22-28 Ιουλίου

Πράξεις 16-21

«Ο Κύριος μας κάλεσε για να κηρύττουμε το Ευαγγέλιο!»

Αφού διαβάσετε το Πράξεις 16-21, σκεφτείτε πώς οι παροτρύνσεις του Πνεύματος και οι ιδέες σε αυτό το περίγραμμα μπορούν να σας βοηθήσουν στην προετοιμασία του μαθήματός σας. Συμβουλευτείτε την «Κάλυψη των αναγκών μικρότερων παιδιών» σε αυτό το εγχειρίδιο για επιπρόσθετη βοήθεια.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Προσκαλέστε τα παιδιά να σας πουν πώς ο Παύλος είναι όπως οι ιεραπόστολοι σήμερα. Ρωτήστε: «Έχετε διαδώσει ποτέ το Ευαγγέλιο σε κάποιον άλλον;»

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Πράξεις 16:25-34

Οι ιεραπόστολοι διδάσκουν ανθρώπους για τον Ιησού.

Τα παιδιά που διδάσκετε γνωρίζουν τι κάνουν οι ιεραπόστολοι; Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν ότι μπορούν να διαδώσουν το Ευαγγέλιο στους άλλους;

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε τα παιδιά να παίξουν το Πράξεις 16:25-34 καθώς συνοψίζετε την αφήγηση του Παύλου και του Σίλα που διαδίδουν το Ευαγγέλιο στη φυλακή (βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 61: Ο Παύλος και ο Σίλας στη Φυλακή», New Testament Stories, 158-60 ή το αντίστοιχο βίντεο στο LDS.org). Εξηγήστε ότι οι ιεραπόστολοι σήμερα διδάσκουν επίσης ανθρώπους για τον Ιησού και τους βοηθούν να προετοιμαστούν για να βαπτισθούν.

• Δημιουργήστε ταμπελάκια με ονόματα ιεραποστόλων για να φορέσουν τα παιδιά και βοηθήστε τα να γράψουν τα ονόματά τους στα ταμπελάκια. Διδάξτε τα παιδιά απλές δηλώσεις διδαχής που μπορούν να πουν στους άλλους, όπως «ο Θεός είναι ο στοργικός Επουράνιος Πατέρας μας», «ο Θεός μιλά μέσω ενός ζώντος προφήτη» ή «ο Ιησούς Χριστός είναι ο Σωτήρας μας».

• Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν λεπτομέρειες σχετικά με κάποιον που γνωρίζουν ο οποίος είναι σε ιεραποστολή. Θα μπορούσαν να σχεδιάσουν μια εικόνα ή να γράψουν ένα σημείωμα για να στείλουν σε έναν ιεραπόστολο.

Πράξεις 17:10-12

Οι γραφές καταθέτουν μαρτυρία για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Αν και μερικά από τα παιδιά που διδάσκετε να μην μπορούν να διαβάσουν ακόμα, μπορείτε να τα βοηθήσετε να αναπτύξουν αγάπη για τις γραφές και να δουν πώς αυτές καταθέτουν μαρτυρία για τον Σωτήρα.

Πιθανές δραστηριότητες

• Τοποθετήστε πολλά αντίγραφα των γραφών γύρω από το δωμάτιο και αφήστε τα παιδιά να τα βρουν. Βοηθήστε ένα από τα παιδιά να διαβάσει τη φράση «εξετάζοντας καθημερινά τις γραφές» (Πράξεις 17:11). Προσκαλέστε τα παιδιά να δείξουν κάθε ημέρα της εβδομάδας σε ένα ημερολόγιο καθώς επαναλαμβάνουν αυτήν τη φράση μαζί σας.

