētu viņiem atpazīt svētības un spēku, kas caur šo priesterību tiek dāvāts gan vīriešiem, gan sievietēm.
Iespējamās aktivitātes
-
Lasot Mācības un Derību 20:46, 58–60; 84:111, aiciniet bērnus izveidot sarakstu ar Ārona priesterības pienākumiem. Paskaidrojiet, ka Ārona priesterībā ordinētie priesteri var „kristīt un sniegt Svēto Vakarēdienu”. Priesteriem, skolotājiem un diakoniem ir „jāmāca un jāaicina visi nākt pie Kristus” (M&D 20:46, 59). Palūdziet bērniem atrast Mateja 3. nod. piemērus tam, kā Jānis pilda šos pienākumus. Kā mēs varam aicināt citus nākt pie Kristus, gluži tāpat kā to darīja Jānis?
-
Parādiet attēlus, kur redzami Ārona priesterības nesēji, izpildot kristību un Vakarēdiena pasniegšanas priekšrakstus (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 103, 108). Pārrunājiet, kā šie priekšraksti sagatavo mūs pieņemt Jēzu Kristu un Viņa veikto Izpirkšanu.
-
Kopā izlasiet Mācības un Derību 13:1 un paskaidrojiet, ka Jānis Kristītājs atjaunoja Ārona priesterību caur Džozefu Smitu. Pajautājiet bērniem, kā viņi ir tikuši svētīti, pateicoties Ārona priesterības atjaunošanai?
Es varu ievērot savas kristību derības.
Stāsts par Jēzus kristībām sniedz bērniem labu iespēju atsaukt atmiņā savas kristību derības un no jauna apņemties tās turēt.
Iespējamās aktivitātes
-
Palūdziet diviem bērniem nolasīt Lūkas 3:7–9, 15–17, aicinot vienu lasīt Jāņa Kristītāja vārdus, bet otru — pārējo tekstu. Pēc katra panta ieturiet pauzi un palīdziet bērniem izprast šī konkrētā panta nozīmi.
-
Lasot Mosijas 18:8–10 un Mācības un Derību 20:37, atkārtojiet derības, kuras bērni noslēdza kristoties. (Skat. arī Uzticīgi ticībai, 90.–93. lpp.) Aiciniet bērnus ierakstīt šīs atsauces šīs nedēļas radošajā lappusītē.
-
Sagatavojiet vairākus kartīšu pārus ar vienādām frāzēm vai attēliem, kas raksturo kristību derības. Apgrieziet kartītes un nolieciet tās uz galda. Aiciniet bērnus spēlēt atmiņas spēli, reizē apgriežot divas kartiņas, meklējot pāri. Kad pāris ir atrasts, aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi ievēro konkrēto derību.
-
Dalieties, kā kristību derību ievērošana ir jūs svētījusi.
Svētais Gars var mani vadīt.
Bērni mācās, kā atpazīt un sekot Svētā Gara vadībai. Kā jūs varat viņiem mācīt to, ka kristību derību ievērošana palīdzēs viņiem būt cienīgiem, lai saņemtu Gara vadību?
Iespējamās aktivitātes
-
Palūdziet katram bērnam izvēlēties vienu no šīm rakstvietām: Mācības un Derību 6:23; 8:2–3, izlasīt tās un paskaidrot, kā mūs uzrunā Svētais Gars.
-
Palūdziet kādam bērnam izlasīt Mateja 3:11. Kādā ziņā Svētais Gars līdzinās ugunij? Piemēram, uguns nomierina un tā sniedz mums gaismu, kas vada (skat. Jāņa 15:26; 2. Nefija 32:5).
-
Aiciniet bērnus aizvērt savas acis un izstiept rokas. Tad viegli noglāstiet viņu plaukstas ar spalvu vai aukliņu. Palūdziet viņiem pateikt, kad viņi kaut ko sajūt. Ko šī aktivitāte māca par Svētā Gara pamudinājumu atpazīšanu?
-
Aiciniet bērnus dalīties kādā ar Svēto Garu saistītā pieredzē. Kāpēc derību ievērošana palīdz mums saņemt Svētā Gara vadību?
Mudiniet mācīties mājās
Mudiniet bērnus pajautāt saviem vecākiem vai citiem ģimenes locekļiem par viņu kristībām.
Pasniegšanas pilnveidošana
Meklējiet iedvesmu. Neuztveriet šos izklāstus kā norādījumus, kuriem obligāti jāseko savā mācīšanas procesā. Labāk uztveriet tos kā idejas, kas var sniegt jums iedvesmu, domājot par jūsu apmācāmo bērnu vajadzībām. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 7. lpp.)