Ateik ir sek paskui mane
Kovo 11–17. Mato 10–12; Morkaus 2; Luko 7; 11. „Šiuos dvylika Jėzus išsiuntė“


„Kovo 11–17. Mato 10–12; Morkaus 2; Luko 7; 11. „Šiuos dvylika Jėzus išsiuntė“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai: Naujasis Testamentas 2019 (2019 m.)

„Kovo 11–17. Mato 10–12; Morkaus 2; Luko 7;11“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai: 2019

Paveikslėlis
Jėzus įšventina Petrą

Kovo 11–17

Mato 10–12; Morkaus 2; Luko 711

„Šiuos dvylika Jėzus išsiuntė“

Skaitydami Mato 10–12; Morkaus 2 ir Luko 711 gausite Šventosios Dvasios įkvėpimų, padėsiančių jums pasiruošti. Tokios įkvėptos mintys, „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms ir šis pamokos planas gali padėti jums ruoštis.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Paraginkite vaikus pasidalyti, kaip jie šabą laiko šventu.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

mažesnius vaikus

Mato 10:1–10

Jėzus pašaukė dvylika apaštalų ir suteikė jiems galią vykdyti Jo darbą

Ar jūsų mokinukai žino, kad šiandien turime dvylika apaštalų? Kaip galite panaudoti šias eilutes mokydami apie dabartinių apaštalų svarbą ir apie tai, kam jie pašaukti?

Galimos veiklos

  • Paprastais terminais apibendrinkite Mato 10:1–10. (Žr. Kristus įšventina apaštalus, Evangelijos paveikslų knyga, nr. 38.) Paaiškinkite, jog Jėzus pašaukia apaštalus, kad šie padėtų Jam statyti Jo Bažnyčią.

  • Leiskite vaikams suskaičiuoti apaštalus paveikslėlyje Kristus įšventina apaštalus (Evangelijos paveikslų knyga, nr. 38) ir dabartinio Dvylikos Apaštalų Kvorumo nuotraukoje (žr. LDS.org arba visuotinės konferencijos Ensign, arba Liahonos numerį). Paaiškinkite, kad šiandien turime dvylika apaštalų, lygiai taip pat kaip Jėzaus dienomis.

  • Paslėpkite dabartinių apaštalų nuotraukas klasėje (nuotraukas galite rasti naujausiame visuotinės konferencijos žurnalo Ensign arba Liahona numeryje). Paprašykite vaikų surasti nuotraukas ir tada šiek tiek papasakokite apie kiekvieną apaštalą (žr. „Meet Today’s Prophets and Apostles“ (liet. „Susipažinkite su dabartiniais pranašais ir apaštalais“) tinklalapyje LDS.org).

  • Pakvieskite kurį nors vaiką iškelti Pirmosios Prezidentūros nuotrauką ir Dvylikos Apaštalų Kvorumo nuotrauką. Paprašykite jo likusius vaikus atvesti prie klasėje kabančio Jėzaus paveikslo. Paliudykite, kad pranašai ir apaštalai veda mus pas Jėzų Kristų.

  • Paliudykite apie Viešpaties apaštalus.

Paveikslėlis
Dvylikos kvorumas

Dvylika apaštalų šiandien dirba Viešpaties darbą.

Mato 11:28–30

Jėzus padės man, jei eisiu pas Jį

Vaikai gali jausti paguodą žinodami, kad Jėzus padės jiems nešti jų naštą, jeigu jie eis pas Jį.

Galimos veiklos

  • Perskaitykite Mato 11:28–30 ir parodykite įkinkyto jaučio paveikslėlį šios savaitės pamokos plane„Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Paminėkite, kad kartu įkinkyti jaučiai gali patraukti daugiau svorio nei pavieniui. Paliudykite, kad kai jaučiamės nuliūdę, sunerimę ar išsigandę, mes galime ieškoti Jėzaus ir Jis mums padės.

  • Paprašykite vaiko pakelti sunkų daiktą. Kai jam ar jai bus sunku, pasisiūlykite padėti. Kaip Jėzus mums padeda daryti tai, kas sunku? Ar vaikai kada nors jautė, kad Jis jiems padeda?

Mato 12:1–13

Aš galiu šabo dieną laikyti šventa

Kaip smagiai galite mokyti vaikus apie šabo dieną ir kodėl turime ją laikyti šventa?

Galimos veiklos

  • Garsiai perskaitykite Mato 12:10–13. Paprašykite vaikų atsistoti ir atsisėsti kiekvieną kartą, kai išgirs jus skaitant „sabatas“, ir tada drauge pakartokite frazę: „Todėl leistina daryti gera sabato dieną“ (Mato 12:12). Ką, jų manymu, tai reiškia?

  • Parodykite vaikams kalendorių ir pažymėkite jiems šabo dieną. Ką darome kitomis savaitės dienomis? Ką galime daryti per šabą, kad jis išsiskirtų iš kitų dienų? (Žr. Izaijo 58:13–14.)

