Halastaja samaarlane. Dan Burr

22.–28. aprill

Matteuse 18; Luuka 10

„Mis ma pean tegema, et ma päriksin igavese elu?”

Milliseid tõdesid peatükkidest Matteuse 18 ja Luuka 10 peaksid lapsed õppima? Kuulake neid peatükke lugedes Püha Vaimu õhutusi. Materjal „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” võib aidata teil mõista õpetust ja see ülevaade võib anda teile ideid, kuidas neid tõdesid õpetada.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida, kuidas nad ülestõusmispühade ajal Jeesuse Kristuse lepitust tähistasid.

Õpetage põhiõpetust

Väiksemad lapsed

Matteuse 18:21–35

Ma peaksin alati teistele andestama.

Kui loete salme Matteuse 18:21–35, mõelge oma kogemustele seoses andestamisega ja otsustage, mida lapsed peaksid selle põhimõtte kohta teadma.

Võimalikud tegevused

• Lugege salmi Matteuse 18:21 ja paluge lastel öelda seitse korda: „Ma andestan sulle.” Küsige: „Kas seitsmest korrast andestamisest oli küllalt?” Lugege ette 22. salm ja selgitage, et Jeesus tahab, et me otsustaksime alati andeks anda.

• Jutustage tähendamissõna tigedast sulasest (vt Matteuse 18:23–35). Vajadusel selgitage, et kui keegi teeb meile midagi halba, siis oleme esialgu tõenäoliselt pahased või kurvad. Kuid andestamine tähendab, et me võime tunda taas rahu. (Te võite tunda õhutust aidata lastel mõista, et kui keegi neile haiget teeb, peaksid nad rääkima sellest oma vanematele või mõnele teisele usaldusväärsele täiskasvanule.)

• Kirjutage tahvlile „Ma andestan sulle” ja rääkige lastele, et need sõnad võivad aidata muuta kurvad hetked rõõmsaks. Joonistage tahvlile kurb nägu ja rääkige mõnedest näidetest, kus lapsed üksteisele andestavad. Paluge pärast igat näidet ühel lapsel kurb nägu rõõmsaks muuta.

• Laulge lastega laulu „Help Me, Dear Father” (Aita mind, Isa), „Children’s Songbook”, lk 99. Paluge lastel püsti tõusta, kui nad kuulevad sõna aita. Jagage oma tunnistust, et Taevane Isa aitab meil teistele andestada.

Luuka 10:25–37

Jeesus õpetas mind nägema kõiki inimesi oma ligimestena ja neid armastama.

Halastaja samaarlase tähendamissõna on meeldejääv lugu, mis näitab lastele, kes on meie ligimesed. Leidke viise, kuidas te võite lapsi innustada, et nad läheksid ja teeksid samamoodi (vt Luuka 10:37).

Võimalikud tegevused

• Küsige igalt lapselt: „Kes on su ligimene?” Selgitage, et Jeesus õpetas, et meie ligimene on igaüks, kes vajab meie abi, isegi kui ta ei ela meie läheduses, ning et me peaksime kohtlema seda inimest armastusega.

• Paluge lastel näidelda halastaja samaarlase tähendamissõna, mängides kordamööda eri rolle, samal ajal lugege salme Luuka 10:25–37. Küsige neilt pärast igat esitust, kuidas nad saavad hea samaarlase moodi olla.

• Pange kirja mõned näited olukordadest, kus keegi vajab abi, ja peitke paberid klassiruumi ära. Paluge lastel paberid üles leida ja selgitada, kuidas nad saavad selles olukorras oleva inimesega lahkelt käituda.

• Laulge lastega laule „Jesus Said Love Everyone” (Armasta ligimest) ja „Kindness Begins with Me” (Minust just algab hea), „Children’s Songbook”, lk 61, 145. Jagage lapsed paaridesse ja paluge igal paaril mõelda, kuidas nad saavad teiste vastu armastavad ja lahked olla. Paluge igal paaril oma mõtteid klassiga jagada.

