Pinsedag, af Sidney King

1.-7. juli

Apostlenes Gerninger 1-5

»I skal være mine vidner«

Indled din forberedelse med at læse Apostlenes Gerninger 1-5. Søg bønsomt at forstå behovene hos de børn, du underviser. Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier samt dette oplæg kan også være en hjælp.

Nedskriv dine indtryk

Del med hinanden

Skriv Hvorfor er jeg her? på tavlen. Kom med flere udtalelser om Peter, og spørg børnene, hvem de udtalelser handler om. Hvad lærer vi ellers om Peter?

Undervis i læren

Yngre børn

Apostlenes Gerninger 1:1-11

Jesus Kristus leder sin kirke gennem profeter og apostle.

Ved at lære om, hvordan Frelseren ledte sin fordums kirke gennem apostle, kan det hjælpe børnene til at få et vidnesbyrd om profeter og apostle i vore dage.

Mulige aktiviteter

• Vis helsidebilledet i denne uges oplæg i Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier. Spørg børnene, hvorfor de tror, at mændene kigger op i himlen. Sammenfat beretningen i Apostlenes Gerninger 1:1-11. Se også »Kapitel 43: Apostlene leder Kirken«, Historier fra Det Nye Testamente, s. 127-129.

• Mens klassen ser på billedet i denne uges oplæg i Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier, beder du et barn om at vise et billede med de nuværende apostle. Hvem leder Kirken, når Kristus ikke er på jorden? Hvordan leder de Kirken?

• Spil et huskespil med to sæt billeder af det nulevende Første Præsidentskab og De Tolv Apostle. Når et par er fundet, fortæller du apostlens eller præsidentens navn og noget om ham.

• På bagsiden af et billede af Jesus taper du små billeder af ting, som en profet kunne lære os om, som fx dåb eller templet. Lad hvert barn skiftes til at se på et af billederne og fortælle resten af klassen: »Profeten lærer os om (emnet på billedet).«

Apostlenes Gerninger 3:1-10

Vor himmelske Fader kan velsigne andre gennem mig.

Hvad kan du gøre for at hjælpe børnene til at se, hvordan de kan velsigne mennesker omkring sig? Hjælp dem til at lære noget af Peters og Johannes’ eksempel, hvor de helbreder den lamme mand.

Mulige aktiviteter

• Bed børnene om at lave nogle bevægelser, der passer til beretningen i Apostlenes Gerninger 3:1-10, som fx at række deres hænder frem efter penge og at springe omkring af glæde. Hvordan velsignede vor himmelske Fader den mand, der ikke kunne gå?

• Medbring en pose, der indeholder billeder, der viser, hvordan vi kan velsigne og tjene andre. Få dem til at skiftes til vælge billeder fra posen og fortælle, hvordan de kan velsigne andre på den måde.

• Lad dem fortælle om engang, hvor de hjalp nogen.

Apostlenes Gerninger 5:1-11

Jeg kan være ærlig.

De første kristne udøvede en slags indvielseslov for at drage omsorg for de fattige. De, der ejede jord, solgte det og gav pengene til apostlene, så de kunne fordeles blandt de hellige alt efter deres behov. Ananias og Safira var uærlige med deres bidrag og troede, de kunne snyde Herrens tjenere.

Mulige aktiviteter

• Hjælp børnene til at agere historien om Ananias og Safira. Forklar, at selv om vi ikke dør, når vi lyver, viser denne historie, hvor vigtigt det er at være ærlig over for vor himmelske Fader.

• Syng en sang sammen om ærlighed, fx »Vor’ primaryfarver« (Børnenes sangbog, s. 131). Hjælp dem til at forstå, at en måde at være ærlig på er altid at fortælle sandheden og ikke tage ting, der tilhører andre.

• Brug papirdukker til at agere nogle enkle situationer, hvor nogen er ærlig eller uærlig. Bed dem om at rejse sig op, hvis personen var ærlig, og sætte sig på gulvet, hvis personen var uærlig.

Undervis i læren

Ældre børn

Apostlenes Gerninger 1:8, 22-26

Jesus Kristus leder sin kirke gennem profeter og apostle.

De børn, du underviser, kan forstå, at Frelserens kirke i dag ledes af profeter og apostle, lige som den blev i gamle dage.

Mulige aktiviteter

• Skriv Hvordan leder Jesus Kristus Kirken, når han ikke er på jorden? på tavlen. Lad børnene lede efter svar på spørgsmålet, mens du læser Frelserens ord til apostlene i Apostlenes Gerninger 1:8.

• Læs Apostlenes Gerninger 1:22-26 sammen. Find som klasse ud af, hvordan apostlene kaldte en ny apostel.

• Bed på forhånd et barn og dets forældre om at læse om en nyligt kaldet apostel (måske på LDS.org). Lad barnet fortælle klassen, hvad det lærte, og om muligt hvad apostlen sagde om sit kald ved sit første generalkonferencebudskab.

Apostlene ledte Kirken, efter Kristus steg op til himlen.

Apostlenes Gerninger 3:1-10

Vor himmelske Fader velsigner andre gennem mig, selv om jeg ikke er rig.

Hvordan kan du lære børnene, at de kan velsigne andre, selv om de ikke har »sølv eller guld«? (ApG 3:6). Hvordan kan du hjælpe dem til at se muligheder for at tjene Gud ved at tjene andre?

Mulige aktiviteter

• Bed et barn om at læse Apostlenes Gerninger 3:1-10, mens de andre børn agerer historien. (Find eventuelt hjælp i »Kapitel 44: Peter helbreder en mand«, Historier fra Det Nye Testamente, s. 130-131). Hvordan var den velsignelse, som manden modtog, større end de penge, han bad om?

• Lad en pose med mønter gå rundt. Når børnene holder posen, spørger du dem, hvad de kan købe for pengene. Tag derefter posen med mønter igen og spørg børnene, hvilke velsignelser de ikke kan købe. Bed dem om at fortælle, hvordan de kan tjene nogen uden at bruge penge (ApG 3:6).

Apostlenes Gerninger 2:36-47

Helligånden bærer vidnesbyrd i mit hjerte om evangeliets sandheder.

Efterhånden som de lærer at genkende, hvordan Helligånden taler til dem, vil de blive inspireret til at lytte til og følge den inspiration, de får.

Mulige aktiviteter

• Læs Apostlenes Gerninger 2:36-37 sammen. Hvordan føles det, når Helligånden fortæller os noget i vores hjerte?

• Lav som klasse en plakat, hvor der står Hvad skal vi gøre? øverst oppe. Vis plakaten hver uge og tilføj, hvordan børnene kan gøre det, de lærer i hver uges lektion.

• Lad børnene finde de gode ting, menneskene gjorde i Apostlenes Gerninger 2:41-47, da de var blevet døbt. Hvilke gode ting kan vi gøre for at vise, at vi er taknemmelige for Helligåndsgaven, som vi modtog, da vi blev døbt?

Tilskynd til at lære derhjemme

Tilskynd børnene til at planlægge en ting, de kan gøre for at tjene vor himmelske Fader ved at hjælpe en i familien denne uge.

Gør undervisningen bedre

Lær et skriftsted udenad. Vælg et skriftsted, som du tror vil kunne hjælpe børnene i din klasse, som fx Apostlenes Gerninger 2:38 eller Apostlenes Gerninger 3:19, og hjælp dem med at lære en sætning fra skriften udenad. Visuelle hjælpemidler, håndbevægelser eller fagter kan også hjælpe dem til at indprente skriftsteder i hukommelsen.