  • Paprašykite vaikų nupiešti, ką jie gali daryti per šabo dieną (žr. šios savaitės užsiėmimų puslapį).

  • Paprašykite vaikų dainuojant „Šeštadienis“, Vaikiškų dainelių knyga, p.  105, sugalvoti judesius, padėsiančius atsiminti, kaip ruošiamės šabui.

  • Lentoje nupieškite akis, ausis, burną ir rankas. Paprašykite vaikų pasakyti, ką kiekviena ši mūsų kūno dalis gali daryti, kad šabas būtų laikomas šventa diena.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

vyresnius vaikus

Mato 10:1–10; Morkaus 3:13–19

Dvylika apaštalų gali mokyti mane apie Jėzų

Kaip mokymasis apie dvylika apaštalų, kurie gyveno Kristaus dienomis, gali padėti vaikams geriau suprasti, ką dvylika apaštalų daro šiandien?

Galimos veiklos

  • Parodykite paveikslus, kuriuose vaizduojami apaštalai Jėzaus laikais ir mūsų dienomis (žr. Kristus įšventina apaštalus, Evangelijos paveikslų knygą, nr. 38, ir naujausią Bažnyčios žurnalo visuotinės konferencijos leidinį). Paprašykite vaikų perskaityti Mato 10:1–10 ir Morkaus 3:14–15, kad sužinotų, ką apaštalai daro.

  • Pakvieskite kelis vaikus ateiti pasiruošusius pasidalyti viena dabartinių apaštalų papasakota istorija. Kaip dabartiniai apaštalai mums padeda tapti panašesniems į Gelbėtoją?

  • Ant popieriaus lapo surašykite mūsų dienų apaštalų vardus. Pakvieskite vaikus apaštalo vardą pridėti prie teisingos nuotraukos (LDS.org). Šią veiklą galima kartoti keletą kartų.

  • Su vaikais pasidalykite keliais dabartinių apaštalų liudijimais apie Kristų (žr. naujausias visuotinės konferencijos kalbas arba „Gyvasis Kristus. Apaštalų liudijimas“, Ensign, Apr. 2000, 2, arba Pranešimai ir pareiškimai).

  • Padėkite vaikams atmintinai išmokti Tikėjimo Teiginių 1:6 ir tai suprasti.

Mato 11:28–30

Jėzus padės man, jei eisiu pas Jį

Kaip galite padėti vaikams suprasti, kad Gelbėtojas suteiks jiems atgaivą sunkumuose, jeigu jie eis pas Jį?

Galimos veiklos

  • Paskatinkite vaikus papasakoti, kada jie dėl kažko sielojosi ar nerimavo. Paprašykite jų ištirti Mato 11:28–30 ir surasti patarimą, kuris padėtų jiems panašiose aplinkybėse.

  • Paskatinkite juos nupiešti, ką jie daro, kad ateitų pas Jėzų ir mokytųsi apie Jį. Jiems gali padėti ketvirtasis tikėjimo teiginys.

Mato 12:1–14

Šabas – tai diena, kai galiu daryti gera, kas padeda man artintis prie Dievo

Jūsų mokinukai bus sustiprinti, jeigu akcentuosite šabo dienos prasmę ir palaiminimus, kuriuos gauname laikydami ją šventa.

Galimos veiklos

  • Paprašykite kurio nors vaiko suvaidinti vyrą, kurio ranką išgydė Gelbėtojas (žr. Mato 12:10–13). Kitas vaikas galėtų pabūti žurnalistu ir paklausinėti apie tą patirtį.

  • Drauge perskaitykite Mato 12:12. Kokius gerus darbus galime daryti per šabą? Leiskite vaikams nupiešti atsakymus savo šios savaitės užsiėmimų puslapyje, iškirpti dalis ir pakaitomis mėginti sudėti vienas kito dėliones.

  • Paslėpkite keletą žmonių nuotraukų, kuriose jie daro tai, kas rodo meilę Dangiškajam Tėvui per šabo dieną. Paprašykite vaikų surasti nuotraukas ir papasakoti, kaip to, kas pavaizduota, darymas rodo mūsų meilę Dievui.

  • Vaikams duokite po maišelį, kurį jie galės pripildyti gerų darbų, daromų per šabą. Idėjų jie gali pasisemti knygelės Jaunimo stiprybės vardan skyrelyje „Šabo dienos laikymasis“, p. 30–31.

Paveikslėlis
mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Paskatinkite vaikus su namiškiais pasidalyti pasiūlymais, kaip laikyti šabo dieną šventa.

Mūsų mokymo tobulinimas

Skatinkite pagarbumą. Padėkite vaikams suprasti, kad svarbi pagarbumo dalis yra susimąstymas apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų. Galite priminti vaikams būti pagarbiems tyliai dainuodami ar niūniuodami dainą arba parodydami Jėzaus paveikslą.

Paveikslėlis
Užsiėmimų puslapis. Aš laikysiu šabo dieną šventa

Spausdinti