• Για να διδάξετε στα παιδιά ότι οι γραφές καταθέτουν μαρτυρία για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό, βοηθήστε τα να πάνε σε ένα κεφάλαιο στις γραφές, όπως το Πράξεις 17 ή 18 και να βρουν παραδείγματα των λέξεων Θεός ή Κύριος. Μπορεί να θέλετε να σημειώσετε αυτές τις λέξεις έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να τις βρίσκουν πιο εύκολα. Κάθε φορά που βρίσκουν μία από αυτές τις λέξεις, προσκαλέστε τα να πουν κάτι που ξέρουν για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Πράξεις 17:22-31

Είμαι Θεού παιδί.

Στον Άρειο Πάγο, ο Παύλος δίδαξε βασικές αλήθειες για τη φύση του Θεού, μεταξύ άλλων τις αλήθειες ότι είμαστε παιδιά Του και ότι «δεν είναι μακριά από κάθε έναν από μας ξεχωριστά» (Πράξεις 17:27). Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να αισθανθούν κοντά στον Επουράνιο Πατέρα τους;

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να επαναλάβουν τη φράση «Είμαστε γέννημα τού Θεού» (Πράξεις 17:29) και εξηγήστε ότι γέννημα σημαίνει απόγονος. Καταθέστε τη μαρτυρία σας σε κάθε παιδί, ένα προς ένα, ότι είναι τέκνο του Θεού. Ρωτήστε τα πώς αισθάνονται όταν ακούν ότι είναι τέκνα του Θεού. Προσκαλέστε τα να πουν πώς αισθάνονται για τον Επουράνιο Πατέρα τους.

• Δείξτε φωτογραφίες παιδιών με την οικογένειά τους (αν είναι δυνατόν, χρησιμοποιήστε εικόνες των παιδιών στην τάξη σας). Εξηγήστε ότι είμαστε τα παιδιά των μητέρων και πατέρων μας και όλοι μας είμαστε παιδιά-πνεύματα των Επουράνιων Γονέων μας.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι σχετικά με τον Επουράνιο Πατέρα, όπως το «Πατέρα, ξέρω ζεις» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, 59). Με τη βοήθεια των παιδιών, γράψτε λέξεις ή σχεδιάστε εικόνες στον πίνακα που αντιπροσωπεύουν τα πράγματα που μαθαίνουμε για τον Επουράνιο Πατέρα από το τραγούδι.

• Διαβάστε στα παιδιά αυτά τα λόγια από το Πράξεις 17:27: «Δεν είναι μακριά από κάθε έναν από μας ξεχωριστά». Μιλήστε για φορές που αισθανθήκατε κοντά στον Επουράνιο Πατέρα και προσκαλέστε τα παιδιά να κάνουν το ίδιο.

Κάθε άτομο είναι ένα τέκνο του Θεού.

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Πράξεις 16:14-15, 25-34, 18:7-8, 24-28

Μπορώ να γίνω ιεραπόστολος τώρα.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να είναι σαν τον Παύλο και να πουν στους άλλους ό,τι μαθαίνουν για το Ευαγγέλιο;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 16:14-15, 25-34, 18:7-8, 24-28 και να δημιουργήσουν έναν κατάλογο στους ανθρώπους που ο Παύλος και ο Aπολλώς διέδωσαν το Ευαγγέλιο. Στη συνέχεια, προσκαλέστε τα να δημιουργήσουν έναν κατάλογο με ανθρώπους στους οποίους μπορούν να διαδώσουν το Ευαγγέλιο. Αφήστε τα παιδιά να παίξουν σε ρόλους πώς θα έλεγαν σε αυτούς τους ανθρώπους για τον Ιησού Χριστό ή θα τους προσκαλούσαν στην εκκλησία. Θα μπορούσατε επίσης να προσκαλέσετε τα παιδιά να γράψουν σημειώσεις καταθέτοντας μαρτυρία για μια αλήθεια του Ευαγγελίου σε αυτούς τους ανθρώπους.