• Paluge lastel panna väikestele paberiribadele kirja viisid, kuidas nad saavad teiste vastu armastust üles näidata. Moodustage nendest ribadest kett ja paluge lastel kodus see paberikett üles riputada sinna, kus see aitaks neile meelde tuletada, et nad oleksid lahked.

Õpetage põhiõpetust

Suuremad lapsed

Matteuse 18:21–35

Taevane Isa andestab mulle, kui ma teistele andestan.

Kui lapsed suuremaks kasvavad, võib andestamine raskemaks muutuda. Meeldejääv viis, kuidas õpetada lastele, et Taevane Isa soovib, et me kõigile andestaksime, võib olla tähendamissõna tigedast sulasest.

Võimalikud tegevused

• Lugege lastega salme Matteuse 18:23–35. Selgitage, et isand või kuningas sümboliseerib Taevast Isa, sulane sümboliseerib meid ja kaassulane neid, kes meid solvavad. Küsige lastelt: „Millal on teil olnud raske kellelegi andestada? Kuidas te neist haavunud tunnetest lahti saite? Millal on olnud kellelgi vaja teile vale valik andestada?”

• Näidake videot „Forgive Every One Their Trespasses: The Parable of the Unmerciful Servant” (LDS.org), et aidata lastel seda tähendamissõna ette kujutada.

• Kirjutage tahvlile korrutustehe 70 × 7 ja aidake lastel sellele vastus leida. Paluge kellelgi ette lugeda salmid Matteuse 18:21–22 ja selgitage, et Jeesus kasutas seda numbrit, et õpetada meile, et me peaksime alati andestama.

• Andke igaühele paber ja paluge lastel joonistada pilt, kuidas üks laps käitub teisega halvasti. Seejärel paluge neil paberid oma naabriga ära vahetada ja joonistada saadud paberi teisele poolele pilt, kuidas nad saavad olla teiste vastu andestavad.

• Paluge lastel aidata mõelda olukordadele, kus keegi peaks teisele inimesele andestama. Paluge lastel näidelda, kuidas nad on sellistes olukordades andestavad.

• Laulge lastega laulu „Help Me, Dear Father” (Aita mind, Isa), „Children’s Songbook”, lk 99. Aidake lastel mõista igat selle laulu rida ja mõelda, mida see teistele andestamise kohta õpetab.

Luuka 10:30–37

Ma saan teisi armastada ja teenida, eriti neid, kes on abivajajad.

Mõelge ajale oma elus, mil keegi oli teie jaoks „halastaja samaarlane”. Kuidas saate te innustada lapsi olema teiste jaoks „halastajad samaarlased”?

Võimalikud tegevused

• Määrake igale lapsele joonistamiseks halastaja samaarlase tähendamissõna teatud osa. Paluge neil panna oma pildid järjekorda ja kasutada neid selle loo jutustamiseks.

• Selgitage lastele, et juutidele olid samaarlased nii vastumeelsed, et kui nad rändasid Jeruusalemmast Galileasse, läksid nad Samaariast ringiga mööda, et vältida ühegi samaarlasega kokku puutumist (vt Piibli kaardid, nr 1, „Geograafiline kaart Pühast Maast”). Miks kasutas Jeesus selles tähendamissõnas lahkuse eeskujuna samaarlast? Mida see lugu meile teiste abivajajate aitamisest õpetab? (Vt ka Moosia 4:16–22.)

• Paluge lastel rääkida kogemusest, kui keegi käitus nendega nagu hea samaarlane.

• Kutsuge lapsi üles püstitama eesmärki olla sel nädalal nagu hea samaarlane. Näiteks, kas nad teavad kedagi, kes on haige või üksildane? Või kedagi, kes ei käi regulaarselt kirikus? Küsige lastelt, kuidas nad saavad seda inimest aidata.

Innustage kodus õppimist

Innustage lapsi, et nad räägiksid oma perele eesmärgist olla sel nädalal hea samaarlane.

Õpetamise täiustamine

Õpetage lapsi muljeid talletama. Kui lapsed õpivad muljeid talletama, aitab see neil tunda ära Vaimu ja seda järgida. Lapsed saavad muljeid talletada, kui märgistavad pühakirjakohti, joonistavad pilte või teevad lihtsaid päevikusissekandeid.