• Προσκαλέστε τωρινούς ιεραποστόλους πλήρους απασχόλησης, επιστρέψαντες ιεραπόστολους ή ιεραπόστολους τομέως να επισκεφθούν την τάξη και να μιλήσουν για εμπειρίες τους σχετικά με τη διάδοση του Ευαγγελίου. Παροτρύνετε τα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις σχετικά με το πώς μπορούν να διαδώσουν το Ευαγγέλιο σε άλλους.

Πράξεις 17:2-4, 10-12, 18:28

Οι γραφές καταθέτουν μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό.

Όλοι οι προφήτες καταθέτουν μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό. Πώς μπορείτε να διδάξετε τα παιδιά να Τον βρίσκουν στις γραφές, ακόμα και όταν δεν αναφέρεται με το όνομα;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 17:2-4, 10-12, 18:28 και προσκαλέστε τα να αναζητήσουν τι κοινό έχουν αυτές οι περικοπές. Σύμφωνα με αυτά τα εδάφια, τι βοήθησε τους ανθρώπους να πιστέψουν το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού;

• Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν τις αγαπημένες τους ιστορίες για τον Ιησού που έχουν μάθει από τις γραφές φέτος. Σε κομμάτια χαρτί, γράψτε παραπομπές γραφών που διδάσκουν για τον Σωτήρα και κρύψτε τα γύρω στο δωμάτιο. Στη συνέχεια, προσκαλέστε τα παιδιά να τα βρουν. Βοηθήστε τα παιδιά να αναζητήσουν τις παραπομπές που βρίσκουν και ζητήστε τους να πουν μεταξύ τους τι διδάσκει κάθε γραφή για τον Ιησού.

• Ζητήστε από τα παιδιά να σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε ένα απλό διάγραμμα που μπορούν να σημειώσουν όταν διαβάζουν ή μαθαίνουν για τον Ιησού από τις γραφές. Δείξτε το κάθε εβδομάδα για το υπόλοιπο του έτους και βοηθήστε τα παιδιά να βρουν μέρη στις γραφές που διδάσκουν για τον Ιησού.

Πράξεις 17:22-31

Είμαι Θεού παιδί.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να θυμούνται ότι είναι τέκνα του Θεού;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε στα παιδιά μια πέτρα και εξηγήστε ότι κατά την εποχή του Παύλου οι άνθρωποι λάτρευαν θεούς που έφτιαχναν από πέτρα και άλλα υλικά. Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 17:27-29. Τι μαθαίνουμε για τον Θεό από αυτά τα εδάφια; Εξηγήστε ότι γέννημα σημαίνει παιδιά. Ρωτήστε τα παιδιά πώς τα κάνει να αισθάνονται που ξέρουν ότι είναι παιδιά του Θεού.

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 17:27. Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες των τρόπων που μπορούν να «ψηλαφήσουν» ή να ζητήσουν τον Θεό. Πότε αισθάνθηκαν ότι «δεν είναι μακριά [τους]»;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να αναζητήσουν μια γραφή αυτήν την εβδομάδα που διδάσκει για τον Ιησού Χριστό (αυτό θα μπορούσε να συμβεί κατά τη διάρκεια της προσωπικής ή οικογενειακής μελέτης των γραφών τους). Την επόμενη εβδομάδα, προσκαλέστε τα να πουν ό,τι βρήκαν.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Βοηθήστε τα παιδιά να γίνουν καλύτεροι μαθητευόμενοι. Ο σκοπός σας στη διδασκαλία των παιδιών δεν είναι απλώς να τους μεταδώσετε αλήθεια. Θα πρέπει επίσης να τα βοηθήσετε να εξελιχθούν σε αυτοδύναμους αναζητητές της αλήθειας. Για παράδειγμα, αντί απλώς να λέτε στα παιδιά την ιστορία του κηρύγματος του Παύλου στον Άρειο Πάγο, θα μπορούσατε να προγραμματίσετε δραστηριότητες, όπως αυτές που προτείνονται σε αυτό το περίγραμμα, που τα βοηθούν να ανακαλύψουν αλήθειες στην ιστορία από μόνα τους.